Seminarija
Izaijo 11–12. Vėliava tautoms


„Izaijo 11–12. Vėliava tautoms, Senasis Testamentas. Seminarijos mokytojo vadovėlis (2026)

„Izaijo 11–12. Vėliava tautoms, Senasis Testamentas. Seminarijos mokytojo vadovėlis

Izaijo 1–12. 116 pamoka

Izaijo 11–12

Vėliava tautoms

Oil painting of a side view of Joseph with hands outstretched, squinting agianst bright sunlight in the act of speaking.  He is dressed in a blue coat, orange patterened vest, dark pants and white shirt with high collar.  Several people in the audience sit at his left in rapt attention.  Tall trees are seen in the background.

Dievo vaikai yra dvasiškai išsklaidyti ir Jis nori juos surinkti į saugų Jo evangelijos prieglobstį. Pasitelkdamas medžio ir vėliavos vaizdinius Izaijas pranašavo Izraelio surinkimą. Ši pamoka gali padėti mokiniams pajusti didesnę motyvaciją dalytis evangelija su kitais.

Mokinių pasiruošimas. Galite kiekvienam mokiniui skirti du įsivertinimo klausimus, pateiktus pamokos pradžioje, ir paprašyti jų apmąstyti, kaip jie atsakytų.

Galimos mokymosi užduotys

Kokius jausmus jums kelia dalijimasis evangelija?

Galite paruošti vieną iš toliau nurodytų dalykų ir mokiniams klausantis paraginti juos apmąstyti, kokius jausmus jiems kelia dalijimasis evangelija.

  • Mokinio pasakojimas apie atvejį, kai jis arba jo pažįstamas žmogus pasidalijo evangelija (Galite paklausti, ar mokinys norėtų papasakoti kokį nors patyrimą šiuo pamokos metu arba iš anksto.)

  • Vienas iš jūsų paties patyrimų

  • Vienas iš šių vyresniojo Gario E. Styvensono pasakojimų iš „Mylėti, dalytis, kviesti“, 2022 m. balandis

    • Brolis Visanas (p. 86 arba nuo 5:40 iki 7:06)

      13:3
    • Maira (p. 86 arba nuo 8:33 iki 9:42)

      13:3

Paprašykite mokinių pagalvoti, kiek jie linkę dalytis evangelija. Gali būti naudinga paprašyti jų savo studijavimo žurnaluose atsakyti į toliau pateiktus klausimus.

  • Kokius jausmus jums kelia dalijimasis evangelija?

  • Kodėl taip jaučiatės?

Jei mokiniams tai nesukelia nepatogumų, jie gali išsakyti kai kurias savo mintis ar jausmus klasei.

Šiandien studijuodami siekite pagalbos per Šventąją Dvasią, kad sustiprintumėte savo troškimą dalytis evangelija. Taip pat siekite pagalbos, jei turite klausimų ar nuogąstavimų.

Izaijo pranašystė

Galite nupiešti ar parodyti ką nors panašaus į toliau pateiktą iliustraciją, bet nesužymėti. Galite paprašyti mokinių nupiešti panašų piešinį savo žurnaluose.

Izaijo 11 Izaijas mokė, simboliškai naudodamas medžio dalis.

Perskaitykite Izaijo 11:1 ir sužymėkite šį piešinį. (Gali būti naudinga žinoti, kad kelmas taip pat gali būti verčiamas kaip strampgalys, o atžala – kaip maža šaka arba ūglis.)

  • Kokius įrankius ir įgūdžius galite naudoti, kad išsiaiškintumėte, ką simbolizuoja kelmas?

Galimi atsakymai yra skyriaus antraštėje ir išnašose. Padėkite mokiniams juos naudoti simboliams surasti.

Perskaitykite Doktrinos ir Sandorų 113:1–2 ieškodami įkvėptų atsakymų į tai, ką simbolizuoja kelmas.

Lentoje kelmą arba kamieną pažymėkite kaip Jėzus Kristus. Mokiniai taip pat galėtų tai užsirašyti savo Raštuose šalia Izaijo 11:1.

  • Jei Gelbėtojas yra kamienas, ką gali simbolizuoti nukirsta medžio dalis?

Galimas atsakymas yra: Gelbėtojas per Dovydą (Jesės sūnų) pastatė didžią karalystę, arba medį, bet ji įpuolė į nelabumą, pasidalijo į karalystes ir galiausiai bus nugalėta (kaip nukertamas medis). Tačiau Gelbėtojas prisimins savo sandorą ir padės Dovydo palikuonims augti, pažadėdamas vėl juos surinkti.

Tada Izaijas pranašavo apie Gelbėtoją per antrąjį atėjimą ir Tūkstantmetį. Perskaitykite vieną ar du iš toliau nurodytų eilučių rinkinių ir raskite Gelbėtojo ir Jo įtakos aprašymus.

  • Izaijo 11:2–5.

  • Izaijo 11:6–9. (Pastaba. Šiose eilutėse aprašomas Tūkstantmetis ir nurodoma, kaip Viešpaties pažinimas paveiks pasaulį. Angis yra nuodinga gyvatė.)

  • Izaijo 12:1–6.

Paprašykite mokinius pateikti savo rastų frazių apie Gelbėtoją ar Jo įtaką, kurios motyvuoja juos norėti priartėti prie Gelbėtojo arba padėti kitiems susirinkti pas Jį. Jei reikia, galite paaiškinti, kad Izaijo 11:6–9 vaizduojama ramybė, kurią Gelbėtojas atneš pasauliui.

Džozefo Smito pranašystė

The Prophet Joseph Smith sitting on his bed in the Smith farm house. Joseph has a patchwork quilt over his knees. He is looking up at the angel Moroni who has appeared before him. Moroni is depicted wearing a white robe. The painting depicts the event wherein the angel Moroni appeared to the Prophet Joseph Smith three times in the Prophet's bedroom during the night of September 21, 1823 to inform him of the existence and location of the gold plates, and to instruct him as to his responsibility concerning the plates.

Parodykite paveikslą, kuriame vaizduojamas jaunajam Džozefui Smitui apsireiškiantis Moronis, ir paaiškinkite toliau nurodytus dalykus.

Moronis kelis kartus Džozefui Smitui pacitavo Izaijo 11 (žr. Džozefo Smito – Istorijos 1:40, 45–46, 49). Izaijas pranašavo ne tik apie Gelbėtoją paskutinėmis dienomis, bet ir apie Džozefą Smitą. Galite parašyti Džozefas Smitas šalia žodžio „lazda“ Izaijo 11:1 ir „šaknis“ Izaijo 11:10. (Taip pat žr. Doktrinos ir Sandorų 113:3–6.)

Perskaitykite Izaijo 11:10–12 ir raskite darbą, kurį Viešpats atliktų per pranašą Džozefą Smitą.

Atidžiai klausykitės, kaip mokiniai pasakoja, ką rado. Jei būtų naudinga, paaiškinkite toliau pateiktą informaciją.

  • Frazė „vėl pakels ranką gelbėti savo tautos likutį“ (Izaijo 11:11) reiškia pastarųjų dienų Izraelio surinkimą (žr. Doktrinos ir Sandorų 137:6).

  • Vėliava yra simbolis, po kuriuo gali susirinkti arba už kurio gali žygiuoti armija.

  • Vėliav[a] tautoms“ (Izaijo 11:12) reiškia Pastarųjų Dienų Šventųjų Jėzaus Kristaus Bažnyčios ir visų jos apeigų bei sandorų sugrąžinimą (žr. Doktrinos ir Sandorų 45:9).

Lentoje užrašykite tokią frazę: Viešpaties sugrąžintoji Bažnyčia yra vėliava, skirta žmonėms surinkti į Jėzaus Kristaus evangeliją.

Vėliava tautoms

seminarijos piktograma Kad padėtumėte mokiniams geriau suprasti šį principą, pateikite dalijamąją medžiagą „Vėliava tautoms“. Parodykite toliau pateiktas užduotis ir paprašykite mokinių atlikti jas dalijamojoje medžiagoje individualiai arba mažomis grupėmis.

1 klausimas. Kodėl kiti norėtų susirinkti pas Gelbėtoją ir į Jo Bažnyčią?

Ant vėliavos užrašykite keletą dalykų, kuriuos žinote apie Jėzų Kristų ir Jo sugrąžintąją Bažnyčią ir kurie, jūsų manymu, pritrauktų kitus susirinkti pas Jį ir prisijungti prie Jo Bažnyčios. Galite įtraukti tai, kas būdinga tik Pastarųjų Dienų Šventųjų Jėzaus Kristaus Bažnyčiai (pvz., Mormono Knygą, šių dienų pranašus, Dievo kunigystę ir pastarųjų dienų šventyklas). Aprašykite, kaip per šiuos dalykus Viešpats mus laimina.

2 klausimas. Kodėl verta kartu su kitais susirinkti pas Viešpatį?

Šalia žmogeliukų, susirinkusių aplink vėliavą, užrašykite keletą palaiminimų, kuriuos galime gauti rinkdamiesi kartu su kitais pas Viešpatį. Galite pagalvoti apie susirenkančios armijos pranašumus ir kaip tai gali būti taikoma mums, kaip įvairūs jūsų apylinkės ar skyriaus žmonės stiprina vieni kitus arba kaip Mozės 7:18 iliustruojami kai kurie pranašumai.

3 klausimas. Kaip galime pakviesti kitus ateiti pas Gelbėtoją?

Po žmogeliukais, susirinkusiais aplink vėliavą, užrašykite kelis būdus, kuriais galime dalytis Jėzaus Kristaus evangelija su kitais. Galite įtraukti būdus, kuriuos išbandėte.

Kai dalijamoji medžiaga bus užpildyta, paprašykite mokinių papasakoti, ką jie parašė ir kaip jaučiasi dėl to, ką parašė. Jei jie to nedaro natūraliai, paraginkite juos papasakoti, kaip tai, ką sužinojo šiandien, galėtų padėti jiems pasijusti labiau motyvuotiems dalytis evangelija.