Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama

Isi
Halaman Judul
Pendahuluan untuk Buku Pedoman Guru
Pelajaran-Pelajaran Perjanjian Lama
- Selamat Datang di Perjanjian Lama
- Musa 1; Abraham 3
- Kejadian 1–2; Musa 2–3; Abraham 4–5
- Kejadian 3–4; Musa 4–5
- Kejadian 5; Musa 6
- Musa 7
- Kejadian 6–11; Musa 8
- Kejadian 12–17; Abraham 1–2
- Kejadian 18–23
- Kejadian 24–33
- Kejadian 37–41
- Kejadian 42–50
- Keluaran 1–6
- Paskah
- Keluaran 7–13
- Keluaran 14–18
- Keluaran 19–20; 24; 31–34
- Keluaran 35–40; Imamat 1; 4; 16; 19
- Bilangan 11–14; 20–24; 27
- Ulangan 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Yosua 1–8; 23–24
- Hakim-Hakim 2–4; 6–8; 13–16
- Rut; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Raja-Raja 3; 6–9; 11
- 1 Raja-Raja 12–13; 17–22
- 2 Raja-Raja 2–7
- 2 Raja-Raja 16–25
- 2 Tawarikh 14–20; 26; 30
- Ezra 1; 3–7; Nehemia 2; 4–6; 8
- Ester
- Ayub 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Mazmur 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Mazmur 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Mazmur 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Amsal 1–4; 15–16; 22; 31; Pengkhotbah 1–3; 11–12
- Yesaya 1–12
- Yesaya 13–14; 22; 24–30; 35
- Yesaya 40–49
- Yesaya 50–57
- Yesaya 58–66
- Yeremia 1–3; 7; 16–18; 20
- Yeremia 31–33; 36–38; Ratapan 1; 3
- Yehezkiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Hosea; Yoel
- Amos; Obaja; Yunus
- Mikha; Nahum; Habakuk; Zefanya
- Hagai 1–2; Zakharia 1–4; 7–14
- Maleakhi
Pelajaran Persiapan Hidup
- Penguasaan Doktrin: Menemukan Jawaban untuk Pertanyaan Saya
- Keterampilan Penelaahan Tulisan Suci
- Penuntun Untuk Kekuatan Remaja
- Membangun Kemandirian
- Kesehatan Jasmani dan Emosi
- Bersiap bagi Pendidikan dan Pekerjaan Masa Depan
- Berhasil di Sekolah
- Persiapan Misionaris
- Persiapan Bait Suci
- Ajaran-Ajaran Pemimpin Gereja
Apendiks

Yeremia 31: Dia Akan Menuliskan Hukum-Nya di Hati Kita

“Yeremia 31: Dia Akan Menuliskan Hukum-Nya di Hati Kita,” Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama (2026)

“Yeremia 31: Dia Akan Menuliskan Hukum-Nya di Hati Kita,” Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama

Yeremia 31–33; 36–38; Ratapan 1; 3: Pelajaran 134

Yeremia 31

Dia Akan Menuliskan Hukum-Nya di Hati Kita

Bagaimana seseorang mungkin bertindak jika mereka mengetahui Injil Yesus Kristus dalam benak mereka tetapi tidak merasakannya dalam hati mereka? Mungkinkah bahwa mereka akan bertindak tanpa merasakan kuasa kasih Juruselamat? Bagaimana tindakan kita berubah ketika kita merasakan kasih Bapa Surgawi dan Yesus Kristus dalam hati kita? Yeremia 31 menjanjikan kepada kita bahwa ketika kita berpaling kepada Tuhan, Dia akan menuliskan hukum-Nya di dalam hati kita (lihat Yeremia 31:18, 33). Pelajaran ini dapat membantu siswa memahami apa artinya memiliki Injil Juruselamat tertulis dalam hati mereka.

Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk mengajukan kepada anggota keluarga dan teman pertanyaan ini: “Apa perbedaan antara mengetahui kebenaran Injil dalam benak Anda dan merasakannya dalam hati Anda?” Mereka dapat bersiap untuk berbagi apa yang mereka diskusikan.

Kemungkinan Kegiatan Pemelajaran

Mengetahui sesuatu dalam benak kita dan merasakannya dalam hati kita

Untuk memulai kelas, ajaklah siswa untuk menanggapi pertanyaan berikut.

Apa saja situasi di mana kita mungkin tahu kita hendaknya melakukan sesuatu tetapi bergumul untuk benar-benar melakukannya ?

Siswa dapat berbagi contoh seperti tidur tepat waktu, membuat pilihan makanan yang sehat, atau menyelesaikan pekerjaan rumah sebelum tenggat waktu. Bantulah siswa memahami bahwa adalah normal untuk bergumul untuk menyelaraskan tindakan kita dengan apa yang kita ketahui adalah benar. Hal yang sama juga berlaku dalam hal mengetahui dan kemudian bertindak berdasarkan apa yang kita ketahui tentang Injil Yesus Kristus. Kita mungkin tahu apa yang Injil Juruselamat wajibkan, tetapi kita tidak selalu menjalankannya. Namun demikian, kita dapat berusaha agar Juruselamat dan Injil-Nya memengaruhi semua yang kita lakukan.

Apa yang kita ketahui tentang mengikuti Juruselamat tidak selalu tercermin dalam tindakan kita. Penatua D. Todd Christofferson dari Kuorum Dua Belas Rasul mengajukan pertanyaan yang terkadang mungkin kita miliki dalam situasi ini:

Bagaimana Anda dapat menjadikan Injil Yesus Kristus bukan hanya suatu pengaruh dalam kehidupan Anda tetapi pengaruh yang mengendalikan, dan juga, bagian yang paling penting dari jati diri Anda? (“Jikalau Engkau Sudah Insaf,” Liahona, Mei 2004, 11)

Sewaktu Anda menelaah Yeremia 31, undanglah Roh Kudus untuk membantu Anda mencari cara-cara Anda dapat menjadikan Injil Juruselamat “inti dari apa adanya diri Anda.”

Yeremia menubuatkan berkat-berkat Juruselamat bagi Israel

Untuk kegiatan penelaahan ini, Anda dapat mengorganisasi siswa ke dalam kelompok-kelompok yang terdiri dari tiga orang. Ajaklah setiap anggota kelompok untuk membaca salah satu petikan berikut dan membagikan jawaban mereka atas pertanyaan tersebut kepada yang lain dalam kelompok.

Setelah memperingatkan konsekuensi yang akan orang jahat derita di zaman terakhir (lihat Yeremia 30:23–24), Yeremia bernubuat bahwa Tuhan akan kembali mengumpulkan umat perjanjian-Nya kepada-Nya.

Bacalah petikan-petikan berikut, mencari apa yang akan Tuhan lakukan bagi umat-Nya:

Yeremia 31:1–3

Yeremia 31:6–10

Yeremia 31:17–20

Apa saja janji-janji yang Anda temukan?
Apa yang undangan ini ajarkan mengenai Tuhan?

Bacalah Yeremia 31:31–33, mencari bagaimana Tuhan akan menunjukkan kebaikan-Nya yang penuh kasih kepada umat perjanjian-Nya.

Bagaimana Anda akan merangkum ajaran ini sebagai pernyataan kebenaran?

Bantulah siswa mengidentifikasi bahwa Tuhan berjanji untuk mengumpulkan kita kepada-Nya sebagai umat perjanjian-Nya dan untuk menuliskan hukum-Nya dalam hati kita.
Menurut Anda apa artinya memiliki hukum Tuhan tertulis dalam hati kita?

Siswa mungkin berbagi berbagai gagasan. Bantulah siswa memahami bahwa frasa yang tertulis dalam hati kita (lihat ayat 33) dapat merujuk pada diinsafkan, mengalami perubahan, dan berhasrat untuk memenuhi kehendak Bapa Surgawi dan Yesus Kristus dengan segenap hati mereka. Anda mungkin ingin menandaskan bahwa Paulus menggunakan metafora serupa ketika dia menggambarkan para Orang Suci di Korintus sebagai “surat Kristus … ditulis bukan dengan tinta … bukan pada loh-loh batu, melainkan pada loh-loh daging, yaitu di dalam hati manusia” (2 Korintus 3:3).

Apakah Injil Juruselamat tertulis dalam hati Anda?

Menunjukkan pemahaman

Pertimbangkan untuk memberi siswa kesempatan untuk berlatih menjawab pertanyaan yang mereka pilih. Anda dapat mengatur siswa dengan mereka yang menelaah pertanyaan lainnya.

Anda dapat mengajak siswa berbagi bagaimana apa yang mereka pelajari dapat membantu seseorang lebih konsisten melakukan apa yang mereka ketahui adalah benar. Untuk membantu siswa menunjukkan apa yang telah mereka pelajari dan rasakan, pertimbangkan untuk memperlihatkan petunjuk berikut.

Dalam jurnal penelaahan Anda, jawablah satu atau lebih dari pertanyaan-pertanyaan berikut:

Apa bukti yang akan Anda cari bahwa Tuhan menuliskan hukum-Nya di dalam hati Anda?
Apa sesuatu yang Anda merasa terdorong untuk lakukan untuk mengundang Juruselamat menuliskan Injil-Nya di dalam hati Anda?

Anda juga dapat meminta siswa yang bersedia untuk berbagi pengalaman yang mereka miliki mengenali bahwa Juruselamat telah menuliskan hukum-Nya dalam hati mereka. Anda dapat berbagi bagaimana Anda telah melihat Tuhan menuliskan hukum-Nya dalam hati Anda. Imbaulah siswa untuk meminta bantuan Tuhan dan untuk bertindak berdasarkan kesan yang mereka terima.

Sumber Daya Tambahan

Apa tindakan yang memperlihatkan bahwa Tuhan telah menuliskan hukum-Nya dalam hati saya?

Penatua Dale G. Renlund dari Kuorum Dua Belas Rasul membagikan:

Diinsafkan kepada Tuhan dimulai dengan suatu komitmen tak tergoyahkan kepada Allah yang diikuti dengan menjadikan komitmen itu bagian dari siapa adanya diri kita. Menghayati komitmen semacam itu merupakan proses seumur hidup serta menuntut kesabaran dan pertobatan yang berkesinambungan. Akhirnya, komitmen ini menjadi bagian dari siapa kita, tertanam dalam batin kita, dan selalu hadir dalam hidup kita. Sama seperti kita tidak pernah melupakan nama kita sendiri tidak masalah apa yang kita pikirkan, kita tidak pernah melupakan suatu komitmen yang terukir dalam hati kita ….

Perjanjian menyauhkan kita pada Juruselamat dan mendorong kita di sepanjang jalan yang menuntun ke rumah surgawi kita. Kuasa perjanjian menolong kita mempertahankan perubahan hati yang dahsyat, memperdalam keinsafan kita kepada Tuhan, dan menerima rupa Kristus pada air muka kita. Tetapi komitmen setengah hati terhadap perjanjian tidak akan menjamin apa pun bagi kita. (“Komitmen Tak Tergoyahkan kepada Yesus Kristus,” Liahona, November 2019, 22, 23)

Penatua Kelly R. Johnson dari Tujuh Puluh mengajarkan:

Begitu pula, mereka yang memiliki iman dan firman Allah jauh di dalam hati mereka akan dapat menyerap dan mengatasi anak panah berapi yang pastinya akan dikirimkan sang lawan untuk menghancurkan kita. Jika tidak demikian, iman, harapan, dan keyakinan kita mungkin tidak bertahan, dan … kita dapat menjadi bencana.

Saya telah belajar bahwa memiliki firman Allah jauh di lubuk jiwa saya, dipadukan dengan iman kepada Tuhan Yesus Kristus dan Pendamaian-Nya, memperkenankan saya menimba dari kuasa Allah untuk mengatasi sang lawan dan apa pun yang mungkin dilemparkannya ke arah saya. Sewaktu kita menghadapi tantangan, kita dapat bersandar pada janji Tuhan ….

Melalui persiapan, Juruselamat tumbuh dalam kuasa dan mampu menangkal semua godaan Setan. Sewaktu kita mengikuti teladan Juruselamat dan bersiap melalui menelaah firman Allah dan memperdalam iman kita, kita juga dapat menimba dari kuasa Allah untuk menangkal godaan. (“Kuasa untuk Bertahan,” Liahona, November 2020, 113).

Kegiatan Pemelajaran Tambahan

Awal alternatif untuk pelajaran

Opsi 1

Untuk memulai kelas, pertimbangkan untuk memajang gambar Presiden Henry B. Eyring dan Presiden Gordon B. Hinckley. Bagikan kisah berikut yang Presiden Eyring tuturkan saat pemakaman Presiden Hinckley.

Ketika saya bertanggung jawab untuk mengajarkan Injil kepada remaja kita dalam program seminari kita di seluruh dunia, dia telah mengatakan, mengetukkan jari telunjuknya di dada saya, “Hal, mengapa kamu tidak melakukan yang lebih baik dalam menanamkan Injil ke dalam hati mereka?” (“Things Will Work Out,” Liahona [In Memoriam: President Gordon B. Hinckley, Maret 2008], Gospel Library)

Ajaklah siswa untuk membahas pertanyaan-pertanyaan seperti berikut:

Menurut Anda apa artinya memiliki Injil Juruselamat tertulis dalam hati Anda?
Mengapa akan penting bagi para remaja untuk memasukkan Injil ke dalam hati mereka?

Imbaulah siswa untuk mencari janji-janji Juruselamat melalui nabi-Nya, Yeremia, dan untuk mengundang Roh agar membantu mereka mengenali kebenaran-kebenaran Injil yang dapat mereka rasakan dalam hati mereka.

Opsi 2

Sebagai alternatif, Anda dapat mulai dengan mengajak siswa untuk menggambar hati yang keras dan hati yang lembut di papan tulis. Anda dapat membagikan bahwa dalam tulisan suci, hati sering kali melambangkan “pikiran dan kehendak” seseorang (Penuntun bagi Tulisan Suci, “Hati,” Perpustakaan Injil). Untuk mempersiapkan siswa menelaah bagaimana Tuhan menuliskan hukum-Nya dalam hati kita, Anda dapat mengajukan pertanyaan seperti berikut:

Mengapa keadaan hati kita penting?
Jika hati kita keras, apa yang dapat kita lakukan untuk mengupayakan bantuan Tuhan untuk melembutkannya?

Merasakan janji-janji Tuhan dalam hati kita

Kegiatan berikut dapat membantu siswa menelaah beberapa berkat besar yang telah Tuhan janjikan kepada umat perjanjian-Nya. Pilihlah beberapa atau semua petikan tulisan suci berikut dan tulislah itu pada secarik kertas. Aturlah siswa ke dalam kerekanan atau kelompok-kelompok kecil. Ajaklah setiap kelompok untuk memilih secarik kertas dan menelaah petikannya. Kelompok-kelompok dapat bersiap untuk membagikan berkat-berkat yang mereka identifikasi.

Yeremia 31:13–14

Yeremia 31:16–17

Yeremia 31:34

Yeremia 32:17–19

Yeremia 32:26–27

Yeremia 33:6–8

Setelah menelaah ayat-ayat tersebut, juru bicara dari setiap kelompok dapat menuliskan rujukan tulisan suci dan berkat-berkat Tuhan di papan tulis.

Musik Injil dalam hati kita

Untuk membantu siswa memahami perbedaan antara mengetahui kebenaran dalam benak kita dan merasakannya dalam hati kita, Anda dapat menayangkan video “The Music of the Gospel” (5:42).

5:42

Setelah video, Anda dapat bertanya kepada siswa seperti apa kiranya mengetahui kebenaran-kebenaran Injil dalam benak kita dibandingkan dengan merasakan kebenaran-kebenaran ini dalam hati kita. Siswa dapat berbagi contoh dari kehidupan mereka.

Kuasa abadi dari hukum Tuhan tertulis dalam hati

Siswa dapat memperoleh manfaat dari menelaah beberapa contoh orang yang memiliki hukum Tuhan tertulis di dalam hati mereka. Anda dapat mengajak siswa untuk berbagi kisah tulisan suci tentang seseorang atau sekelompok orang yang memperkenankan Juruselamat untuk menuliskan hukum-Nya di hati mereka. Jika siswa membutuhkan bimbingan tambahan, Anda dapat membagikan contoh-contoh seperti:

Para murid di Yerusalem setelah kebangkitan Juruselamat (lihat Kisah Para Rasul 2:37–42).
Orang-orang Laman pada masa Raja Lamoni (lihat Alma 23:5–8).
Orang-orang Nefi setelah penampakan Juruselamat (lihat 4 Nefi 1:2, 15–18).

Setelah siswa berbagi contoh mereka, Anda dapat bertanya kepada mereka pelajaran apa yang dapat kita pelajari dari apa yang dirasakan orang-orang dan apa yang mereka lakukan yang menuntun pada perubahan hati mereka.