Seminārs
Pārskats par Jozuas 1.–8. un 23.–24. nodaļu


„Pārskats par Jozuas 1.–8. un 23.–24. nodaļu”, Rokasgrāmata Vecās Derības semināra skolotājam (2026. g.)

„Pārskats par Jozuas 1.–8. un 23.–24. nodaļu”, Rokasgrāmata Vecās Derības semināra skolotājam

Jozuas 1.–8., 23.–24. nodaļa

Jozuas 1.–8. un 23.–24. nodaļa

Pārskats

Pēc Mozus Jozua kļuva par nākamo pravieti un israēliešu tautas vadītāju. Tas Kungs lika Jozuam aizvest Israēla bērnus uz apsolīto zemi. Kad israēlieši izrādīja ticību Jēzum Kristum, Viņš tos brīnumaini svētīja. Tas Kungs apturēja Jordānas upes ūdeņus, lai israēlieši varētu šķērsot upi pa sauszemi. Kad Israēla karapulki paklausīja Tam Kungam, Viņš tos svētīja ar uzvaru kaujā. Jozua deva katrai Israēla ciltij savu mantojuma zemi. Pirms savas nāves Jozua atgādināja israēliešiem par visu, ko Tas Kungs viņu labā bija darījis. Viņš mudināja ļaudis kalpot Tam Kungam.

semināra simbolsMudiniet audzēkņus iepazīt Glābēju, ik dienu studējot evaņģēliju. Svēto Rakstu studēšana sniedz mums iespēju sadzirdēt Glābēja balsi. Aicinājums — lasīt Svētos Rakstus — ir aicinājums iepazīt Jēzu Kristu. Mācot saviem audzēkņiem par Svēto Rakstu studēšanu, mudiniet viņus ne tikai uzzināt, kas tajos tiek mācīts par Glābēju, bet arī iepazīt Viņu. Lai uzzinātu vairāk, skat. sadaļu „Glābējs mudināja citus — iepazīt Viņu, studējot Viņa vārdus” (Mācīšana pēc Glābēja parauga [2022. g.], 25. lpp.). Piemērs tam, kā to izdarīt, ir atrodams 61. nodarbībā „Jozuas 1. nodaļa”.

Sagatavojieties mācīt

Šeit ir apkopotas idejas, kas jums ļaus apdomāt, ko jums būtu nepieciešams laikus sagatavot katrai nodarbībai.

Jozuas 1. nodaļa

Nodarbības mērķis: Vairot audzēkņu pārliecību par to, ka Tas Kungs var viņiem palīdzēt drosmīgi stāties pretī viņu grūtībām.

  • Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus padomāt par situācijām, kurās jauniešiem var nākties izrādīt drosmi. Audzēkņi varētu palūgt kādam ģimenes loceklim vai draugam pastāstīt par pieredzi, kad viņiem ir bijis nepieciešams izrādīt drosmi.

  • Attēls: Mozus ordinē Jozuu

Jozuas 2.–4. nodaļa

Nodarbības mērķis: Palīdzēt audzēkņiem saprast, kā viņi var izrādīt ticību Jēzum Kristum.

  • Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus sameklēt kādu rakstvietu, kas palīdz saprast, ko nozīmē ticēt Jēzum Kristum. Aiciniet viņus sagatavoties dalīties ar to nodarbības laikā. Ja nepieciešams, viņi var pārskatīt Svēto Rakstu ceļveža šķirkli „Ticība”.

  • Videomateriāli:Seek Learning by Faith” (33:35), skat. laika intervālā no 3:15 līdz 4:33; „Exercise Faith in Christ” (1:43)

  • Attēls: ticības izrādīšana Jēzum Kristum

  • Izdales materiāls:Kā izrādīt ticību Jēzum Kristum: Jozuas 2.–4. nodaļa

  • Uzskates līdzekļi: sarkans diegs, kurpju pāris un akmens

Jozuas 23.–24. nodaļa

Nodarbības mērķis: Palīdzēt audzēkņiem kalpot Tam Kungam, nevis kaut kam citam.

  • Audzēkņu sagatavošanās: Palūdziet audzēkņiem atnest uz nodarbību nelielu akmentiņu. Tas kalpos par atgādinājumu plānam, ko viņi izstrādās nodarbības laikā.

  • Uzskates līdzekļi: mazs akmentiņš katram audzēknim (gadījumā, ja daži audzēkņi tos neatnes); permanentie marķieri vai kaut kas līdzīgs rakstīšanai uz akmeņiem

Prasmīgi pārzināmo mācību pielietošana 4

Nodarbības mērķis: Palīdzēt audzēkņiem pielietot patiesās mācības, kas atrodamas prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietās, kā arī apgūt un pielietot garīgo zināšanu iegūšanas dievišķos principus.

  • Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus izvēlēties kādu no šogad studētajām prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietām. Mudiniet viņus izdomāt kādu reālu situāciju, kurā pusaudzim varētu noderēt šajā rakstvietā ietvertās mācības pielietošana. Rakstvietu saraksts ir atrodams Prasmīgi pārzināmo mācību apkopojumā (2023. g.).

  • Attēli: priekšmeti, ko daudzi pusaudži varētu atpazīt, kaut viņi nezina, kā tos izmantot; cilvēks krustcelēs

  • Uzskates līdzekļi: papīra lapas katrai grupai

  • Rādāmais saturs: garīgo zināšanu iegūšanas principi