Действия, които канят Светия Дух при изучаване на Писанията

Представете си, че това са двама типични тийнейджъри.

• Какво общо имат помежду си?

  Напишете коментарите на учениците между двете фигури.

  Поканете учениците да си представят, че това са двама души, които имат много различни преживявания, докато изучават Писанията. Напишете „Има съдържателни преживявания по време на изучаването на Писанията“ до едната фигура и „Среща трудности при изучаването на Писанията“ до другата.

  Под опростените фигури може да запишете отговорите на учениците на следните въпроси.

• Кои са някои от действията, които могат да повлияят положително или отрицателно на изучаването на Писанията?

Старейшина Гари Е. Стивънсън от Кворума на дванадесетте апостоли учи на следното, което може да се прилага при изучаването ни на Писанията:

Духовните неща не могат да бъдат налагани насила. Можете да култивирате отношение и среда, които канят Духа, и да се подготвяте, но не можете да диктувате как или кога да идва вдъхновението. Бъдете търпеливи и вярвайте, че ще получавате онова, от което се нуждаете, в подходящото време. („Подтиците на Духа“, Лиахона, ноем. 2023 г., с. 45)

• Как казаното от старейшина Стивънсън би могло да се отнася за изучаването на Писанията?

  Ако учениците не са го споменали, помогнете им да разберат, че можем да култивираме отношение и среда, които канят Светия Дух в нашето изучаване на Писанията.

• Какви благословии може да получавате, ако каните Светия Дух в изучаването си на Писанията?

  Бихте могли да поканите учениците да размишляват върху следния въпрос.

• Доколко уверени се чувствате в способността си да каните Светия Дух в своето изучаване на Писанията?

По време на изучаването днес обръщайте внимание на идеи или впечатления, които биха могли да ви помагат да каните по-ефективно Светия Дух в личното си изучаване на Писанията.

• Какво ви е помагало да каните Светия Дух в изучаването на Писанията?

• Кое от нещата, които сте опитали, изглежда не дава резултат?

• Кои са възможните разсейващи фактори, които може да затруднят усещането на Светият Дух по време на изучаване на Писанията?

  Бихте могли да запишете отговорите на дъската. Учениците може да споменат неща като телефони, ниво на енергия, заобикалящата ги среда и т.н.

• Защо според вас премахването на разсейващите фактори може да кани Светия Дух при вашето изучаване на Писанията?

  Може да отбележите, че Спасителят Исус Христос често търси тихи места, когато иска да бъде с Бог (вж. Матей 14:22–23). Това е един от начините, по които Той премахва разсейващите фактори.

• Какви конкретни неща бихте могли да направите, за да премахнете споменатите разсейващи фактори?

Молитвата към Небесния Отец е ефективен начин да каните Светия Дух при изучаване на Писанията.

• Какво бихте казали в молитва към Небесния Отец, преди да започнете да изучавате Писанията?

Президент Далин Х. Оукс от Първото президентство споделя как използва молитвата, за да кани Светия Дух в своето изучаване на Писанията.

1:9

Преди да започна да чета Писанията всеки ден, свеждам глава и моля Господ да ме благослови, за да може Неговият Дух да ме просветли за значението на това, което чета, и за да бъде с мен през целия ден, като ми помага да вземам решения и да устоявам на изкушенията. Призовавам ви да превърнете това във ваша практика. („2.3.1. I Love My Daily Scripture Study“, Welcome to Seminary, 2012 г.)

• Какви други прозрения получихте от президент Оукс?

Ръководство към Писанията учи, че да размишляваме е „задълбочено обмисляне, често върху Писанията или други Божии истини. Когато се съчетае с молитва, размишлението относно Божиите истини може да доведе до откровение и разбиране“ (Ръководство към Писанията, „Размишлявам“, Евангелска библиотека).

Старейшина Д. Тод Кристоферсън от Кворума на дванадесетте апостоли описва какво би могло да представлява размишляването върху Писанията.

11:21

Понякога е добре да прочетете книга от Писанията в рамките на даден период от време, за да получите общо усещане за нейното послание, но за да постигнете обръщане във вярата, трябва да се грижите повече за това колко време прекарвате с Писанията, отколкото за това какво количество от Писанията сте прочели за същото време. Представям си как понякога прочитате няколко стиха, спирате, за да размислите над тях, внимателно прочитате стиховете отново, като си мислите какво означават, молите се за разбиране, задавате си въпроси, чакате да получите духовни впечатления, записвате впечатленията и прозренията, които получавате, за да запомните и да научите повече. Когато изучавате по този начин, вие може и да не прочетете голямо количество глави или стихове за половин час, но ще освободите в сърцата си място за словото на Бог и Той ще ви говори. („Когато се обърнеш“, Лиахона, май 2004 г., с. 11–12)

• Какво ви прави впечатление в ученията на старейшина Кристоферсън?

• Защо според вас размишляването върху Писанията може да кани Светия Дух?

• Какви преживявания сте имали вие (или ваш познат), размишлявайки върху Писанията? Уверете се, че не споделяте нищо прекалено лично или свещено.

Като размишлявате върху наученото днес, направете план как по-ефективно да каните Светия Дух в изучаването си на Писанията. Отговорете на следните въпроси в дневниците си за изучаване на Писанията:

• Какви действия може да предприемете, за да каните по-ефективно Светия Дух по време на личното си изучаване?

• Какъв може да е резултатът от това Светият Дух да бъде с вас, докато изучавате словото Божие?