Jeremijo 1

Kad padėtumėte mokiniams pasiruošti mokytis, jog Dangiškasis Tėvas juos pažįsta ir kad Jis jiems turi numatęs dievišką tikslą, paprašykite jų įsivaizduoti toliau pateiktą pavyzdį. (Galite pakoreguoti pavyzdį, kad jis labiau tiktų jūsų mokiniams. Pavyzdžiui, galite pateikti pavyzdį apie mokytoją, kuris duoda mokiniams iššūkį gauti tam tikrą pažymį iš sunkios pamokos temos.)

Parodykite toliau pateiktą įsivertinimo užduotį, kad padėtumėte mokiniams apmąstyti, kaip tobulai Dangiškasis Tėvas ir Jėzus Kristus pažįsta juos ir žino jų dievišką tikslą. (Pastaba: mokinių bus paprašyta grįžti prie šios įsivertinimo užduoties 148 pamokoje „Įvertinkite savo žinias. 9 dalis“.)

Paraginkite mokinius atkreipti dėmesį į mintis ir jausmus, ateinančius per Šventąją Dvasią mokantis apie savo dievišką tikslą.

Kad padėtumėte mokiniams geriau suprasti Jeremiją, galite paklausti, kaip jie jaustųsi, jei Viešpats paprašytų jų padaryti ką nors sunkaus, pavyzdžiui, kalbėti bažnyčioje, vesti pamoką, tarnauti misijoje ir t. t.

Gali būti, kad Jeremijas jautėsi panašiai, kai Viešpats jį pašaukė tarnauti pranašu Judo karalystėje. Mokiniams gali būti įdomu sužinoti, kad Jeremijas pranašavo Jeruzalėje maždaug tuo pačiu metu kaip ir Lehis (žr. 1 Nefio 7:14).

Mokiniams dalijantis atsakymais, padėkite jiems įvardyti, kad prieš mums gimstant Viešpats mus pažinojo ir paskyrė konkrečias pareigas, kurias turime vykdyti žemiškajame gyvenime.

Galite paprašyti mokinių užduoti kilusius klausimus apie šią tiesą. Jei jie užduoda klausimų, į kuriuos Viešpats dar aiškiai neatsakė, padėkokite jiems už gilius klausimus, bet būkite atsargūs ir nedarykite jokių spėliojimų dėl galimų atsakymų.

Skyriuje „Papildomos priemonės“ pateikti teiginiai gali jums padėti atsakyti į mokinių klausimus.

Norėdami rasti pavyzdžių apie kitus asmenis, kurie buvo pašaukti vykdyti konkrečias pareigas žemiškajame gyvenime, mokiniai gali perskaityti vieną ar daugiau iš šių Raštų ištraukų: Luko 1:13–17, 1 Nefio 11:14–20, Mozijo 3:5–10, Doktrinos ir Sandorų 138:53–56.

Atsižvelgdami į mokinių klausimus ir poreikius, pasirinkite vieną ar daugiau iš toliau pateiktų trijų pamokos skyrių, kurie, jūsų manymu, jiems labiausiai padėtų.

Atlikdami toliau pateiktą Raštų studijavimo užduotį, galite suskirstyti mokinius į dvi grupes, ir paprašyti, kad viena grupė pasižymėtų Viešpaties duotus patarimus, o kita – Viešpaties duotus pažadus. Tada paprašykite mokinių susirasti porininką iš kitos grupės ir pasidalyti tuo, ką rado.

Paskui visi kartu aptarkite toliau pateiktus klausimus.

Kad paskatintumėte mokinius norėti sužinoti ir įgyvendinti savo dievišką tikslą, galite peržiūrėti vaizdo įrašą „The Choice Generation“, kurį rasite svetainėje ChurchofJesusChrist.org, nuo 5:43 iki 7:14. Jame pasakojama, kaip vienas vaikinas buvo palaimintas sužinojęs savo dievišką tikslą.

11:24

Paprašykite mokinių dirbti mažose grupėse ir per dvi minutes sugalvoti kuo daugiau skirtingų atsakymų į toliau pateiktą klausimą. Tada pakvieskite juos lentoje užrašyti savo sugalvotas idėjas.

Mokiniai gali paminėti tokius dalykus kaip patriarcho palaiminimo skaitymas, malda, asmeninis apreiškimas, tarimasis su artimaisiais ir pašaukimų išaukštinimas.

Galite parodyti toliau pateiktą teiginį. Paprašykite, kad kiekviena grupė pasirinktų vieną iš keturių vyresniojo Pingrio pasiūlymų ir aptartų, kaip vadovavimasis tuo pasiūlymu gali padėti paaugliui suprasti savo dieviškas pareigas, kurias paskyrė Dangiškasis Tėvas.

Kad padėtumėte mokiniams pasidalyti tuo, ką šiandien sužinojo ir pajuto, paprašykite juos atlikti toliau pateiktą užduotį. Paprašykite mokinius vadovautis visais raginimais, gautais iš Šventosios Dvasios atliekant užduotį.

Per šią pamoką galite padėti mokiniams įsiminti doktrinos įvaldymo nuorodą ir pagrindinę Raštų frazę, o per kitas pamokas – jas pakartoti. Jeremijo 1:4–5 pagrindinė Raštų frazė: „Prieš tau gimstant […] tave […] paskyriau pranašu tautoms“. Įsiminti padedančių užduočių pasiūlymai pateikti priedo medžiagos skyriuje „Doktrinos įvaldymo apžvalgos užduotys“.