1-я Царств 3

Предложите желающему студенту, который не против, чтобы ему завязали глаза, выйти к доске. Завяжите студенту глаза. По очереди предложите нескольким одноклассникам позвать этого студента по имени. Попросите студента с завязанными глазами определить, кто назвал его имя.

Студенты могут поделиться принципами, похожими на изложенные в этом уроке истины. Если они это сделают, предложите им поискать подтверждения или понимания этих истин в ходе изучения 1-я Царств 3. Если они этого не сделают, ничего страшного. Поблагодарите студентов за то, чем они поделятся.

Напишите на доске следующую истину: Бог говорит с нами и хочет, чтобы мы распознавали Его голос. Объясните, что Господь говорит с нами через Святого Духа (см. Учение и Заветы 8:2). Это называется «личным откровением». В ходе урока студенты будут определять дополнительные принципы личного откровения.

Предложите студентам подумать над следующими вопросами.

Выразите уверенность в том, что Бог хочет говорить с вашими студентами.

Прежде чем давать студентам приведенные ниже инструкции, объясните, что некоторые принципы в Священных Писаниях лишь подразумеваются. Это означает, что они не проговариваются в стихах напрямую. Святой Дух может помочь нам выявить подразумеваемые принципы, если мы будем задавать себе такие вопросы: «Чему хотел научить меня автор этих стихов?» или «Каким важным урокам учат эти стихи?»

Когда студенты закончат изучение, предложите им записать на доске принципы, которые они для себя открыли. Студенты могут сформулировать своими словами принципы, перечисленные ниже. Если им трудно выявить принципы, перечислите следующие высказывания и предложите студентам найти фразы или стихи, которые обучают этим принципам.

• Господь терпеливо обращается к нам, даже если мы сначала не узнаем Его голос (см. стихи 4, 6, 8, 10).

• Господь обращается к молодежи (см. стихи 4, 6, 8, 10).

• Чтобы привыкнуть к голосу Господа, требуется время и практика (см. стихи 7, 10, 19).

• Другие люди могут помочь нам распознать голос Господа (см. стих 8–9).

• Когда мы выражаем готовность слушать и действовать, Господь открывает нам больше истин (см. стихи 10, 19).

Когда студенты закончат изучение, дайте им время на то, чтобы обсудить новую информацию и задать вопросы. Используйте это время, чтобы позволить студентам поделиться тем, как они слышат голос Господа в своей жизни. Вы также можете поделиться личным опытом и рассказать, как вы слушаете Его.

Выражайте благодарность студентам за то, чем они делятся. Дайте им понять, что их вклад имеет большое значение для класса.

Например, можно поговорить с одним из родителей или заслуживающим доверия наставником о том, как получать откровение, – подобно тому, как Самуил говорил с Илием. Самуил сказал: «Говори, Господи, ибо слышит раб Твой» (1-я Царств 3:10). Возможно, мы также можем дать Господу понять, что мы готовы услышать Его послания, уделяя время тому, чтобы поразмышлять и прислушаться после молитвы или в течение дня. Мы также можем записать в дневнике способы получения посланий от Небесного Отца, например те, что предложены в раздаточном материале.

Свидетельствуйте, что по мере того, как студенты будут прилагать целенаправленные усилия в течение долгого времени, их способность распознавать личное откровение будет расти. Сообщите студентам, что у них будет возможность поразмышлять о своих усилиях по распознаванию личного откровения в Уроке 80: «Оцените свое обучение, 5».