「耶利米書第1~3章;第7章;第16~18章;第20章:概覽」,舊約福音進修班教師用本(2026)
「耶利米書第1~3章;第7章;第16~18章;第20章:概覽」,舊約福音進修班教師用本
耶利米書第1~3章;第7章;第16~18章;第20章
耶利米書第1~3章;第7章;第16~18章;第20章
概覽
耶利米在今生之前就被按立為先知。他的信息是要猶太人悔改他們的邪惡行為,好讓救主能醫治他們。他預言了以色列在後期時代的奇妙聚集。
為學習者營造能夠接受聖靈教導的環境和機會。當學生思考他們對福音真理的親身經驗和個人感受時,他們將更有可能感受到聖靈為他們正在學習的真理作見證。第133課「評估你的學習8」中,可以找到創造這些機會的例子。
若想深入了解救主如何做到這點,請見「救主為人們提供接受聖靈教導的機會」(以救主的方式教導〔2022〕,第17-18頁)。
準備教導
下列資訊為你在每堂課前可能需事先準備的事項,提供建議。
耶利米書第1章
課程目的:幫助學生渴望達成他們的神聖目的。
耶利米書第2~3章
課程目的:幫助學生更渴望轉向救主尋求慈悲和醫治。
耶利米書第16章
課程目的:幫助學生透過分享耶穌基督的福音來參與以色列的聚集。
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學生準備:請學生沉思後期聖徒青少年對於分享救主的福音可能會有哪些疑慮,以及克服這些疑慮的方法。他們可以準備與全班分享自己的想法。
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圖片:摩西分開紅海
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影片:「你們的快樂將是多麼大呀」(13:47),從0:25觀看至0:51;「Simple Ways to Love, Share, and Invite for Youth〔青少年去愛、分享和邀請的簡單方法〕」(2:50)
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展示內容:「參與聚集」部分的研讀活動指示;課程最後納爾遜會長的話
評估你的學習8
課程目的:幫助學生省思他們最近研讀舊約期間所設定的目標,以及所經歷的成長。
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學生準備:不妨為學生提供課程中大衛·貝納長老的講辭。請他們思考這段話如何適用於他們今年在福音進修班的靈性進步。鼓勵他們透過回顧日記內容、所劃記的經文和所做的筆記來評估自己的努力。
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影片:「百分之一的進步」(10:01),從0:00觀看至2:11
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展示內容:圓圈圖;圓圈圖下方的問題;寫信活動的指示
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圖片:朱紅和丹顏的顏色;雪和羊