Вихід 35–40; Левит 1; 4; 16; 19: Огляд

Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії

Зміст
Титульна сторінка
Вступ до посібника “Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії”
Уроки для вивчення Старого Завіту
- Ласкаво просимо до Старого Завіту
- Мойсей 1; Авраам 3
- Буття 1–2; Мойсей 2–3; Авраам 4–5
- Буття 3–4; Мойсей 4–5
- Буття 5; Мойсей 6
- Мойсей 7
- Буття 6–11; Мойсей 8
- Буття 12–17; Авраам 1–2
- Буття 18–23
- Буття 24–33
- Буття 37–41
- Буття 42–50
- Вихід 1–6
- Великдень
- Вихід 7–13
- Вихід 14–18
- Вихід 19–20; 24; 31–34
- Вихід 35–40; Левит 1; 4; 16; 19
- Числа 11–14; 20–24; 27
- Повторення закону 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Ісус Навин 1–8; 23–24
- Суддів 2–4; 6–8; 13–16
- Рут; 1 Самуїлова 1–7
- 1 Самуїлова 8–10; 13; 15–16
- 1 Самуїлова 17–18; 24–26; 2 Самуїлова 5–7
- 2 Самуїлова 11–12; 1 Царів 3; 6–9; 11
- 1 Царів 12–13; 17–22
- 2 Царів 2–7
- 2 Царів 16–25
- 2 Хроніки 14–20; 26; 30
- Ездра 1, 3–7; Неемія 2, 4–6, 8
- Естер
- Йов 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Псалми 1–2; 8; 18 (19)–32 (33); 39 (40); 45 (46)
- Псалми 48 (49)–50 (51); 60 (61)–65 (66); 68 (69)–71 (72); 76 (77)–77 (78); 84 (85)–85 (86)
- Псалми 101 (102)–102 (103); 109 (110); 114 (116)–118 (119); 126 (127)–127 (128); 134 (135)–138 (139); 145 (146)–150
- Приповісті 1–4; 15–16; 22; 31; Eкклезіяст 1–3; 11–12
- Ісая 1–12
- Ісая 13–14; 22; 24–30; 35
- Ісая 40–49
- Ісая 50–57
- Ісая 58–66
- Єремія 1–3, 7, 16–18, 20
- Єремія 31–33; 36–38; Плач Єремії 1; 3
- Єзекіїль 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Даниїл 1–7
- Осія; Йоіл
- Амос; Овдій; Йона
- Михей; Наум; Авакум; Софонія
- Огій 1–2; Захарій 1–4; 7–14
- Малахія
Уроки з Підготовки до життя
- Опанування доктрини. Пошук відповідей на мої запитання
- Навички вивчення Писань
- Заради зміцнення молоді: робити вибір
- Досягнення самозабезпечення
- Фізичне та емоційне здоров’я
- Підготовка до майбутнього навчання та працевлаштування
- Успіх у навчанні
- Підготовка до служіння на місії
- Підготовка до відвідування храму
- Учення провідників Церкви
Додаток

“Вихід 35–40; Левит 1; 4; 16; 19: Огляд”, Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії (2026)

“Вихід 35–40; Левит 1; 4; 16; 19: Огляд”, Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії

Вихід 35–40; Левит 1; 4; 16; 19

Огляд

Господь наказав ізраїльтянам побудувати у пустині переносну скинію, або храм. Частиною поклоніння ізраїльтян у храмі було принесення в жертву тварин. І скинія, і обряд жертвоприношення символічно навчали про Небесного Батька та Ісуса Христа.

Готуйтеся навчати

Наведена нижче інформація дасть вам поради про те, що потрібно підготувати до кожного уроку заздалегідь.

Вихід 25; 35–40

Мета уроку: допомогти студентам відчути дедалі більше бажання поклонятися Господу в Його храмі.

Підготовка студентів: можна запропонувати студентам скористатися додатком “Євангельська бібліотека” або temples.ChurchofJesusChrist.org і знайти зображення храмів чи відео, що стосуються храму. Попросіть студентів подумати, як вони ставляться до храму Господа. А також обміркувати, як сучасні храми допомагають їм пам’ятати Небесного Батька та Ісуса Христа.
Роздатковий матеріал: “Старозавітна скинія”
Відео: “The Tabernacle” [Скинія] (7:18); “Welcome to the Washington D.C. Temple” [Ласкаво просимо до Вашингтонського храму, округ Колумбія] (11:46)
Матеріал для демонстрації: за допомогою стрічки або шпагату відтворіть на підлозі класу схему стародавньої скинії з роздаткового матеріалу до уроку
Зображення: Сучасний храм; окремі кімнати всередині храмів

Левит, частина 1

Мета уроку: допомогти студентам відчути вдячність за Ісуса Христа і Його спокутну жертву.

Підготовка студентів: запропонуйте студентам подумати, яку пораду вони могли б дати людям, яким тяжко зрозуміти, що зробив для них Ісус Христос. Також ви можете попросити студентів запитати когось із членів сім’ї або друзів, яку пораду дали б вони.
Відео: “Що наш Спаситель зробив для нас?” (12:44) з часового коду 0:00 до 0:34; “Завжди пам’ятати Його” (5:27)
Матеріал для демонстрації: запитання із щоденників для навчання в першій половині уроку
Зображення: зображення тварини, яку мають принести в жертву, поруч із зображенням Спасителя на хресті
Роздатковий матеріал: “Давня жертва: символ Ісуса Христа”

Левит, частина 2

Мета уроку: допомогти студентам розпізнати та усвідомити жертви, на які вони можуть піти, щоб стати більш подібними до Небесного Батька та Ісуса Христа.

Підготовка студентів: попросіть студентів зробити щось, що, на їхню думку, буде доброю жертвою для Господа. Серед прикладів може бути сплата десятини, пожертвування від посту, жертвування свого часу на допомогу тим, хто цього потребує, або жертвування кількома додатковими хвилинами сну для вивчення Писань. Запропонуйте студентам поміркувати над тим, як ця жертва позначається на їхніх стосунках із Господом.
Зображення: кругова діаграма
Матеріал для демонстрації: настанови для скерування студентів у розділі “Жити за законом жертовності у наш час”; настанови щодо завдання у щоденниках для навчання наприкінці уроку
Відео: “Візьми свій хрест” (14:47) з часового коду 3:23 до 3:49

Оцініть підсумки навчання 3

Мета уроку: допомогти студентам поміркувати про цілі, які вони поставили, та про своє духовне зростання під час недавнього вивчення Старого Завіту.

Підготовка студентів: попросіть студентів заздалегідь підготуватися до розповіді про те, чого вони навчилися або як духовно виросли під час вивчення Старого Завіту цього року. Ви можете запропонувати студентам переглянути їхні щоденники для навчання або нотатки в їхніх примірниках Писань, щоб допомогти зауважити духовне зростання і навчання.
Зображення: пророки Старого Завіту, як-от Енох, Ной та Мойсей; хлібина; сучасний пророк