以西结书第1～3章；第33章

开始上课时，不妨请学生省思他们对主今日的先知有何感觉。一种做法是展示总会会长的图像，请学生唱或听「感谢神赐我们先知」（圣诗选辑，第10首），然后提供下列指示。要知道学生对先知的感受可能各不相同，而这是可以的。鼓励他们要诚实地回应。

96:16

在你的研读日记中，用一个或多个答案完成以下这段话：

当我看到先知、聆听他的话，或读到他的文字时，我感觉……。

以西结与其他以色列人一起被掳去巴比伦。在被俘虏时期，他受到主的造访，并蒙召唤为先知（见以西结书第1～2章）。主应许，当以西结向悖逆、心硬的百姓传道时，祂会赐给他力量（见以西结书3：7-9）。

阅读以西结书3：10-11，16-17，找出主教导以西结，他身为先知的职责是什么。

• 你有哪些发现？

十二使徒定额组尼尔·安德森长老说明：

16:4

卡尔卡松是法国一座围墙环绕的优美城市，从中世纪起屹立至今。耸立的高塔沿着护城的围墙盖起，让守望者可以日夜站在塔上，将注意力专注在远方的敌人。当守望者看到敌人接近时，他发出的警告声音会保护卡尔卡松的人民，不致受到无法看见的迫切危险所侵害。

先知就是高塔上的守望者，保护我们不致受到无法看见的灵性危险所侵害。（「神的先知」，2018年5月，利阿贺拿，第25页）

• 你会如何概述以西结书3：16-17和安德森长老对于先知的教导？

• 为什么「守望人」是对先知角色的贴切描述？

在以西结书第33章中，耶和华再次教导以西结，他有责任担任守望人，并与以色列人分享神的信息（见以西结书33：1-7）。

阅读以西结书33：9-11，找出主为何要警告祂的百姓。

• 第11节教导了我们哪些有关天父和耶稣基督的事？

十二使徒定额组陶德·克理斯多长老分享，先知的警告如何证明了神的爱：

15:15

我们的天父和救主并非急切地想要定我们的罪，祂们为我们的幸福着想，恳请我们悔改，因为祂们全然知道「邪恶绝非〔也永远不会〕幸福」〔阿尔玛书41：10〕。因此以西结与他前前后后的每位先知，都全心全意地宣讲神的话，警告所有愿意远离灵魂的敌人撒但，并「藉着全人类的伟大中保……选择自由和永生」〔尼腓二书2：27〕的人。（「警告之声」，2017年5月，利阿贺拿，第108页）

• 了解主为何召唤祂的先知为守望人，会如何影响我们跟随先知的渴望？

研读主的先知的教导，并准备分享以下内容：

1. 主透过祂的先知给予的警告。

2. 藉着听从这些警告，我们可以得到的祝福或可以避免的挑战。这可以取自你研读的内容，也可以来自你的想法和经验。

3. 你认为这个警告如何证明神爱我们，或祂希望我们快乐。

省思圣灵在整堂课中可能传达给你关于主和祂先知的想法和感受。在你的研读日记中加上下列一或两个句子，并用你的想法或感受来完成：

关于主和祂的先知，我想记住的一件事是……。

我想要跟随先知，因为……。