Kerkleerbeheersing: Antwoord op mijn vragen krijgen: Overzicht

Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht

Inhoud
Titelpagina
Inleiding tot het boek voor de leerkracht
Lessen Oude Testament
- Welkom bij het Oude Testament
- Mozes 1; Abraham 3
- Genesis 1–2; Mozes 2–3; Abraham 4–5
- Genesis 3–4; Mozes 4–5
- Genesis 5; Mozes 6
- Mozes 7
- Genesis 6–11; Mozes 8
- Genesis 12–17; Abraham 1–2
- Genesis 18–23
- Genesis 24–33
- Genesis 37–41
- Genesis 42–50
- Exodus 1–6
- Pasen
- Exodus 7–13
- Exodus 14–18
- Exodus 19–20; 24; 31–34
- Exodus 35–40; Leviticus 1; 4; 16; 19
- Numeri 11–14; 20–24; 27
- Deuteronomium 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Jozua 1–8; 23–24
- Richteren 2–4; 6–8; 13–16
- Ruth; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Koningen 3; 6–9; 11
- 1 Koningen 12–13; 17–22
- 2 Koningen 2–7
- 2 Koningen 16–25
- 2 Kronieken 14–20, 26, 30
- Ezra 1, 3–7; Nehemia 2, 4–6, 8
- Esther
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmen 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmen 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmen 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Spreuken 1–4; 15–16; 22; 31; Prediker 1–3; 11–12
- Jesaja 1–12
- Jesaja 13–14; 22; 24–30; 35
- Jesaja 40–49
- Jesaja 50–57
- Jesaja 58–66
- Jeremia 1–3, 7, 16–18, 20
- Jeremia 31–33; 36–38; Klaagliederen 1, 3
- Ezechiël 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniël 1–7
- Hosea; Joël
- Amos; Obadja; Jona
- Micha; Nahum; Habakuk; Zefanja
- Haggaï 1–2; Zacharia 1–4; 7–14
- Maleachi
Lessen levensvoorbereiding
- Kerkleerbeheersing: Antwoord op mijn vragen krijgen
- Schriftstudievaardigheden
- Leidraad Voor de kracht van de jeugd
- Zelfredzaam worden
- Lichamelijke en emotionele gezondheid
- Voorbereiding op vervolgopleiding en carrière
- Slagen op school
- Zendingsvoorbereiding
- Tempelvoorbereiding
- Leringen van kerkleiders
Aanhangsel

‘Kerkleerbeheersing: Antwoord op mijn vragen krijgen: Overzicht’, Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht (2026)

‘Kerkleerbeheersing: Antwoord op mijn vragen krijgen: Overzicht’, Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht

Kerkleerbeheersing: Antwoord op mijn vragen krijgen

Overzicht

Door deelname aan kerkleerbeheersing kunnen de cursisten hun geestelijke fundament op Jezus Christus bouwen. Kerkleerbeheersing omvat het leren van belangrijke Schriftteksten en het leren en toepassen van de beginselen om geestelijke kennis te verkrijgen: in geloof handelen, ideeën en vragen vanuit een eeuwig perspectief onderzoeken, en meer kennis opdoen met behulp van bronnen die God heeft aangewezen. Met behulp van deze beginselen kunnen de cursisten hun vragen of zorgen met geloof in Jezus Christus aanpakken.

Aanbevolen lesschema: Deze les komt misschien het beste tot haar recht aan het begin van het schooljaar. Als uw cursisten al bekend zijn met kerkleerbeheersing uit voorgaande jaren, kunt u les 161: ‘Je geestelijk fundament versterken’ halverwege het schooljaar plannen. U kunt de cursisten met deze les herinneren aan belangrijke begrippen met betrekking tot kerkleerbeheersing voor het vervolg van hun studie.

Bereid u voor op de les

De volgende informatie bevat ideeën waarmee u uw les kunt voorbereiden.

Je geestelijk fundament versterken

Lesdoel: De cursisten duidelijk maken dat kerkleerbeheersing hun tot zegen kan zijn en hun geestelijke fundament op Jezus Christus kan bouwen.

Voorbereiding van de cursist: Vraag de cursisten vóór de les Helaman 5:12 te lezen. De cursisten kunnen letten op de zegeningen die hun worden beloofd als ze hun fundament op Jezus Christus bouwen.
Weer te geven content: Scenario aan het begin van de les
Video: ‘Wat is kerkleerbeheersing?’ (3:56)

Naar persoonlijke openbaring voor mijn vragen zoeken

Lesdoel: De cursisten bijbrengen hoe ze door de Heilige Geest leiding en openbaring van hun hemelse Vader kunnen ontvangen.

Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten ‘De influisteringen van de Heilige Geest herkennen’ onder ‘Openbaring’ in Onderwerpen en vragen in de Evangeliebibliotheek lezen. Laat de cursisten tijdens het lezen nadenken over vragen die ze over openbaring van onze hemelse Vader hebben. Ze kunnen hun vragen mee naar de les nemen. U kunt de cursisten in plaats van Onderwerpen en vragen ook Geschiedenis van Joseph Smith 1:10–13 laten lezen en opzoeken wat Joseph Smith deed om openbaring te zoeken en zich daarop voor te bereiden.
Weer te geven content: Persoonlijke vragen waar de cursisten aan het begin van de les over kunnen nadenken, vraag over smartphones halverwege de les
Weer te geven voorwerpen: Een smartphone of afbeelding van een smartphone
Materiaal: Afbeeldingen van smartphones uit de hand-out in de les
Video: ‘Receiving Revelation’ (4:17)

In geloof handelen om antwoord te krijgen

Lesdoel: De cursisten helpen om met geloof in Jezus Christus te handelen bij het zoeken naar een antwoord op hun evangelievragen.

Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten alinea 5–7 van ‘Geestelijke kennis verkrijgen’ in het Basisdocument kerkleerbeheersing (2023) doornemen. Ze kunnen zich voorbereiden om te vertellen waarom onze daden belangrijk zijn als we antwoorden op vragen of zorgen over het evangelie zoeken.
Afbeeldingen: De vrouw van Zarfath; Naäman; Henoch
Video: ‘Act in Faith: The Stonemason’ (4:57)
Weer te geven content: Instructies voor advies dat de cursisten kunnen geven in het lesonderdeel ‘Handelingen waaruit ons geloof in Jezus Christus blijkt’

Evangelieonderwerpen en -vragen vanuit een eeuwig perspectief onderzoeken

Lesdoel: De cursisten ideeën en vragen vanuit een eeuwig perspectief laten onderzoeken.

Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten aanschouwelijk onderwijs of een analogie bedenken waaruit blijkt hoe waardevol het is om dingen vanuit een ander perspectief te bekijken. U kunt ze eventueel aan het begin van de les de kans geven om hun ideeën naar voren te brengen.
Afbeeldingen: Twee items die beide echt lijken te zijn vanuit een beperkt perspectief; dezelfde twee items vanuit een ander perspectief waaruit blijkt dat één echt is en het andere niet
Materiaal: Vel papier voor elke cursist
Video: ‘Examining Questions with an Eternal Perspective’ (2:56)

Naar antwoorden zoeken in bronnen die God heeft aangewezen

Lesdoel: De cursisten helpen de waarheid te zoeken in bronnen waarin onze hemelse Vader en Jezus Christus liefdevol voorzien.

Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten zich afvragen welke bronnen ze gebruiken als ze een vraag hebben over de volgende dingen: huiswerk, interesse of hobby, historische gebeurtenissen, het evangelie van de Heiland en de kerk. Laat ze zich afvragen waarom ze die bronnen raadplegen.
Afbeeldingen: Een nepafbeelding en nauwkeurige afbeelding aan het begin van de les; Mozes wordt geconfronteerd door Satan
Video: ‘In Search of Truth’ (3:03)
Weer te geven content: Vraag aan het einde van het lesonderdeel ‘Waarheid van dwaling onderscheiden’; drie onjuiste uitspraken in het lesonderdeel ‘Oefening’
Materiaal: Strookjes papier voor iedere cursist; een bakje waar de cursisten hun strookjes in kunnen doen