Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии

Содержание
Титульный лист
Знакомство с руководством для учителя
Уроки по курсу «Ветхий Завет»
- Знакомьтесь: Ветхий Завет
- Моисей 1; Авраам 3
- Бытие 1–2; Моисей 2–3; Авраам 4–5
- Бытие 3–4; Моисей 4–5
- Бытие 5; Моисей 6
- Моисей 7
- Бытие 6–11; Моисей 8
- Бытие 12–17; Авраам 1–2
- Бытие 18–23
- Бытие 24–33
- Бытие 37–41
- Бытие 42–50
- Исход 1–6
- Пасха
- Исход 7–13
- Исход 14–18
- Исход 19–20; 24; 31–34
- Исход 35–40; Левит 1; 4; 16; 19
- Числа 11–14; 20–24; 27
- Второзаконие 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Иисус Навин 1–8; 23–24
- Судей 2–4; 6–8; 13–16
- Руфь; 1-я Царств 1–7
- 1-я Царств 8–10; 13; 15–16
- 1-я Царств 17–18; 24–26; 2-я Царств 5–7
- 2-я Царств 11–12; 3-я Царств 3; 6–9; 11
- 3-я Царств 12–13; 17–22
- 4-я Царств 2–7
- 4-я Царств 16–25
- 2-я Паралипоменон 14–20, 26, 30
- Ездра 1, 3–7; Неемия 2, 4–6, 8
- Есфирь
- Иов 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Псалтирь 1–2; 8; 18–32; 39; 45
- Псалтирь 48–50; 60–65; 68–71; 76–77; 84–85
- Псалтирь 101–102; 109; 114–118; 126–127; 134–138; 145–150
- Притчи 1–4; 15–16; 22; 31; Екклесиаст 1–3; 11–12
- Исаия 1–12
- Исаия 13–14; 22; 24–30; 35
- Исаия 40–49
- Исаия 50–57
- Исаия 58–66
- Иеремия 1–3, 7, 16–18, 20
- Иеремия 31–33; 36–38; Плач Иеремии 1, 3
- Иезекииль 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Даниил 1–7
- Осия; Иоиль
- Амос; Авдий; Иона
- Михей; Наум; Аввакум; Софония
- Аггей 1–2; Захария 1–4, 7–14
- Малахия
Уроки по курсу «Подготовка к жизни»
- Углубленное изучение доктрины: поиск ответов на свои вопросы
- Навыки изучения Священных Писаний
- Руководство Во имя нравственной силы молодежи
- Развитие самостоятельности
- Физическое и эмоциональное здоровье
- Подготовка к получению образования и работы
- Достижение успехов в учебе
- Подготовка миссионеров
- Подготовка к посещению храма
- Учения руководителей Церкви
Приложение

Руфь: «Да будет тебе полная награда от Господа»

«Руфь: “Да будет тебе полная награда от Господа”», Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии (2026)

«Руфь: “Да будет тебе полная награда от Господа”», Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии

Руфь; 1-я Царств 1–7: урок 68

Руфь

«Да будет тебе полная награда от Господа»

Ruth (Old Testament figure) gleaning wheat in the fields of Boaz. Naomi, the mother-in-law of Ruth and kinswoman of Boaz, is bringing a cup of water or refreshment to Ruth as she works. There are other men and women working in the fields. These people are depicted in the background. The painting depicts Ruth gleaning in the fields in hopes of gaining the favor of Boaz. Boaz is not depicted in the painting.

Поскольку цена спасения слишком высока для того, чтобы мы заплатили ее сами, каждый из нас нуждается в искуплении. Ветхозаветный сюжет о Руфи, Ноемини и Воозе – это история физического искупления, символизирующая роль Иисуса Христа как нашего личного Искупителя. Этот урок призван помочь студентам ощутить большее желание доверять Иисусу Христу и Его искупительной силе.

Подготовка студентов: Предложите студентам подумать, почему один из титулов Иисуса Христа – «Искупитель». Призовите их поразмышлять над тем, как Иисус Христос искупает нас от физической и духовной смерти. (Они могут обратиться за помощью к статье «Искупать, искупление» из Руководства к Священным Писаниям.) Попросите их быть готовыми поделиться своими мыслями с классом.

Возможные варианты учебных заданий

Что означает, что Иисус Христос есть наш Искупитель?

Вы можете начать урок, показав следующее изображение Иисуса Христа или другое по вашему выбору и написав на доске слово «Искупитель».

Покажите цитату старейшины Кристоферсона и предложите студентам ответить на два вопроса в своих рабочих тетрадях.

Jesus Christ depicted teaching a Samaritan woman at a well. Christ is portrayed sitting on the edge of the well. The woman is seated on the ground before Him.

Старейшина Д. Тодд Кристоферсон, член Кворума Двенадцати Апостолов, объяснил:

Один из наиболее значительных титулов Иисуса Христа – Искупитель… Слово искупать значит «выплачивать заем или долг». Слово «искупить» может также означать «спасать или освобождать». («Искупление», Лиахона, май 2013 г., стр. 109)

В каком случае вам и другим людям может потребоваться искупление Иисусом Христом?
Насколько вы хотите довериться искупительной силе Иисуса Христа в своей жизни? Почему?

Предложите студентам подумать о том, насколько они уверены в своих ответах и что им хотелось бы лучше понять или почувствовать в отношении Спасителя и Его искупительной силы.

При желании вы можете кратко пересказать следующий абзац своими словами. При желании можно также записать на доске истину, выделенную жирным шрифтом, рядом со словом «Искупитель».

Искупление – одна из выдающихся тем в повествовании о Руфи. Изучая историю Руфи, подумайте, как применение этой истории к себе может помочь нам понять, что если мы придем к Иисусу Христу, Он искупит нас. Ищите помощи Святого Духа, чтобы узнать, чем мы похожи на Руфь и почему нуждаемся в искуплении, и чем Вооз подобен Спасителю Иисусу Христу и как искупает нас.

Повествование о Руфи

Вы можете прочитать или объяснить следующее краткое изложение.

Во времена голода израильтянка по имени Ноеминь, ее муж и двое сыновей перебрались из Вифлеема в Моав, соседнюю страну с другой культурой и религиозными убеждениями. Там сыновья женились на моавитянках, Руфи и Орфе.

К несчастью, муж и двое сыновей Ноемини умерли, оставив трех женщин вдовами. Ноеминь решила вернуться в Вифлеем. Не имея возможности заботиться о своих невестках, Ноеминь призвала их вернуться к своим семьям в Моав. Орфа вернулась к своей семье.

Прочитайте Руфь 1:8–9, 14–17 и найдите ответ Руфи Ноемини.

С какими неопределенностями и трудностями могла столкнуться Руфь, отправившись в Вифлеем вместе с Ноеминью?
Выслушав ответы студентов, вы можете объяснить следующее:
- Отправившись с Ноеминью, Руфь оставила бы семью в Моаве.
- Руфь стала бы чужестранкой в незнакомой стране с другой культурой.
- Без мужей Руфь и Ноеминь жили бы в крайней нищете.
- Выбор Руфи показал ее готовность поклоняться Иегове (Иисусу Христу) и полагаться на Него, а не на ложных богов моавитян. (Предложите студентам выделить слова «и твой Бог – мой Бог» в стихе 16.)
Зная обстоятельства Руфи, что вам особенно запомнилось в ее ответе?

Вооз искупает Руфь

После того, как студенты закончат работу с раздаточным материалом, вы можете объяснить следующее, что, по вашему мнению, будет полезно:

Согласно закону Моисееву, израильтяне должны были оставлять неубранное зерно на полях, чтобы заботиться о бедных (см. Левит 19:9–10).
Ноеминь сказала Руфи, что Вооз был одним из их «родственников» (см. Руфь 2:20). В оригинальном тексте термин «родственник» происходит от древнееврейского слова «го-эль», что означает «искупитель». Ожидалось, что «родственник» будет заботиться о вдовах в своей семье (или даже женится на них), чтобы вернуть им безопасность и защищенность.
Поскольку у него был еще один родственник, имевший право жениться на Руфи, Вооз выкупил это право у него (см. Руфь 3:12–13) прежде че жениться на Руфи (см. Руфь 4:9–10, 13).

Может быть полезно начертить на доске таблицу из двух столбцов. Подпишите первый столбец «Руфь/Мы», а второй столбец «Вооз/Иисус Христос». Студенты могут перечислить на доске то, что нашли.

В чем мы можем походить на Руфь?

Если студенты затрудняются с ответом, попросите их подумать о том, чего им может не хватать или чего не хватает в них самих. (Например, недостаточно праведности или послушания, недостаточно сил, чтобы преодолеть грех или слабость, недостаточно поддержки, чтобы продолжать делать то, что верно, и так далее.) Вы также можете спросить, что сделала Руфь, чтобы обрести искупление, и в чем мы можем быть похожи.
В чем Вооз подобен Иисусу Христу?

Если студенты затрудняются с ответом, предложите им просмотреть Руфь 2:12, 15–16. Вы также можете отметить, что Вооз вступил в заветный брак или отношения с Руфью, чтобы всегда любить ее и заботиться о ней.

При необходимости объясните, что Спаситель искупает нас всеми необходимыми нам способами. Вы можете предложить студентам прочитать Мосия 15:7–9 или Геламан 5:9–11, чтобы узнать, как Спаситель искупает нас. Вы можете также добавить, что искупительная работа Спасителя включает в себя помощь нам в решении наших проблем на Земле (см. Д. Тодд Кристоферсон, «Искупление», Лиахона, май 2013 г., стр. 109–110).
Как бы вы описали разницу в положении Руфи до и после того, как Вооз помог ей и женился на ней?
Какие уроки о наших отношениях с Иисусом Христом мы можем извлечь из истории о Руфи и Воозе?

Иисус Христос – наш Искупитель!

В каких ситуациях вам или вашим знакомым доводилось ощущать искупительную силу Иисуса Христа?
Почему бы вам, подобно Руфи, хотелось бы довериться Иисусу Христу и Его искупительной силе в будущем?
Как вы думаете, что может сделать человек, чтобы усилить свое желание доверять искупительной силе Спасителя?

В заключение предложите студентам подумать о том, какие мысли или впечатления они получили от Святого Духа о доверии Господу и Его искупительной силе. При желании они могут добавить свои мысли к вопросам, на которые ответили в начале урока, в своих рабочих тетрадях.

Дополнительные материалы

Какие брачные обычаи повлияли на историю Руфи?

Закон о левиратном браке гласил: если мужчина женился, а затем умер, не успев обрести ребенка мужского пола, его ближайший родственник мужского пола должен был жениться на вдове (см. Bible Dictionary, «Levirate marriage»). «Родственник [также] имел право купить (искупить) землю у [своего] умершего родственника». (Эллис Т. Расмуссен, Latter-day Saint Commentary on the Old Testament [1993], 227)

Применима ли ко мне искупительная сила Спасителя?

Старейшина Дэйл Г. Ренланд, член Кворума Двенадцати Апостолов, сказал:

14:40

Спаситель желает восстанавливать то, чего вы не в состоянии восстановить; Он желает исцелять раны, которые вам не под силу исцелить; Он желает исправить то, что было безвозвратно испорчено. Он восполняет всякую несправедливость, проявленную по отношению к вам, и Он желает навсегда склеивать даже разбитые сердца. («Подумайте о благости и величии Бога», Лиахона, май 2020 г., стр. 44)

Как я могу получить доступ к искупительной силе Иисуса Христа?

Старейшина Ким Б. Кларк, член Кворума Семидесяти, учил:

10:55

Когда мы живем согласно нашим заветам, они оказывают влияние на все, что мы говорим и делаем. Мы живем жизнью в завете, наполненной простыми ежедневными поступками, помогающими нам сосредоточиться на Иисусе Христе: мы молимся от всего сердца во имя Его, насыщаемся Его словами, обращаемся к Нему, чтобы покаяться в своих грехах, соблюдаем Его заповеди, принимаем причастие и соблюдаем Его день субботний в святости, служим в Его святом храме настолько часто, насколько можем, и применяем Его святое священство для служения Божьим детям.

Эти поступки, продиктованные заветной преданностью, открывают наши сердца для искупительной силы Спасителя и освящающего влияния Святого Духа. Строка за строкой, Спаситель меняет само наше естество, мы становимся более глубоко обращенными к Нему и наши заветы оживают в наших сердцах. («Обращайтесь к Иисусу Христу», Лиахона, май 2019 г., стр. 55).

Дополнительные учебные задания

История Руфи

Чтобы помочь студентам представить себе историю Руфи, вы можете показать им видеосюжет «Руфь и Ноеминь» (2:00).

2:1

Образы в Руфь 2:12

Чтобы помочь студентам распознать ссылки на искупительную силу Иисуса Христа в Руфь 2:12, вы можете спросить их, как слово «воздаяние» связано со словом «искупление» и ролью Иисуса Христа как Искупителя.

Старейшина Патрик Кирон, член Кворума Двенадцати Апостолов, учил:

Хотя, возможно, это кажется или ощущается невозможным, исцеление может прийти благодаря чуду избавительной силы Искупления Иисуса Христа, Который воскрес «с исцелением в крыльях своих». («Он воскрес с исцелением в крыльях Своих», Лиахона, май 2022 г., стр. 39)

Дополнительные видеосюжеты об искуплении Спасителя

3:29

3:26

3:35

То, как мы живем, важнее того, откуда мы.

Вы можете объяснить следующие подробности о происхождении Руфи до того, как она вышла замуж за Вооза: Руфь была моавитянкой (Руфь 1:4), вдовой (Руфь 1:5) и обращенной в поклонение Иегове (Руфь 1:16).

Отметьте, что, хотя Руфь не была ни израильтянкой по рождению, ни богатым человеком, она решила довериться Богу Израилеву и следовать за Ним. Благодаря своей вере она была искуплена.

Предложите студентам прочитать Алма 11:40 и 2 Нефий 30:2 и задайте следующий вопрос:

Что мы можем узнать из истории Руфи и этих стихов о покаянии и соблюдении заветов?

Спаситель рожден от потомков Руфи

Вы можете предложить студентам прочитатьРуфь 4:13–22 и выяснить, кто должен был родиться в семье Руфи и Вооза. В этих стихах говорится, что Руфь и Вооз станут прямыми предками Искупителя мира, Иисуса Христа.

Предложите студентам записать свои свидетельства об Иисусе Христе в рабочих тетрадях. Вы можете призвать их в ближайшие несколько дней найти возможность поделиться своим свидетельством с кем-то еще.