Manwal ng Guro ng Seminary para sa Lumang Tipan

Mga Nilalaman
Pahina ng Pamagat
Pambungad sa Manwal ng Guro
Mga Lesson sa Lumang Tipan
- Halina’t Basahin ang Lumang Tipan
- Moises 1; Abraham 3
- Genesis 1–2; Moises 2–3; Abraham 4–5
- Genesis 3–4; Moises 4–5
- Genesis 5; Moises 6
- Moises 7
- Genesis 6–11; Moises 8
- Genesis 12–17; Abraham 1–2
- Genesis 18–23
- Genesis 24–33
- Genesis 37–41
- Genesis 42–50
- Exodo 1–6
- Pasko ng Pagkabuhay
- Exodo 7–13
- Exodo 14–18
- Exodo 19–20; 24; 31–34
- Exodo 35–40; Levitico 1; 4; 16; 19
- Mga Bilang 11–14; 20–24; 27
- Deuteronomio 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Josue 1–8; 23–24
- Mga Hukom 2–4; 6–8; 13–16
- Ruth; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Mga Hari 3; 6–9; 11
- 1 Mga Hari 12–13; 17–22
- 2 Mga Hari 2–7
- 2 Mga Hari 16–25
- 2 Cronica 14–20; 26; 30
- Ezra 1; 3–7; Nehemias 2; 4–6; 8
- Esther
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Mga Awit 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Mga Awit 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Mga Awit 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Mga Kawikaan 1–4; 15–16; 22; 31; Eclesiastes 1–3; 11–12
- Isaias 1–12
- Isaias 13–14; 22; 24–30; 35
- Isaias 40–49
- Isaias 50–57
- Isaias 58–66
- Jeremias 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremias 31–33; 36–38; Mga Panaghoy 1; 3
- Ezekiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Oseas; Joel
- Amos; Obadias; Jonas
- Mikas; Nahum; Habakuk; Sefanias
- Hagai 1–2; Zacarias 1–4; 7–14
- Malakias
Mga Lesson sa Paghahanda sa Buhay
- Doctrinal Mastery: Paghahanap ng mga Sagot sa Aking mga Tanong
- Mga Kasanayan sa Pag-aaral ng Banal na Kasulatan
- Para sa Lakas ng mga Kabataan: Paggawa ng mga Pagpili
- Pagkakaroon ng Pag-asa sa Sariling Kakayahan o Self-Reliance
- Pisikal at Emosyonal na Kalusugan
- Paghahanda para sa Edukasyon at Trabaho sa Hinaharap
- Pagtatagumpay sa Paaralan
- Paghahanda ng Missionary
- Paghahanda para sa Templo
- Mga Turo ng mga Lider ng Simbahan
Apendiks

Jeremias 31–33; 36–38; Mga Panaghoy 1; 3: Buod

“Jeremias 31–33; 36–38; Mga Panaghoy 1; 3: Buod,” Manwal ng Guro ng Seminary para sa Lumang Tipan (2026)

“Jeremias 31–33; 36–38; Mga Panaghoy 1; 3: Buod,” Manwal ng Guro ng Seminary para sa Lumang Tipan

Jeremias 31–33; 36-38; Mga Panaghoy 1; 3

Jeremias 31–33; 36–38; Mga Panaghoy 1; 3

Buod

Si Jeremias ay nagpropesiya sa Jerusalem bago ang pagkabihag at sa panahon ng pagkabihag sa Babilonia. Binalaan niya ang mga Judio na kung hindi sila magsisisi, sasalakayin ang kanilang lungsod, at sila ay dadalhing bihag. Ang mga hari at mga tao ng Jerusalem ay hindi nakinig kay Jeremias at sila ay nalipol. Itinuro din ni Jeremias sa kanyang mga tao ang tungkol sa pagmamahal ng Panginoon at kung paano Niya titipunin ang Kanyang mga tao sa mga huling araw. Bilang bahagi ng pagtitipon, ipinangako ng Panginoon na isusulat Niya ang Kanyang batas sa puso ng Kanyang mga tagasunod. Matapos mawasak ang Jerusalem, nagsulat si Jeremias ng panaghoy para sa kanyang mga tao, na nagpapaalala sa kanila ng pagkahabag ng Panginoon at na hindi sila itatakwil habambuhay.

Maghandang magturo

Ang sumusunod na impormasyon ay nagbibigay sa iyo ng mga ideya sa kung ano ang maaaring kailangan mong ihanda nang maaga para sa bawat lesson.

Jeremias 31

Layunin ng lesson: Tulungan ang mga estudyante na maunawaan ang ibig sabihin ng isulat ang ebanghelyo ng Tagapagligtas sa kanilang puso.

Paghahanda ng estudyante: Sabihin sa mga estudyante na itanong sa mga kapamilya at kaibigan ang tanong na ito: “Ano ang pagkakaiba ng pag-alam sa katotohanan ng ebanghelyo sa iyong isipan at ng pagdama nito sa iyong puso?” Maaari silang maghanda na ibahagi ang tinalakay nila.
Mga item na ipapakita: Ang mga sumusunod na tanong: “Paano ko malalaman kung nakasulat sa aking puso ang batas ng Tagapagligtas? Ano ang ilang bagay na magagawa ko para anyayahan ang Tagapagligtas na isulat ang Kanyang batas sa aking puso?”
Handout: “Isusulat ng Tagapagligtas ang Kanyang Batas sa Iyong Puso”

Jeremias 36

Layunin ng lesson: Tulungan ang mga estudyante na maunawaan kung paano sila tinutulungan ng mga banal na kasulatan na bumaling kay Jesucristo para mapatawad sa kasalanan.

Paghahanda ng estudyante: Maaari mong anyayahan ang mga estudyante na rebyuhin ang kanilang mga personal na mithiin sa pag-aaral ng mga banal na kasulatan at sumulong sa kinakailangang babasahin para sa taon. Maaari mo ring anyayahan ang mga estudyante na pagnilayan kung paano sila natutulungan ng kanilang pag-aaral ng mga banal na kasulatan na bumaling sa Panginoon.

Mga Panaghoy 1; 3

Layunin ng lesson: Tulungan ang mga estudyante na madama ang pagkahabag ng Tagapagligtas para sa kanila, kahit na nagkakasala sila.

Paghahanda ng estudyante: Sabihin sa mga estudyante na alalahanin ang isang kuwento mula sa mga banal na kasulatan na nagpapakita ng mahabaging katangian ng Tagapagligtas. Ang mga estudyante ay magkakaroon ng pagkakataon na sumangguni sa kuwentong ito sa lesson.
Larawan: Isang larawan ng propetang si Jeremias
Video: “Painted into a Corner” (3:41)

Pagsasanay sa Doctrinal Mastery 9

Layunin ng lesson: Tulungan ang mga estudyante na maisaulo ang mahahalagang parirala ng banal na kasulatan sa mga doctrinal mastery passage at maipamuhay ang mga banal na alituntunin ng pagtatamo ng espirituwal na kaalaman.

Paghahanda ng estudyante: Sabihin sa mga estudyante na pumili ng isa o dalawang doctrinal mastery passage mula sa Lumang Tipan at isaulo ang mahalagang parirala ng banal na kasulatan at ang scripture reference. Kung gusto nila, maaari din nilang isaulo ang buong passage. Sabihin sa kanila na isipin kung paano makatutulong sa kanilang buhay ang pagsasaulo ng mahahalagang parirala o talata.
Item: Isang pirasong papel para sa bawat estudyante