1 Samuele 3

Puoi invitare un volontario disponibile a essere bendato a venire davanti alla classe. Benda gli occhi dello studente. Invita alcuni membri della classe, uno alla volta, a chiamare lo studente per nome. Chiedi allo studente bendato di individuare chi ha chiamato il suo nome.

Gli studenti possono menzionare o meno principi simili a quelli illustrati in questa lezione. Se lo fanno, invitali a cercare prove o maggiore comprensione di queste verità durante lo studio di 1 Samuele 3. Se non lo fanno, va bene lo stesso. Ringrazia tutti gli studenti per ciò che hanno detto.

Scrivi alla lavagna la seguente verità: Dio ci parla e vuole che riconosciamo la Sua voce. Spiega che il Signore ci parla tramite lo Spirito Santo (vedere Dottrina e Alleanze 8:2). Questa è la rivelazione personale. Durante la lezione gli studenti individueranno altri principi inerenti alla rivelazione personale.

Invita gli studenti a meditare sulle domande seguenti:

Esprimi la tua fiducia nel fatto che Dio vuole parlare ai tuoi studenti.

Prima di fornire le istruzioni sotto riportate, puoi spiegare che alcuni principi contenuti nelle Scritture sono impliciti. Questo significa che non sono dichiarati direttamente nei versetti. Lo Spirito Santo può aiutarci a individuare i principi impliciti quando ci poniamo domande come: “Cosa vuole che io impari l’autore di questi versetti?” oppure “Quali lezioni importanti insegnano questi versetti?”

Quando gli studenti avranno finito di studiare, invitali a scrivere alla lavagna i principi che hanno scoperto. Possono aver individuato i principi elencati di seguito esprimendoli con parole proprie. Se hanno difficoltà a individuare dei principi, puoi mostrare l’elenco qui sotto e invitarli a cercare le frasi o i versetti che li insegnano.

• Il Signore si rivolge pazientemente a noi anche quando inizialmente non riconosciamo la Sua voce (vedere i versetti 4, 6, 8, 10).

• Il Signore parla ai giovani (vedere i versetti 4, 6, 8, 10).

• Spesso ci vuole tempo e pratica per conoscere bene la voce del Signore (vedere i versetti 7, 10, 19).

• Altre persone possono aiutarci a riconoscere la voce del Signore (vedere i versetti 8–9).

• Quando dimostriamo la nostra disponibilità ad ascoltare e ad agire, il Signore ci rivelerà di più (vedere i versetti 10, 19).

Quando gli studenti hanno finito di studiare, lascia loro del tempo per parlare di ciò che hanno scoperto e per porre domande. Usa questo tempo per permettere loro di parlare di come ascoltano la voce del Signore nella loro vita. Puoi anche raccontare un’esperienza personale e spiegare come Lo ascolti tu.

Esprimi gratitudine agli studenti per le cose che condividono. Fai loro sapere che il loro contributo fa una differenza significativa in classe.

Un’idea potrebbe essere quella di parlare con un genitore o con un mentore fidato su come ricevere rivelazioni, proprio come Samuele parlò con Eli. Samuele disse: “Parla, poiché il tuo servo ascolta” (1 Samuele 3:10). Forse possiamo anche dimostrare al Signore che siamo pronti ad ascoltare i Suoi messaggi prendendoci del tempo per meditare e ascoltare dopo una preghiera o durante il giorno. In alternativa, possiamo scrivere in un diario alcuni dei modi in cui possiamo ricevere messaggi dal Padre Celeste, come quelli emersi nella scheda.

Rendi testimonianza che nel tempo, se gli studenti si sforzeranno con determinazione, la loro capacità di riconoscere la rivelazione personale aumenterà. Fai sapere agli studenti che avranno l’opportunità di riflettere sui loro sforzi di riconoscere la rivelazione personale nella Lezione 80: “Valuta il tuo apprendimento 5”.