Семинар
Исайя 1–12: Общ преглед

„Исайя 1–12: Общ преглед“, Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет, 2026 г.

„Исайя 1–12: Общ преглед“, Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет

Исайя 1–12

Исайя 1–12

Общ преглед

Спасителят заявява: „велики са словата на Исайя“ (3 Нефи 23:1) и ни заповядва да изследваме усърдно неговите пророчества. Пророчествата на Исайя са толкова значими, че той бива цитиран по-често в стандартните произведения от всеки друг пророк. Много от пророчествата на Исайя се съсредоточават върху Месията и Възстановяването на Израил в последните дни. Чрез Исайя Господ обещава, че ако „греховете (ни) са като мораво, ще станат бели като сняг“ (Исайя 1:18). Той предупреждава и за времето, когато хората ще „наричат злото добро, а доброто – зло“ (Исайя 5:20). Научаваме също, че Господ обещава да „издигне знаме за народите“ (Исайя 11:12), за да събере разпръснатия Израил.

икона за СеминарОбичайте тези, на които преподавате – стремете се да изяснявате и разбирате истинското намерение на въпросите, чувствата и убежденията на учениците. Един от начините да обичате тези, на които преподавате, е да се стремите да разбирате техните обстоятелства и нужди. Докато учениците задават въпроси и правят коментари, стремете се да изяснявате и разбирате техните чувства и вярвания, както и истинското намерение на въпросите им. След като учениците зададат въпроси или направят коментари, може да им благодарите и да ги питате дали са готови да отговорят на няколко въпроса. След това може да задавате въпроси, за да разберете истинското намерение на техния въпрос или коментар.

За допълнително обучение относно това как да се стремите да изяснявате и разбирате истинското намерение на въпросите, чувствата и убежденията на учениците, вижте: „Стремете се да ги опознавате – да разбирате техните обстоятелства, нужди и силни страни“ в Умения за развитие на учителите.

За да научите повече за това как Спасителят прави това, вижте „Спасителят ни познава и разбира нашите обстоятелства, нужди и силни страни“, Да преподаваме като Спасителя, (2022 г.), с. 13. (За допълнително обучение относно наблюдаването и задаването на въпроси относно интересите на учениците, прегледайте „Стремете се да ги опознавате – да разбирате техните обстоятелства, нужди и силни страни“).

Подгответе се да преподавате

Информацията, която следва, ви предоставя идеи за това какво може да се наложи да подготвите предварително за всеки урок.

Въведение към Исайя

Цел на урока: Целта на този урок е да помогне на учениците да се почувстват мотивирани да учат за Исус Христос чрез изучаване на Исайя.

  • Подготовка на учениците: Бихте могли да поканите учениците да дойдат в клас подготвени да споделят важен факт за Исайя. Те биха могли да потърсят „Исайя“ в Ръководство към Писанията.

  • Съдържание за показване: Текст с цел убеждаване да се прочете книга; инфографиката „Кратък обзор на царствата Израил и Юда“; диаграма, в която учениците да напишат какво научават за имената и званията на Исус Христос; изображения на Исус Христос

Исайя 1

Цел на урока: Целта на този урок е да помогне на учениците да изпитат увереност, че Спасителят може да ги очиства от греховете им.

  • Подготовка на учениците: Поканете учениците да прочетат откъса за овладяване на ученията Исайя 1:18 и да потърсят използваните от Исайя образи. Насърчете учениците да помислят и да се подготвят да споделят какво означава този откъс за тях. Учениците биха могли да се упражнят да научат наизуст ключовия израз от Писанията „ако греховете ви са като мораво, ще станат бели като сняг“ (Исайя 1:18).

  • Съдържание за показване: Изображение на изцапани дрехи; изображения на мораво, червено, сняг и вълна; подкана за учениците да размишляват върху чувствата си относно пречистването от греха

  • Видеоклипове: „Христос: Сияещата в мрака светлина“ (11:29 мин) от 6:56 до 7:42 мин; „There Is No Limit to God’s Love“ („Няма предел на Божията любов“) (5:38 мин) от 0:00 до 4:54 мин.

Исайя 5

Цел на урока: Целта на този урок е да помогне на учениците да увеличат способността си да различават доброто от злото.

  • Подготовка на учениците: Поканете учениците да дойдат в час подготвени да споделят пример за нещо, което се е смятало за безвредно или дори добро, което в крайна сметка се е оказало вредно.

  • Необходими материали: Екземпляри на За укрепването на младежите: напътствия за правене на избори (2022 г.)

  • Съдържание за показване: изображение на прикрит гепард; изказване на старейшина Дейвид А. Беднар; указания за дейността за изучаване, която използва За укрепването на младежите: напътствия за правене на избори; въпрос за дневника за изучаване на Писанията в края на урока

  • Видеоклип: „Бдителни в непрестанна молитва“ (15:59 мин) от 5:24 до 6:07 мин.

Исайя 11–12

Цел на урока: Целта на този урок е да помогне на учениците да се чувстват по-мотивирани да споделят Евангелието с другите.

  • Подготовка на учениците: Бихте могли да дадете на всеки ученик двата въпроса за самооценка от началото на урока и да ги поканите да размишляват как биха отговорили.

  • Съдържание за показване: Изображение на стъбло на дърво, корени и прът (израстък); указания за употреба на материала за раздаване

  • Видеоклип: Една от следните истории на Гари Е. Стивънсън: „Да обичаме, да споделяме, да каним“, Лиахона, май 2022 г.:

    • Брат Уисан (с. 85–86 или от 5:40 до 7:06 мин)

    • Майра (с. 86 или от 8:33 до 9:42 мин)

  • Материал за раздаване: „Знаме за народите“