Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama

Isi
Halaman Judul
Pendahuluan untuk Buku Pedoman Guru
Pelajaran-Pelajaran Perjanjian Lama
- Selamat Datang di Perjanjian Lama
- Musa 1; Abraham 3
- Kejadian 1–2; Musa 2–3; Abraham 4–5
- Kejadian 3–4; Musa 4–5
- Kejadian 5; Musa 6
- Musa 7
- Kejadian 6–11; Musa 8
- Kejadian 12–17; Abraham 1–2
- Kejadian 18–23
- Kejadian 24–33
- Kejadian 37–41
- Kejadian 42–50
- Keluaran 1–6
- Paskah
- Keluaran 7–13
- Keluaran 14–18
- Keluaran 19–20; 24; 31–34
- Keluaran 35–40; Imamat 1; 4; 16; 19
- Bilangan 11–14; 20–24; 27
- Ulangan 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Yosua 1–8; 23–24
- Hakim-Hakim 2–4; 6–8; 13–16
- Rut; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Raja-Raja 3; 6–9; 11
- 1 Raja-Raja 12–13; 17–22
- 2 Raja-Raja 2–7
- 2 Raja-Raja 16–25
- 2 Tawarikh 14–20; 26; 30
- Ezra 1; 3–7; Nehemia 2; 4–6; 8
- Ester
- Ayub 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Mazmur 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Mazmur 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Mazmur 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Amsal 1–4; 15–16; 22; 31; Pengkhotbah 1–3; 11–12
- Yesaya 1–12
- Yesaya 13–14; 22; 24–30; 35
- Yesaya 40–49
- Yesaya 50–57
- Yesaya 58–66
- Yeremia 1–3; 7; 16–18; 20
- Yeremia 31–33; 36–38; Ratapan 1; 3
- Yehezkiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Hosea; Yoel
- Amos; Obaja; Yunus
- Mikha; Nahum; Habakuk; Zefanya
- Hagai 1–2; Zakharia 1–4; 7–14
- Maleakhi
Pelajaran Persiapan Hidup
- Penguasaan Doktrin: Menemukan Jawaban untuk Pertanyaan Saya
- Keterampilan Penelaahan Tulisan Suci
- Penuntun Untuk Kekuatan Remaja
- Membangun Kemandirian
- Kesehatan Jasmani dan Emosi
- Bersiap bagi Pendidikan dan Pekerjaan Masa Depan
- Berhasil di Sekolah
- Persiapan Misionaris
- Persiapan Bait Suci
- Ajaran-Ajaran Pemimpin Gereja
Apendiks

Mencari Wahyu Pribadi untuk Pertanyaan Saya: Memahami Bagaimana Tuhan Berbicara kepada Anda

“Mencari Wahyu Pribadi untuk Pertanyaan Saya: Memahami Bagaimana Tuhan Berbicara kepada Anda,” Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama (2026)

“Mencari Wahyu Pribadi untuk Pertanyaan Saya: Memahami Bagaimana Tuhan Berbicara kepada Anda,” Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama

Penguasaan Doktrin: Menemukan Jawaban untuk Pertanyaan Saya: Pelajaran 162

Mengupayakan Wahyu Pribadi untuk Pertanyaan Saya

Memahami Bagaimana Tuhan Berbicara kepada Anda

Bapa Surgawi ingin mengungkapkan pikiran dan kehendak-Nya kepada anak-anak-Nya. Mengetahui ini dapat membantu sewaktu kita mencari jawaban atas pertanyaan kita, membuat keputusan penting, dan berusaha untuk menjadi murid Yesus Kristus yang lebih baik. Pelajaran ini dapat membantu siswa memahami bagaimana mereka dapat menerima bimbingan dan wahyu dari Bapa Surgawi melalui Roh Kudus.

Kemungkinan Kegiatan Pemelajaran

Mengenali suara

Sewaktu siswa datang ke kelas, tugasi beberapa dari mereka nomor yang berbeda dengan petunjuk berikut: “Ketika saya memanggil nomor Anda, mohon katakan, ‘Tuhan berbicara kepada kita melalui Roh Kudus.’” Jelaskan bahwa ketika nomor mereka dipanggil, mereka dapat memilih untuk mengucapkan frasa itu dengan berbisik atau dengan suara biasa.

Untuk memulai kelas, ajaklah siswa menutup mata mereka. Jelaskan bahwa mereka akan berusaha mengidentifikasi teman sekelas mereka dengan mendengar suara mereka. Panggil nomor yang berbeda satu per satu. Setelah setiap siswa yang nomornya Anda panggil mengucapkan frasa, ajaklah siswa lainnya untuk mengangkat tangan mereka jika mereka tahu siapa yang berbicara.

Kemudian ajukan pertanyaan-pertanyaan berikut:

Apakah mudah atau sulit untuk mengidentifikasi siapa yang berbicara? Mengapa?
Mengapa mungkin sulit bagi seorang pengunjung di kelas kita untuk mengidentifikasi siapa yang berbicara?

Perlihatkan penilaian diri berikut, dan ajaklah siswa untuk memikirkan tentang jawaban mereka.

Renungkan jawaban Anda untuk pertanyaan-pertanyaan berikut. Anda mungkin ingin mencatat beberapa pikiran Anda dalam jurnal penelaahan Anda.

Seberapa yakinkah saya dalam mengenali suara Tuhan dalam kehidupan saya?
Apa pertanyaan yang saya miliki mengenai menerima wahyu dari Bapa Surgawi?

Pertimbangkan untuk bersaksi bahwa Bapa Surgawi ingin berbicara kepada setiap anak-Nya. Jelaskan bahwa sewaktu kita mencari wahyu, Dia akan membantu kita meningkatkan keyakinan kita dalam mengenali suara-Nya dan menerima jawaban serta bimbingan dari-Nya.

Bunyi angin sepoi-sepoi basa [suara lembut, tenang]

Sementara melarikan diri dari orang-orang yang mengincar nyawanya, Elia sang nabi bersembunyi di sebuah gua (lihat 1 Raja-Raja 19:1–10). Sementara di sana, Tuhan berbicara kepadanya.

Bacalah 1 Raja-Raja 19:9–12, mencari apa yang Elia pelajari mengenai bagaimana Tuhan dapat berkomunikasi dengan kita.

Apa yang Anda pelajari tentang Tuhan dari pengalaman Elia?

Bantulah siswa mengidentifikasi bahwa salah satu cara Tuhan berkomunikasi dengan kita adalah melalui suara lembut, tenang dari Roh Kudus.

Beberapa siswa mungkin bertanya-tanya apakah Allah benar-benar akan berbicara kepada mereka dan mungkin tidak tahu bagaimana mengenali ketika Dia melakukannya. Pernyataan dan kegiatan penelaahan berikut untuk 3 Nefi 11 membantu menjawab kekhawatiran ini.

Presiden Russell M. Nelson mengajarkan:

Kita dapat berdoa kepada Bapa Surgawi kita dan menerima bimbingan serta arahan. Jika kita benar-benar bersedia menerima Roh Kudus dan belajar untuk membedakan dan memahami bisikan-bisikan-Nya, kita akan dibimbing dalam hal-hal yang besar maupun kecil.

Apakah Allah benar-benar ingin berbicara kepada Anda? Ya! (“Wahyu untuk Gereja, Wahyu untuk Kehidupan Kita,” Liahona, Mei 2018, 94–95)

Pertimbangkan untuk meminta siswa membaca ayat-ayat berikut secara berpasangan. Untuk membantu siswa menelaah, ajaklah mereka untuk berhenti sejenak setelah membaca setiap ayat dan membahas dengan rekan pembacaan mereka apa yang mereka temukan yang dapat membantu kita mendengar dan mengenali wahyu dari Allah.

Bacalah 3 Nefi 11:1–7, mencari apa yang dapat kita pelajari mengenai mendengar dan mengenali wahyu dari Allah.

Apa yang Anda pelajari tentang menerima wahyu dari kisah ini?

Mengenali wahyu dari Allah

Jelaskan bahwa salah satu cara kita dapat belajar mengenali suara Tuhan dalam kehidupan kita adalah memahami cara-cara berbeda Dia dapat berkomunikasi dengan kita. Untuk membantu mempersiapkan siswa belajar bagaimana Tuhan dapat berkomunikasi dengan kita, pertimbangkan untuk memperlihatkan kepada mereka telepon pintar atau memperlihatkan gambarnya dan menuliskan pertanyaan berikut di papan tulis.

Apa saja cara Anda dapat menerima pesan melalui telepon pintar?

Kemungkinan jawaban termasuk panggilan telepon, pesan teks, pesan dalam aplikasi, dan bahkan gambar yang kita pilih untuk ditampilkan di ponsel kita. Setelah pembahasan singkat mengenai pertanyaan di atas, hapuslah frasa “telepon pintar” dan gantikan dengan “Roh Kudus.”
Apa saja cara Anda dapat menerima pesan melalui Roh Kudus?
Apa beberapa cara bahwa menerima pesan dari Roh Kudus berbeda dengan menerima pesan melalui telepon pintar?

Jika Anda merasa bahwa kegiatan penelaahan tulisan suci berikut mungkin sulit bagi siswa Anda, Anda mungkin ingin membaca petikan pertama dan menanyakan kepada kelas apa yang ayat tersebut ajarkan mengenai cara-cara kita dapat mengenali ketika Allah berbicara kepada kita melalui Roh Kudus. Jika Anda membaca petikan tersebut, Anda dapat membantu siswa melihat dari ayat ini bahwa kita dapat mengetahui Dia berkomunikasi melalui Roh Kudus ketika kita merasakan peningkatan dalam kebijaksanaan, pemahaman, atau pengetahuan. Siswa kemudian dapat menelaah beberapa tulisan suci lain berikutnya secara berpasangan atau dalam kelompok-kelompok kecil. Siswa tidak perlu menelaah semua tulisan suci ini.

Telaahlah beberapa dari rujukan tulisan suci berikut. Untuk setiap rujukan yang Anda telaah, identifikasilah cara-cara kita dapat mengenali ketika Allah berbicara kepada kita melalui Roh Kudus. Tulislah rujukan yang Anda telaah dan apa yang Anda pelajari dalam jurnal penelaahan Anda.

Keluaran 31:3

Yohanes 14:26–27

Yohanes 16:13

Galatia 5:22–23

Ajaran dan Perjanjian 6:21–23

Ajaran dan Perjanjian 8:2–3

Ajaran dan Perjanjian 11:12–13

Joseph Smith—Sejarah 1:11–12

Bagaimana memahami cara-cara berbeda Bapa Surgawi berkomunikasi dengan kita melalui Roh Kudus dapat membantu Anda mengenali wahyu dari-Nya?

Allah berbicara kepada Anda

Untuk membantu siswa berbagi tanggapan mereka terhadap skenario berikut, mereka dapat menjawab pertanyaan di bawah dengan seorang rekan. Ini akan memberi setiap siswa kesempatan untuk berbagi apa yang telah mereka pelajari.

Sebagai alternatif, Anda dapat mengajak dua siswa maju ke depan kelas untuk melakonkan skenario. Satu siswa dapat berbagi jawabannya. Kedua siswa kemudian dapat memilih dua siswa baru untuk melakonkan skenario. Anda dapat mengulangi ini beberapa kali.

Bayangkan skenario berikut terjadi di hari Minggu ini:

Selama pertemuan sakramen, seorang pembicara mengutip Presiden Russell M. Nelson ketika dia berkata, “Apakah Allah benar-benar ingin berbicara kepada Anda? Ya!” (“Wahyu untuk Gereja, Wahyu untuk Kehidupan Kita,” Liahona, Mei 2018, 95) Sewaktu Anda meninggalkan gedung gereja setelah pertemuan, teman Anda berkata: “Saya berharap saya dapat mengenali bimbingan dan wahyu dari Allah dalam kehidupan saya, tetapi saya tidak yakin bagaimana caranya.”

Berdasarkan apa yang telah Anda pelajari dari dan mengenai Roh Kudus hari ini, apa yang akan Anda katakan kepada teman Anda?

Pertimbangkan untuk berbagi kesaksian Anda mengenai hasrat Tuhan untuk berbicara kepada kita melalui suara yang lembut, tenang dari Roh Kudus.

Sumber Daya Tambahan

Mengapa penting untuk mengenali bagaimana Roh berbicara?

Presiden Russell M. Nelson berbagi:

Di hari-hari mendatang, tidaklah mungkin untuk bertahan hidup secara rohani tanpa pengaruh yang membimbing, mengarahkan, menghibur, dan konstan dari Roh Kudus. (“Wahyu untuk Gereja, Wahyu untuk Kehidupan Kita,” Liahona, Mei 2018, 96)

Bagaimana Roh Kudus berbicara kepada saya?

Penatua Ronald A. Rasband dari Kuorum Dua Belas Rasul menjelaskan:

Pengalaman saya adalah bahwa Roh paling sering berkomunikasi sebagai sebuah perasaan. Anda merasakannya dalam kata-kata yang familier bagi Anda, yang masuk akal bagi Anda, yang mendorong Anda. Suara Roh kudus tenang dan lembut. (“Biar Roh Kudus Membimbing,” Liahona, Mei 2017, 94)

Penatua David P. Homer dari Tujuh Puluh menjelaskan:

10:20

Roh berfirman kepada orang yang berbeda dengan cara yang berbeda, dan Dia dapat berfirman kepada orang yang sama dengan cara yang berbeda di saat yang berbeda. Akibatnya, mempelajari beragam cara Dia berfirman kepada kita merupakan suatu pencarian seumur hidup. Terkadang, Dia berfirman ke dalam “pikiran [kita] dan hati [kita]” (Ajaran dan Perjanjian 8:2–3) dengan suara yang kecil tetapi penuh kekuatan, menusuk “mereka yang mendengar ke lubuk hati” (3 Nefi 11:3). Di saat lain kesan-Nya “menguasai pikiran [kita]” atau “mendesakkan … terhadap perasaan [kita]” (Ajaran dan Perjanjian 128:1). Di saat lain dada kita akan “membara di dalam diri [kita]” (Ajaran dan Perjanjian 9:8). Di saat lain lagi Dia mengisi jiwa kita dengan sukacita, menerangi pikiran kita, atau menyampaikan kedamaian kepada hati kita yang gundah. (“Mendengar Suara-Nya,” Liahona, Mei 2019, 42)

Bagaimana saya tahu apakah Roh Kudus berbicara kepada saya atau itu pikiran saya sendiri?

Penatua David A. Bednar dari Kuorum Dua Belas Rasul menjelaskan:

8:12

Kegiatan Pemelajaran Tambahan

Awal alternatif

Sebelum kelas, undanglah orang tua siswa Anda untuk menelepon melalui ponsel Anda dan meninggalkan pesan yang berbunyi, “Saya anak Allah.” Anda kemudian dapat memutar pesan-pesan ini satu demi satu dan melihat apakah siswa dapat menebak siapa yang meninggalkan pesan tersebut. Siswa kemudian dapat menanggapi terhadap pertanyaan-pertanyaan berikut:

Apakah Anda dapat mengenali suara itu? Mengapa ya atau mengapa tidak?
Apa yang akan meningkatkan kemampuan Anda untuk mengenali suara tersebut?

Sebagai alternatif, Anda dapat memperlihatkan “Menemukan Kekuatan di Masa-Masa yang Menantang!” dari kode waktu 01:53 hingga 03:25. Penatua Allan F. Packer dari Tujuh Puluh membagikan bagaimana dia dapat mengidentifikasi suara pelatih sepak bolanya di antara suara bising para penggemar dan pemain dalam pertandingan sepak bola. Anda dapat menyesuaikan pertanyaan-pertanyaan di atas untuk membahas pengalaman Penatua Packer.

NaN:NaN

Tingkatkan kapasitas kita untuk menerima wahyu

Jika Anda merasa siswa Anda akan memperoleh manfaat dari belajar lebih banyak mengenai bagaimana mereka dapat menerima wahyu dari Bapa Surgawi, pertimbangkan untuk memperlihatkan pernyataan berikut dari Presiden Russell M. Nelson.

Saya mendorong Anda untuk merentang melampaui kemampuan rohani Anda saat ini untuk menerima wahyu pribadi …. (“Wahyu untuk Gereja, Wahyu untuk Kehidupan Kita,” Liahona, Mei 2018, 95)

Siswa kemudian dapat menyimak beberapa asas yang diberikan dalam “Kenalilah Bahwa Wahyu Adalah Sebuah Proses” (Topik dan Pertanyaan, Perpustakaan Injil) dan mengidentifikasi hal-hal yang remaja dapat lakukan untuk meningkatkan kemampuan mereka untuk menerima wahyu dari Bapa Surgawi.

Contoh telepon pintar

Jika Anda merasa siswa dapat memperoleh manfaat dari membuat perbandingan tambahan antara telepon pintar dan Roh Kudus, Anda dapat memperlihatkan yang berikut setelah pertanyaan “Apa beberapa cara Anda dapat menerima pesan melalui telepon pintar?” dalam pelajaran:

Apa yang bisa menghalangi penerimaan pesan dari telepon pintar?
Apa yang dapat meningkatkan kemampuan Anda untuk menerima pesan pada telepon pintar?

Siswa dapat dengan singkat menjawab setiap pertanyaan sebelum Anda mengubah jawaban akhir menjadi “Roh Kudus.” Siswa kemudian dapat meluangkan waktu untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan baru. Anda juga dapat mengajak mereka untuk merenungkan bagaimana mereka dapat secara pribadi menjawab pertanyaan-pertanyaan tersebut.

Pengalaman para pemimpin Gereja

Untuk membantu siswa melihat pengalaman tambahan orang lain dalam mendengarkan suara Bapa Surgawi, Anda dapat menyaksikan pengalaman dari para pemimpin Gereja dari seri video Hear Him di ChurchofJesusChrist.org.

Satu contohnya adalah “How I #HearHim: President Camille N. Johnson.” Presiden Camille N. Johnson, Presiden Umum Lembaga Pertolongan, berbagi bagaimana dia mendengar suara Tuhan melalui perkataan orang lain.

2:7