Seminārs
Aicinājumu pieņemšana un pildīšana: kalpošana tā, kā to darīja Glābējs


„Aicinājumu pieņemšana un pildīšana: kalpošana tā, kā to darīja Glābējs”, Rokasgrāmata Vecās Derības semināra skolotājam (2026. g.)

„Aicinājumu pieņemšana un pildīšana: kalpošana tā, kā to darīja Glābējs”, Rokasgrāmata Vecās Derības semināra skolotājam

Jauniešu spēkam: 176. nodarbība

Aicinājumu pieņemšana un pildīšana

Kalpošana tā, kā to darīja Glābējs

Young women in class

Aicinājumi ir lieliska iespēja augt savās spējās un tuvoties Tam Kungam. Taču daži audzēkņi var būt atturīgi attiecībā uz aicinājumu pieņemšanu tagad vai nākotnē. Šī nodarbība var palīdzēt audzēkņiem kalpot savos aicinājumos tā, kā to darīja Glābējs.

Audzēkņu sagatavošanās: Jūs varētu sniegt audzēkņiem tālāk sniegto situācijas aprakstu un jautājumus. Aiciniet viņus iztēloties, ko viņi teiktu.

Idejas mācību uzdevumiem

Kā tu justos?

Jūs varētu sākt nodarbību, daloties tālāk sniegtajā situācijas aprakstā un uzdodot zemāk sniegtos jautājumus. Varētu būt lietderīgi mainīt situācijas aprakstu, lai padarītu to atbilstošāku audzēkņiem.

Kāda jauna sieviete Evelīna plāno tikties ar bīskapības locekli. Kad viņš uzaicināja viņu uz tikšanos, viņš teica, ka viņam ir aicinājums, ko viņš vēlētos, lai viņa apsvērtu. Viņai nekad iepriekš nav bijis izteikts aicinājums.

Nepieciešamības gadījumā paskaidrojiet, ka „Tas Kungs aicina vīriešus un sievietes kalpot Baznīcā, izsakot iedvesmotus aicinājumus ar Viņa kalpu starpniecību. Šīs kalpošanas iespējas tiek sauktas par aicinājumiem” (Vispārējā rokasgrāmata: kalpošana Pēdējo Dienu Svēto Jēzus Kristus Baznīcā, 30.0, Evaņģēlija bibliotēka).

  • Kādi varētu būt daži no aicinājumiem, ko Evelīnai varētu lūgt pildīt?

    Dažas iespējamās atbildes ir — klases prezidijā, misionāru un ģimenes vēstures komitejās bīskapijā un kalpot kādam savas bīskapijas loceklim.

  • Kā Evelīna varētu justies? Kādēļ?

    Daži iespējamie piemēri, ar ko audzēkņi varētu dalīties, ir šādi: viņa uztraucas par to, ka nevarētu to pildīt labi, viņa satraucas par vēl viena pienākuma uzņemšanos, jo jau tā ir aizņemta, vai arī viņa ir priecīga kalpot, jo viņa jau ir meklējusi citus veidus, kā palīdzēt citiem cilvēkiem.

  • Ko tu vēlētos, lai Evelīna zinātu par aicinājumu pieņemšanu un pildīšanu?

Velti brīdi, lai apdomātu, cik sagatavots tu jūties, lai pieņemtu un pildītu aicinājumu. Studējot šo nodarbību, meklē Tā Kunga vadību, lai uzzinātu un sajustu, kas tev vislabāk palīdzēs pieņemt aicinājumus un kalpot tajos.

Kāpēc mēs pieņemam un pildām aicinājumus?

Elders Dīters F. Uhtdorfs no Divpadsmit apustuļu kvoruma mācīja par vienu no iemesliem, kāpēc mēs pieņemam un pildām aicinājumus:

19:39
Official portrait of Elder Dieter F. Uchtdorf of the Quorum of the Twelve Apostles, 2006.Called as Second Counselor in the First Presidency, 3 February 2008.Made official portrait in 2008 replacing portrait taken in 2004.

Darot Glābēja darbu, bieži vien „ar mazām un vienkāršām lietām tiek paveiktas diženas lietas” [Almas 37:6].

Mēs zinām — lai gūtu labus rezultātus, jebkurā no jomām ir nepieciešama atkārtota vingrināšanās. Vai tā būtu klarnetes spēlēšana, bumbas mešana tīklā, automašīnas remontēšana vai pat lidmašīnas vadīšana, — mēs varam kļūt arvien prasmīgāki tikai caur vingrināšanos.

Mūsu Glābējs izveidoja uz Zemes organizāciju — Pēdējo Dienu Svēto Jēzus Kristus Baznīcu —, kas mums palīdz būt prasmīgākiem. Tā paver iespēju — vingrināties dzīvot tā, kā Viņš to mācīja, un svētīt citus tā, kā Viņš to darīja.

Esot par Baznīcas locekļiem, mums tiek doti aicinājumi, pienākumi un iespējas — iejūtīgi palīdzēt citiem un kalpot tiem. („Ticēt, mīlēt, darīt”, Liahona, 2018. g. nov., 48. lpp.)

  • Kā jūs apkopotu eldera Uhtdorfa mācīto?

    Audzēkņi varētu dalīties dažādās patiesajās mācībās. Palūdziet viņiem paskaidrot, kāpēc šīs patiesās mācības ir svarīgas. Ja audzēkņi to nepiemin, uzrakstiet uz tāfeles tālāk sniegto patieso mācību: Baznīcas aicinājumi ir iespēja svētīt citus un viņiem kalpot, tāpat kā to darīja Glābējs.

    Jūs varētu izlikt apskatei Glābēja attēlu un uzdot tālāk sniegtos jautājumus. Audzēkņi varētu uzrakstīt savas atbildes ap Glābēja attēlu.

  • Kad kāds tev ir kalpojis tā, kā to darītu Glābējs? Kādu ietekmi tas uz tevi atstāja?

  • Kāpēc lai cilvēks vēlētos kalpot citiem tā, kā to darīja Glābējs, pat ja viņš satrauktos par aicinājuma pieņemšanu?

  • Kādos veidos aicinājumi palīdz mums mācīties svētīt citus un kalpot citiem tā, kā to darīja Glābējs?

Kalpojiet tā, kā to darīja Glābējs

Tālāk sniegtais uzdevums var palīdzēt audzēkņiem pārvarēt atrunas, kas viņiem varētu būt attiecībā uz kalpošanu aicinājumos, vai meklēt veidus, kā viņi varētu uzlabot savus pūliņus, pildot aicinājumus. Viņi to varētu izpildīt individuāli vai nelielās grupiņās:

Izpēti vienu vai vairākus piemērus izdales materiālā, kas, tavuprāt, varētu tev palīdzēt, apsverot iespēju pieņemt un pildīt aicinājumus Glābēja Baznīcā.

semināra simbols Iedodiet katram audzēknim vienu vai vairākus uzdevumus no izdales materiāla sadaļas „Kalpot tā, kā to darīja Glābējs”.

Kad audzēkņi ir pabeiguši uzdevumu, aiciniet viņus dalīties tajā, ko viņi ir iemācījušies un kā tas ietekmēja viņu vēlmi pieņemt aicinājumus un mēģināt kalpot tajos tā, kā to darīja Glābējs.

Jūs varētu nodziedāt vai nolasīt dziesmas „Es pūlos būt tāds kā Jēzus” vārdus (Bērnu dziesmu grāmata, 40. lpp.). Pēc tam aiciniet audzēkņus pierakstīt vienu piemēru tam, ko viņi vēlētos darīt, lai tagad vai nākotnē kalpotu savos aicinājumos tā, kā to darīja Glābējs.