「弥迦书；那鸿书；哈巴谷书；西番雅书：概览」，旧约福音进修班教师用本（2026）
「弥迦书；那鸿书；哈巴谷书；西番雅书：概览」，旧约福音进修班教师用本
弥迦书；那鸿书；哈巴谷书；西番雅书
弥迦书；那鸿书；哈巴谷书；西番雅书
概览
先知弥迦教导，耶和华希望我们「行公义，好怜悯，存谦卑的心，与〔祂〕同行」（弥迦书6：8）。当先知哈巴谷对周遭的邪恶有疑问时，他向耶和华寻求答案，并在等待过程中选择保持信心。
着重于能引导归信并建立对耶稣基督信心的真理。提出探究问题和后续追踪问题，以帮助学生找出使人归信的真理，能建立他们对基督的信心，增加他们服从祂的渴望。有关如何做到这一点的范例，可在第152课「弥迦书」中找到。
若要进一步了解着重于使人归信的真理的重要性，请见「救主教导能引导人们归信和建立信心的真理」（以救主的方式教导〔2022〕，第22页）。
准备教导
下列资讯为你在每堂课前可能需准备的事项，提供建议。
弥迦书
课程目的：帮助学生拟定计划来行公义，好怜悯，存谦卑的心，与天父和耶稣基督同行。
-
学生准备：请学生想出几位家人或朋友，然后想一想他们会做哪些具体的事来取悦这每一个人。他们可以记下如何为每个人做不同的事情。
-
讲义：「主有什么要求？」
-
教材：便利贴或小纸条，以及将其贴在白板上的方式
-
展示内容：让学生在课程最后订立计划的指示和提示
哈巴谷书
课程目的：帮助学生了解，当他们的问题似乎得不到解答时，该如何保持对耶稣基督的信心。
-
学生准备：请学生询问朋友或家人，他们是否曾因为一些看似得不到解答的难题而挣扎。如果有，学生可以问这个人在等待答案的过程中，是如何保持对主忠信的。
-
展示物件：一个标有问号的罐子；以及一个贴有基督图片的罐子
-
影片：「水中的倒影」（44：24），从38：18观看至39：20；「祂的恩典：选择相信神」（4：07）
-
教材：为每个学生准备的几张小纸
精通教义练习10
课程目的：帮助学生分享对他们生活深具意义的精通教义经文章节，并帮助学生学习和应用获得属灵的知识的神圣原则。
-
学生准备：请学生回顾他们学习过的旧约精通教义经文。鼓励他们准备好在课堂上分享，有哪一段经文加深了他们的见证、对福音的理解，或与天父和耶稣基督的关系。在精通教义核心文件（2022）后所附的清单中列出了这些章节。
-
教材：供小组使用的纸张