“สุภาษิต 1–4; 15–16; 22; 31; ปัญญาจารย์ 1–3; 11–12: ภาพรวม” พันธสัญญาเดิม คู่มือครูเซมินารี (2026)
“สุภาษิต 1–4; 15–16; 22; 31; ปัญญาจารย์ 1–3; 11–12: ภาพรวม” พันธสัญญาเดิม คู่มือครูเซมินารี
สุภาษิต 1–4; 15–16; 22; 31; ปัญญาจารย์ 1–3; 11–12
สุภาษิต 1–4; 15–16; 22; 31; ปัญญาจารย์ 1–3; 11–12
ภาพรวม
นอกจากเรื่องอื่นๆ แล้ว หนังสือสุภาษิตกระตุ้นให้เราแสวงหาและนําปัญญามาใช้ในชีวิตเราด้วย อีกทั้งยังช่วยให้เราตระหนักถึงความสําคัญของการวางใจในการนําทางของพระเจ้ามากกว่าสติปัญญาและความเข้าใจของเราเอง ในปัญญาจารย์ ผู้เผยแพร่พระวจนะเตือนเราว่าสิ่งต่างๆ ของโลกนี้ไม่จีรังยั่งยืน เขาแนะนําให้เราเตรียมรับวันที่พระผู้เป็นเจ้าจะทรงพิพากษาบุตรธิดาทุกคนของพระองค์
เน้นแบบอย่างของพระเยซูคริสต์ ขณะที่เราพยายามดําเนินชีวิตตามพระกิตติคุณของพระผู้ช่วยให้รอด เราไม่เพียงทําตามหลักธรรมเท่านั้น—แต่เรากําลังทําตามพระองค์ด้วย พระเยซูคริสต์ทรงเป็นแบบอย่างที่ดีพร้อมของหลักธรรมพระกิตติคุณทั้งหมด การมุ่งเน้นที่แบบอย่างของพระองค์จะเปิดโอกาสให้พระวิญญาณบริสุทธิ์เป็นพยานถึงพระผู้ช่วยให้รอดและสร้างแรงบันดาลใจให้นักเรียนของท่านติดตามพระองค์ ตัวอย่างของวิธีทําเช่นนี้มีอยู่ในบทเรียนที่ 109: “บทนําสุภาษิต”
เพื่อเรียนรู้เพิ่มเติม ดู “เน้นแบบอย่างของพระเยซูคริสต์” (การสอนในวิธีของพระผู้ช่วยให้รอด [2016], 6)
เตรียมสอน
ข้อมูลต่อไปนี้จะให้แนวคิดว่าต้องเตรียมอะไรล่วงหน้าในแต่ละบทเรียน
บทนําสุภาษิต
จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยให้นักเรียนระบุความจริงที่จะช่วยให้พวกเขาเดินตามเส้นทางของพระเจ้า
-
การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนเลือกคําแนะนําที่มีค่าหรือคําแนะนําที่เป็นประโยชน์ ซึ่งพวกเขาได้รับจากบิดามารดา ผู้นํา และเพื่อนที่ไว้ใจได้ เชื้อเชิญให้นักเรียนเตรียมแบ่งปันคําแนะนําและบอกว่าคําแนะนํานั้นเป็นพรแก่ชีวิตพวกเขาอย่างไร
-
สื่อการเรียนการสอนสําหรับนักเรียน: กระดาษแผ่นเล็กสําหรับนักเรียนที่จะเขียนคําแนะนํา แถบกระดาษที่มีรายการสุภาษิต (หรือท่านอาจเขียนสุภาษิตบนกระดาน) กระดาษและอุปกรณ์ศิลปะให้นักเรียนทําโปสเตอร์
สุภาษิต 3
จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยให้นักเรียนเลือกวางใจในพระเจ้า
-
การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนพิจารณาทําเครื่องหมายวลีสําคัญจากพระคัมภีร์สําหรับข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคําสอน สุภาษิต 3:5–6: “จงวางใจในพระยาห์เวห์ด้วยสุดใจของเจ้า … แล้วพระองค์เองจะทรงทําให้วิถีของเจ้าราบรื่น” ในการเตรียมชั้นเรียน นักเรียนอาจฝึกท่องวลีหลายครั้งและไตร่ตรองสถานการณ์ในชีวิตของตนที่ต้องวางใจในพระเจ้า
-
เนื้อหาที่จะแสดง: คําถามที่จะช่วยกลุ่มสนทนาเรื่องการวางใจพระเจ้ามากกว่าความเข้าใจของเราเอง
ปัญญาจารย์
จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจว่าการมุ่งความสนใจไปที่การพบพระผู้เป็นเจ้าที่การพิพากษาครั้งสุดท้ายจะช่วยให้พวกเขาทําการเลือกอย่างชาญฉลาดได้อย่างไร
-
การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนสนทนากับบิดามารดาหรือผู้นําที่ไว้ใจได้ว่าพวกเขาเห็นผลระยะยาวของการตัดสินใจที่ทําสมัยเป็นวัยรุ่นอย่างไร
-
เนื้อหาที่จะแสดง: นิยามของคําและวลีในปัญญาจารย์
-
วีดิทัศน์: “คิดแบบซีเลสเชียล!” (19:15) ตั้งแต่รหัสเวลา 5:20 ถึง 5:46
ประเมินผลการเรียนรู้ของท่าน 7
จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยให้นักเรียนใคร่ครวญเป้าหมายที่พวกเขาตั้งไว้และการเติบโตที่พวกเขาประสบระหว่างการศึกษาพันธสัญญาเดิมเมื่อเร็วๆ นี้
-
การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนมาชั้นเรียนโดยพร้อมแบ่งปันเรื่องราวหรือคําสอนในพันธสัญญาเดิมที่ส่งผลต่อความก้าวหน้าทางวิญญาณของพวกเขา
-
เนื้อหาที่จะแสดง: คําแนะนําสําหรับนักเรียนในการประเมินความคิดและความรู้สึกของตนเองเกี่ยวกับพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์จากโครงการของพวกเขา คําแนะนําสําหรับนักเรียนในการประเมินตนเองเกี่ยวกับการศึกษาพระคัมภีร์
-
อุปกรณ์ที่จะแสดง: โคมไฟหรือไฟฉาย