「教长祝福：神的爱的表现和家系宣告」，旧约福音进修班教师用本（2026）
「教长祝福：神的爱的表现和家系宣告」，旧约福音进修班教师用本
巩固青年：做出选择：第175课
教长祝福
神的爱的表现和家系宣告
接受教长祝福可能是我们人生中最重要的事件之一。天父透过教长祝福来启示祂对我们的旨意，帮助我们感受祂的爱，并宣告我们在以色列家族中的家系。本课能帮助学生了解教长祝福如何是神的爱的表现，并宣告他们在以色列家族中的家系。
学生准备：不妨邀请学生在课前完成以下一件事：（1）阅读他们的教长祝福，或（2）请已接受过教长祝福的人分享他们的祝福如何帮助了他们。
可进行的学习活动
教长祝福
注：有些学生已接受教长祝福，有些学生可能正准备接受，本课适用于这两类学生。寻求圣灵的帮助，以知道如何满足学生的各种需求。当学生谈到自己的教长祝福时，提醒他们不要分享祝福的具体细节。
在研读雅各祝福他的家人之前，不妨在课程一开始时，先请学生思考他们目前对教长祝福的了解。一种做法是在白板上写下教长祝福一词，以及以下三个描述栏位。
请学生省思他们对教长祝福有哪些了解，以及他们可能有哪些问题。一种做法是请学生在自己的研读日记中画出三个栏位。
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第一栏：我对教长祝福的了解
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第二栏：关于教长祝福，我想知道什么
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第三栏：我学到哪些关于教长祝福的事
学生可以现在填写前两栏，学生将在整堂课中随时补充第三栏的内容。
先知和教长雅各在死前聚集了他的家人。
阅读创世记48：8-9和创世记49：1-2，找出他为他们做了什么。
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你找到什么？
雅各给儿子们的祝福是教长祝福（见创世记48：9-22；49：1-28）。在我们这个时代，「每位已受洗的配称成员都有资格得到教长祝福，这项祝福提供来自天父的灵感指示」（总指导手册：在耶稣基督后期圣徒教会里服务，18.17，福音图书馆）。
十二使徒定额组江文汉长老分享了我们今日接受教长祝福的原因：
在世界各地，祝福教长在灵性上准备好，要给予教长祝福。教长按手在你头上的时候，能感受到并表达出神对你的爱。他会宣布你在以色列家族的家系，会说出从主而来的祝福。（「归属于圣约」，2019年11月，利阿贺拿，第82页）
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关于教长祝福，你从这段话中学到什么？
学生可能会回答如下真理：
透过我的教长祝福，我可以：
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感受到神对我的爱。
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了解我在以色列家族中的家系。
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发现神对我的祝福。
提醒学生在「学到」一栏中，加上他们所学到的有关教长祝福的事。他们也可以在「想知道」一栏中，写下他们可能有的问题。
本课其余内容着重于教长祝福如何帮助我们感受神的爱，以及如何宣告我们在以色列家族中的家系。在本课的「补充学习活动」（在福音图书馆）中，你可以找到资料，了解教长祝福如何帮助我们发现神对我们的祝福。
教长祝福是神的爱的表现
七十员山下和彦长老见证了教长祝福如何是神的爱的表现：
弟兄姊妹们，我见证天父和祂所爱的独生子——主耶稣基督——活着。祂们爱我们。教长祝福是祂们赐予的神圣恩赐。你们接受祝福时，就会了解并感受到祂们是多么地爱你们，以及祂们是多么地关注你们每一个人。（「接受教长祝福的时机」，2023年5月，利阿贺拿，第90页）
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在你看来，教长祝福如何是神的爱的表现？
为了提供范例，帮助学生了解教长祝福如何是神的爱的表现，不妨播放「伯大尼的故事」，从7：02观看至8：55。请学生找出研读教长祝福如何帮助她感受到神认识她，并且爱她。
11:8 -
你曾在何时透过教长祝福感受到神的爱？
提醒学生在「学到」一栏中，加上他们所学到的有关教长祝福的事。
教长祝福宣告我们的家系
在开始这个部分之前，不妨请学生分享他们对家系宣告有哪些了解，以及这为什么很重要。学生也可以在「想知道」一栏中写下他们对家系宣告的问题，并在研读过程中寻找答案。
十二使徒定额组的大卫·贝纳长老对家系宣告有如下教导：
我们接受教长祝福很重要的一个原因，就是帮助我们更加了解自己身为亚伯拉罕后裔的身份，并且了解我们所肩负的责任。……我们在前生就被预派，降生到世上来履行神给亚伯拉罕的圣约和应许。（「成为一位传教士」，2005年11月，利阿贺拿，第47页）
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从这段话中，你找到了那些内容，可以补充「学到」一栏？
根据学生的分享，你可以读出或概述以下这段话，帮助学生了解，亚伯拉罕与他们的教长祝福中所宣告的家系之间有何关联。
神与先知亚伯拉罕所立的约称为亚伯拉罕圣约。神与以撒和雅各重立了这个约，雅各也被称为以色列（见创世记26：3-4；28：12-15）。雅各的后裔被称为「以色列各支派」。教长祝福宣告我们身为亚伯拉罕后裔及以色列家族成员的情况。以色列家族的每个成员，不论他们是哪个支派，都可以接受亚伯拉罕圣约的祝福并分担其责任。
如果学生学习过第23课「创世记12：17」或第24课「亚伯拉罕书2：9-11」，可以请他们分享他们记得哪些有关亚伯拉罕圣约的事。
不妨请学生分成小组研读下列经文，并在白板上列出他们所发现的事。
阅读亚伯拉罕书2：9-11，找出耶和华应许亚伯拉罕及其后裔哪些祝福和责任。
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身为亚伯拉罕的后裔，我们有哪些祝福和责任？
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我们可以从教长祝福中学到什么，来帮助我们履行这些责任？
不妨请已接受过教长祝福的学生回顾其中的教导，思考神赐给他们什么才能或特质，来履行这些责任。可能的话，学生可以在福音图书馆中取得他们的祝福辞。
提醒学生在「学到」一栏中，加上他们所学到的有关教长祝福的事。
我学到了什么
请学生回顾他们写在「学到」一栏中的内容。他们甚至可以圈出一两件令他们印象最深刻的事情，在全班或小组中分享他们所写的一些内容。
学生可以在研读日记中回答下列一个或多个问题。
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你对天父有哪些认识或感受？
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你学到哪些事能激励你研读教长祝福？
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你学到哪些事能激励你准备去接受教长祝福？
不妨分享你对教长祝福的想法和感受。请还没有接受过教长祝福的学生透过祈祷思考，何时是接受教长祝福的适当时机。请已接受过祝福的学生定期研读他们的教长祝福。
如果学生对教长祝福仍有疑问，鼓励他们继续寻找答案。他们可以研读「主题和问题：教长祝福」，或与父母或教会领袖讨论。