Handlinger, der indbyder Helligånden under skriftstudium

Lad som om, de forestiller to typiske teenagere.

• Hvilke ting kan de have til fælles?

  Skriv elevernes kommentarer mellem de to tændstikfigurer.

  Bed eleverne om at forestille sig, at disse to personer har meget forskellige oplevelser, når de studerer skrifterne. Skriv »Meningsfulde oplevelser med skriftstudium« ud for den ene figur og »Problemer med skriftstudium« ud for den anden.

  Overvej at skrive elevernes svar på følgende spørgsmål under tændstikfiguren.

• Hvilke handlinger kan påvirke skriftstudium positivt eller negativt?

Ældste Gary E. Stevenson fra De Tolv Apostles Kvorum har sagt følgende, der kan være relevant for vores skriftstudium:

Åndelige ting kan ikke fremtvinges. Man kan fremelske en holdning og et miljø, der indbyder Ånden, og man kan forberede sig, men man kan ikke diktere, hvordan eller hvornår inspirationen skal komme. Vær tålmodige og stol på, at I vil modtage det, I har brug for, når tiden er inde. (»Åndens tilskyndelser«, Liahona, nov. 2023, s. 45)

• Hvordan kan ældste Stevensons ord gælde for skriftstudium?

  Hvis eleverne ikke udtrykte det, så hjælp dem til at finde frem til, at vi kan fremelske en holdning og et miljø, der indbyder Helligånden i vores skriftstudium.

• Hvilke velsignelser kan der komme af at invitere Helligånden ind i jeres skriftstudium?

  Overvej at bede eleverne om at grunde over følgende spørgsmål.

• Hvor sikre føler I jer på jeres evne til at indbyde Helligånden i jeres skriftstudium?

Når I studerer i dag, så læg mærke til forslag eller indtryk, der kan hjælpe jer til at indbyde Helligånden i jeres personlige skriftstudium.

• Hvad har hjulpet jer til at indbyde Helligånden i jeres skriftstudium?

• Hvad har I prøvet, som ikke syntes at virke?

• Hvilke mulige forstyrrelser kan gøre det sværere at føle Helligånden under skriftstudium?

  Overvej at skrive svarene på tavlen. Eleverne nævner måske ting som telefoner, energiniveau, deres omgivelser osv.

• Hvorfor tror I, det kan være med til at indbyde Helligånden til jeres skriftstudium, at I fjerner det, der forstyrrer?

  I kan eventuelt påpege, at Frelseren Jesus Kristus ofte opsøgte stille steder, når han ønskede at være sammen med Gud (se Matt 14:22-23). Det var en måde, hvorpå han fjernede sig fra det, der forstyrrede.

• Hvilke specifikke ting kan I gøre for at fjerne de nævnte forstyrrelser?

At bede til vor himmelske Fader er en effektiv måde at indbyde Helligånden i jeres skriftstudium.

• Hvad kan I sige i en bøn til vor himmelske Fader, før I studerer skrifterne?

Præsident Dallin H. Oaks fra Det Første Præsidentskab har fortalt, hvordan han bruger bøn til at invitere Helligånden til sit skriftstudium.

1:9

Inden jeg begynder at læse i skrifterne hver dag, bøjer jeg mit hoved og beder Herren om at velsigne mig, at jeg må have hans Ånd til at oplyse mig om meningen med det, jeg læser, og til at være med mig hele dagen for at hjælpe mig med at træffe beslutninger og modstå fristelse. Jeg opfordrer jer indtrængende til at gøre det til jeres praksis. (»2.3.1. I Love My Daily Scripture Study,« Welcome to Seminary, 2012)

• Hvilken anden indsigt fik I gennem præsident Oaks’ ord?

I Guide til Skrifterne står der, at det at grunde er »at fundere og tænke dybt over noget, som oftest skrifterne eller andet, som hører Gud til. Hvis man beder, samtidig med at man grunder over det, der hører Gud til, kan det føre til åbenbaring og større forståelse« (Guide til skrifterne, »Overvej«, Evangelisk Bibliotek).

Ældste D. Todd Christofferson fra De Tolv Apostles Kvorum har beskrevet, hvordan det at grunde over skrifterne kan se ud.

11:21

Man kan med fordel af og til at læse et af standardværkerne inden for en fastsat tidsperiode for at få en generel fornemmelse af dets budskab, men hvis det handler om omvendelse, bør I tænke mere på, hvor lang tid I bruger med skrifterne, end hvor meget I læser på en bestemt tid. Af og til ser jeg, at I læser nogle få vers, og standser op for at overveje dem, og derpå omhyggeligt læser disse vers igen, og mens I tænker på, hvad de betyder, beder om forståelse, stiller spørgsmål i jeres sind, venter på åndelige indtryk og skriver disse indtryk og denne indsigt ned, som gør, at I kan huske det og lære mere. Når I studerer på denne måde, så læser I ikke mange kapitler eller vers i løbet af en halv time, men I giver plads i jeres hjerte til Guds ord, og da vil han tale til jer. (»Når du engang omvender dig«, Liahona, maj 2004, s. 11)

• Hvad lægger I især mærke til ved det, ældste Christofferson siger?

• Hvorfor tror I, at det kan indbyde Helligånden, at vi grunder over skrifterne?

• Hvilke oplevelser har I (eller nogen I kender) haft med at grunde over skrifterne? Sørg for ikke at fortælle noget, der er for personligt eller helligt.

Tænk over, hvad I har lært i dag, og læg en plan for bedre at indbyde Helligånden til jeres skriftstudium. Besvar følgende spørgsmål i jeres studiebog:

• Hvad kan I gøre for bedre at indbyde Helligånden under jeres personlige studium?

• Hvad kan der komme ud af at have Helligånden hos jer, når I studerer Guds ord?