Действовать с верой, чтобы найти ответы

Вы можете показать иллюстрации из историй Ветхого Завета с изображениями людей, которые действовали с верой в Господа. Вы можете поручить небольшим группам студентов изучить отрывок из Священных Писаний, соответствующий одной из иллюстраций. Вот примеры подходящих историй:

1. Верная женщина из Сарепты во время голода (3-я Царств 17:7–12).

2. Нееман ищет исцеления от проказы (4-я Царств 5:1–3, 9–10).

3. Призыв Еноха проповедовать Евангелие (Моисей 6:26–28, 31).

Студенты могут прочитать часть истории, которая рассказывает о сложной ситуации (ссылки приведены в скобках выше), и ответить на следующие вопросы. (Позже в ходе урока студенты узнают, как эти люди действовали с верой.)

Вы можете сказать студентам, что сегодняшний урок будет посвящен первому принципу: «Действовать с верой». Напишите на доске следующую незаконченную истину: Сталкиваясь с вопросами или сомнениями относительно Евангелия, мы можем действовать с верой в Иисуса Христа, когда…

Вы можете нарисовать на доске следующую таблицу, предложив студентам найти по крайней мере один способ дополнить истину, выделенную жирным шрифтом, в каждом абзаце.

Студенты могут дополнить это высказывание такими фразами:

…продолжая повиноваться его заповедям. (абзац 5)

…полагаясь на то, что, как мы уже знаем, истинно. (абзац 6)

…уповая на Небесного Отца, пока не получим ответы. (абзац 7)

Вы можете использовать следующее задание, чтобы дать студентам возможность оценить, насколько хорошо, по их ощущениям, они могут использовать каждое из этих трех утверждений, чтобы ответить на свои вопросы или сомнения относительно Евангелия.

Группы могут использовать следующие ссылки, чтобы продолжить изучение истории из Священных Писаний, которую они начали изучать в начале урока, и выяснить, как герой истории действовал с верой в Господа.

1. Верная женщина из Сарепты во время голода (3-я Царств 17:13–16)

2. Нееман ищет исцеления от проказы (4-я Царств 5:11–15)

3. Призыв Еноха проповедовать Евангелие (Моисей 6:37–39; 7:12–13)

Если ранее на уроке вы показали начало видеосюжета «Действуйте с верой: Каменотес», то вы можете показать его заключительную часть (1:49–4:57). Попросите студентов обратить внимание на то, как Господь благословил подростков, когда они действовали с верой в Него.

4:56

Студентам может быть полезно поделиться идеями, которые могут помочь действовать с верой человеку, столкнувшемуся с сомнениями или вопросами в отношении Евангелия. Один из способов сделать это – показать следующие инструкции.

По прошествии достаточного количества времени предложите студентам поделиться с напарником советом, который они могли бы дать. Вы также можете дать студентам возможность поделиться своим опытом и рассказать, как они действовали с верой в Иисуса Христа при поиске ответов на вопросы о Евангелии или благословений.

Вы можете предложить студентам составить план, как действовать с верой в Иисуса Христа, на случай, когда они столкнутся с вопросами или сомнениями относительно Евангелия. Один из способов сделать это – поделиться следующими подсказками, а студенты должны будут записать ответы в рабочих тетрадях. Если позволяет время, вы можете попросить желающих поделиться тем, что они написали.