“Левит, частина 2: Жертвувати для Господа”, Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії (2026)
“Левит, частина 2: Жертвувати для Господа”, Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії
Вихід 35–40; Левит 1; 4; 16; 19: Урок 54
Левит, частина 2
Жертвувати для Господа
Давній Ізраїль здійснював ритуали, що символізували Ісуса Христа і Його Спокуту. Серед цих ритуалів було жертвоприношення всеспалення. Всеспалення також демонструвало постійне зобов’язання Ізраїля приносити в жертву все, що попросить Бог. Цей урок може допомогти студентам усвідомити жертви, на які вони можуть піти, щоб стати більш подібними до Небесного Батька та Ісуса Христа.
Підготовка студентів: попросіть студентів зробити щось, що, на їхню думку, буде доброю жертвою для Господа. Серед прикладів може бути сплата десятини, пожертвування від посту, жертвування свого часу на допомогу тим, хто цього потребує, або жертвування кількома додатковими хвилинами сну для вивчення Писань. Запропонуйте студентам поміркувати над тим, як ця жертва позначається на їхніх стосунках із Господом.
Можливі навчальні завдання
Готовність до жертви
На початку уроку допоможіть студентам побачити цінність готовності приносити жертви для Господа. Ви можете зробити це, написавши на дошці подане нижче твердження. Запропонуйте студентам обговорити додаткові запитання.
Ключем до успіху нашого дня є…
-
Як би ви закінчили це речення?
-
Чому, на вашу думку, ваша відповідь може допомогти комусь зробити свій день успішним?
Старійшина Тейлор Г. Годой, сімдесятник, поділився такою думкою про успішний день:
“Ключем до успіху нашого дня є бажання жертвувати” (“Ще один день”, Ліягона, трав. 2018, с. 34).
-
Чому, на вашу думку, бажання жертвувати може зробити наш день успішним?
Ви можете записувати на дошці відповіді студентів на наведене нижче запитання. До цих відповідей можна звертатися на різних етапах уроку.
-
Яких жертв просить від нас Господь, що, на вашу думку, можуть зробити успішним день, тиждень або життя?
Ви можете попросити студентів подумати про свою готовність іти на жертви для Господа. Для цього можна показати студентам кругову діаграму. Надайте студентам наведені нижче настанови.
У щоденнику для навчання накресліть кругову діаграму. Впишіть відсоток (від 0 до 100 %), який, на вашу думку, відображав вашу готовність іти на жертви для Господа упродовж останнього тижня. Після цього подумайте над відповідями на наведені нижче запитання.
-
Якщо ви вважаєте свій відсоток високим, чому ви були готові на жертви для Господа?
-
Якщо ви вважаєте свій відсоток низьким, що могло завадити вам бути більш готовими йти на жертви?
Ви можете подумки промовити молитву. Попросіть Небесного Батька допомогти вам зрозуміти, що Він бажає, щоб ви знали і робили стосовно ваших особистих жертвувань. Під час цього уроку звертайте увагу на думки і почуття, які можуть прийти до вас через Святого Духа.
Жертва всеспалення
У Левит 1 Господь наказує ізраїльтянам приносити жертви всеспалення. Священники приносили такі жертви щодня. Ці жертви символізували Спокуту Спасителя. Також ці жертви були знаком постійної відданості Ізраїля Господові.
Прочитайте Левит 1:3, 8–9, знайдіть слова і фрази, що можуть стосуватися жертв, які ми можемо приносити Господові сьогодні.
-
Що ви знайшли?
Якщо студенти потребуватимуть допомоги, ви можете вказати, зокрема, на таке:
-
“Нехай принесе… нехай приведе” [тобто з власної волі] (вірш 3).
-
“Голова”, “жир”, “нутрощі” та “гомілки” (вірші 8–9). Ці різні частини тварини можуть символізувати жертвування Господові усього, що Він просить від нас, зокрема, нашого серця, розуму і тіла.
-
“Усе те спалить на жертовнику” (вірш 9). Спалення всієї, цілої тварини на жертовнику символізує цілковиту відданість Господові.
-
“Пахощі любі для Господа” (вірш 9). Це може означати, що наші жертвоприношення є любими і приємними Небесному Батькові та Спасителю.
Ісус Христос — досконалий взірець жертовності.
-
Як наша готовність жертвувати може допомогти нам стати більш подібними до Спасителя?
Один із уроків, які ми можемо засвоїти завдяки розумінню жертви всеспалення, полягає в тому, що ми можемо стати більш подібними до нашого Спасителя, коли ми готові жертвувати все, чого Небесний Батько просить від нас.
Жити за законом жертвування у наш час
Після того, як спокутну жертву Ісуса Христа було принесено, Він змінив вид жертвоприношення, якого Він просив від Свого народу (див. 3 Нефій 9:19–20). Хоча нині ми не приносимо в жертву тварин, Господь досі просить Свій народ приносити жертви. Ці жертвоприношення передбачають дещо більше, ніж пожертву нашими матеріальними надбаннями.
Покажіть наведені нижче настанови, уривки з Писань та запитання. Ви можете попросити студентів виконати це завдання, працюючи індивідуально.
Опрацюйте один чи більше зі вказаних нижче уривків і знайдіть ідеї, що можуть допомогти вам відповісти на наведені запитання.
-
Римлянам 12:1–2
-
-
Як ви можете скористатися цими уривками, щоб допомогти комусь зрозуміти, яких жертвоприношень Господь бажає від нас у наш час?
-
Як таке жертвування допомагає нам стати більш подібними до Спасителя?
-
Чому, на вашу думку, деяким людям може бути тяжко з готовністю жертвувати тим, чого Господь просить від них?
-
Запропонуйте охочим студентам поділитися тим, чого вони навчилися і як би вони відповіли на подані вище два запитання. Також ви можете обговорити, як ці вірші можуть стосуватися жертв, записаних на дошці раніше. Це обговорення може привести до наведеного далі запитання.
Благословення жертви
Ви можете об’єднати студентів у невеликі групи. Запропонуйте їм на основі відповідей на попереднє запитання створити навчальну ситуацію, у якій людина може вагатися, чи жертвувати тим, чого просить Господь. Далі наведено один простий приклад. Запропонуйте студентам у групах обговорити супровідне запитання. Попросіть студентів опрацювати статтю “Жертва, Жертвувати” у Путівнику по Писаннях, яка може стати в пригоді під час обговорення.
Уявіть, що ви маєте друга чи подругу, які вважають, що не мають достатньо часу на деякі з жертв, про які їх просить Господь.
-
Що б ви могли сказати, щоб допомогти вирішити деякі занепокоєння вашого друга чи подруги?
Запропонуйте кільком групам поділитися своїми ідеями. Коли студенти розповідатимуть, ви можете ставити додаткові запитання, як-от “Що б ви хотіли, щоб ваші друг чи подруга знали про Небесного Батька та Ісуса Христа, що може допомогти їм зміцнити готовність приносити для Них жертви?” або “Яким особистим досвідом ви могли б поділитися, який навчив вас цінності жертвування Господові?”
Щоб поглибити розуміння жертвування, ви можете показати наведене нижче висловлювання.
Старійшина Уліссес Соарес, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, розповів про деякі благословення, які Господь дарує нам, коли ми йдемо на жертви для Нього:
“Наше рішення відкинути усе, що суперечить Божій волі і пожертвувати усім, що нас просять віддати, й намагатися наслідувати Його вчення, допоможе нам залишатися стійкими на шляху євангелії Ісуса Христа — навіть зустрівшись із лихом, слабкістю наших душ чи соціальним тиском і світськими філософіями, які суперечать Його вченням” (“Візьми свій хрест”, Ліягона, лист. 2019, с. 114).
-
Що ви дізналися про Господа і про те, чому Він просить нас жертвувати?
Особиста жертва
Попросіть студентів поміркувати над враженнями, які вони отримали. Покажіть наведені далі настанови. Якщо це буде корисним, під час виконання цього завдання студенти можуть звертатися до списку жертв на дошці.
У своєму щоденнику для навчання доповніть одне з наведених нижче речень.
-
Одна із жертв, яку я вже роблю для Небесного Батька, — це…
Сьогодні я навчився(лася) того, що допоможе мені продовжувати приносити цю жертву або поліпшить її, це —…
-
Одна річ, яку я почну або припиню робити, щоб виявити готовність жертвувати для Господа, — це…
Сьогодні я навчився(лася) того, що допоможе мені зробити цю зміну, а саме —…
Ви можете попросити студентів поділитися тим, що вони написали, а також свідченням про те, що вони дізналися або відчули.