「路得記;撒母耳記上第1~7章:概覽」,舊約福音進修班教師用本(2026)
「路得記;撒母耳記上第1~7章:概覽」,舊約福音進修班教師用本
路得記;撒母耳記上第1~7章
路得記;撒母耳記上第1~7章
概覽
路得、拿俄米和波阿斯的記事是一則救贖的故事,它闡明了救主可以如何救贖我們。哈拿向神祈求兒子的故事,給了我們一個謙卑禱告的典範。神回答了她的祈禱。哈拿的兒子撒母耳長大後,聽到一個聲音。在祭司以利的幫助下,撒母耳認出那是耶和華的聲音。
找出合宜的方式表達你的愛。你可以透過多種方式適當表達對學生的愛。當學生感受到你的愛時,他們在課堂上會更自在,也會敞開心胸去感受聖靈的啟發。救主是表達愛的完美典範。若想了解更多,請見以救主的方式教導中的「救主向祂所教導的人表達祂的愛」。若要練習一種合宜表達愛的方法,請見教師發展技巧中的「傳訊息給某個學生的家長,跟他們分享你注意到他們孩子的一些正面的事情」訓練。
下列資訊為你在每堂課前可能需事先準備的事項,提供建議。
路得
課程目的:幫助學生更渴望信賴耶穌基督和祂的救贖大能。
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學生準備:請學生想一想,為什麼耶穌基督的其中一個頭銜是救贖主。鼓勵他們沉思耶穌基督如何救贖我們脫離屬世和屬靈的死亡。(學生可以參考經文指南中的「救贖」來獲得幫助。)鼓勵他們準備好與全班分享他們的想法。
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展示內容:一張耶穌基督的圖片
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講義:「路得和拿俄米獲得救贖」
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影片:「Finding Your Purpose in Life: Does Faith Matter?〔找到你生命中的目的:信心要緊嗎?〕」(5:08);「Moving on from Past Mistakes〔從過去的錯誤中走出來〕」(3:43)
撒母耳記上第1章
課程目的:幫助學生了解,天父會垂聽他們謙卑的祈禱,並祝福他們。
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學生準備:請學生想一想他們自己或他們認識之人的祈禱得到回應的經驗。學生可以準備好在研讀活動中分享那次經驗。
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可以播放的影片:「Are You Really There?〔你住在哪裡?〕」(3:46);「與我同住」(3:08);「哈拿的信心」(3:08);「我如何#聽祂說:陶德·克理斯多長老」(2:25);「One–on–One (Ministering with Love)〔一對一(懷著愛心施助)〕」(13:02),從7:24觀看至9:00。
撒母耳記上第3章
課程目的:幫助學生尋求並辨認個人啟示。
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學生準備:問學生這個問題:「你如何在你的生活中聽到主的聲音?」請他們省思自己會如何回答。他們也可以問朋友或家人這個問題。
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準備項目:眼罩
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講義:「我能如何認出主的聲音?」