Изход 35–40, Левит 1, 4, 16, 19: Общ преглед

Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет

Съдържание
Заглавна страница
Въведение към Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет
Уроци от Стария завет
- Добре дошли в Стария завет
- Моисей 1, Авраам 3
- Битие 1–2, Моисей 2–3, Авраам 4–5
- Битие 3–4, Моисей 4–5
- Битие 5, Моисей 6
- Моисей 7
- Битие 6–11, Моисей 8
- Битие 12–17, Авраам 1–2
- Битие 18–23
- Битие 24–33
- Битие 37–41
- Битие 42–50
- Изход 1–6
- Великден
- Изход 7–13
- Изход 14–18
- Изход 19–20, 24, 31–34
- Изход 35–40, Левит 1, 4, 16, 19
- Числа 11–14, 20–24, 27
- Второзаконие 6–8, 15, 18, 29–30, 34
- Исус Навин 1–8, 23–24
- Съдии 2–4, 6–8, 13–16
- Рут, 1 Царе 1–7
- 1 Царе 8–10, 13, 15–16
- 1 Царе 17–18, 24–26; 2 Царе 5–7
- 2 Царе 11–12; 3 Царе 3, 6–9, 11
- 3 Царе 12–13, 17–22
- 4 Царе 2–7
- 4 Царе 16–25
- 2 Летописи 14–20, 26, 30
- Ездра 1, 3–7; Неемия 2, 4–6, 8
- Естир
- Йов 1–3, 12–14, 19, 21–24, 38–40, 42
- Псалми 1–2, 8, 19–33, 40, 46
- Псалми 49–51, 61–66, 69–72, 77–78, 85–86
- Псалми 102–103, 110, 116–119, 127–128, 135–139, 146–150
- Притчи 1–4, 15–16, 22, 31; Еклисиаст 1–3, 11–12
- Исайя 1–12
- Исайя 13–14, 22, 24–30, 35
- Исайя 40–49
- Исайя 50–57
- Исайя 58–66
- Йеремия 1–3, 7, 16–18, 20
- Йеремия 31–33, 36–38; Плачът на Йеремия 1, 3
- Йезекиил 1–3, 33–34, 36–37, 47
- Даниил 1–7
- Осия 1–6, 10–14; Йоил
- Амос, Авдий, Йона
- Михей, Наум, Авакум, Софония
- Агей 1–2; Захария 1–4, 10–14
- Малахия
Уроци „Подготовка за живота“
- Овладяване на ученията: намиране на отговори на моите въпроси
- Умения за изучаване на Писанията
- За укрепването на младежите: правене на избори
- Развиване на способности за разчитане на собствените сили
- Физическо и емоционално здраве
- Подготовка за бъдещо образование и заетост
- Постигане на успехи в училище
- Подготовка на мисионери
- Подготовка за храма
- Учения на църковните ръководители
Приложение

„Изход 35–40, Левит 1, 4, 16, 19: Общ преглед“, Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет, 2026 г.

„Изход 35–40, Левит 1, 4, 16, 19: Общ преглед“, Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет

Изход 35–40, Левит 1, 4, 16, 19

Общ преглед

Господ заповядва на израилтяните да построят преносима скиния (или храм) в пустошта. Като част от поклонението си в скинията, израилтяните извършват жертвоприношения на животни. Както скинията, така и обредът с жертвоприношение символично учат за Небесния Отец и Исус Христос.

Подгответе се да преподавате

Следната информация ви предоставя идеи за това какво може да се наложи да подготвите предварително за всеки урок.

Изход 25, 35–40

Цел на урока: Да помогне на учениците да изпитат по-силно желание да се покланят на Господ в Неговия храм.

Подготовка на учениците: Бихте могли да поканите учениците да използват Евангелска библиотека или temples.ChurchofJesusChrist.org, за да намерят снимки на храмове или видеоклипове, свързани с храма. Помолете учениците да си помислят какво изпитват по отношение на Господния храм. Поканете ги да помислят как съвременните храмове им помагат да си спомнят за Небесния Отец и Исус Христос.
Материал за раздаване: „Скинията от Стария завет“
Видеоклипове: „The Tabernacle“ („Скинията“) (7:18 мин), „Welcome to the Washington D.C. Temple“ („Добре дошли в храма Вашингтон окръг Колумбия“) (11:46 мин)
Съдържание за показване: Като използвате лента или въженце, пресъздайте на пода на класната стая диаграмата на древната скиния от материала за раздаване към урока
Изображения: Съвременен храм, определени помещения в храмове

Левит, част 1

Цел на урока: Да помогне на учениците да изпитват благодарност за Исус Христос и Неговата единителна жертва.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да помислят за съвет, който биха дали на човек, на когото му е трудно да разбере какво е направил Исус Христос за него. Бихте могли също така да поканите учениците да попитат свой близък или приятел какъв съвет биха дали.
Видеоклипове: „Какво е направил нашият Спасител за нас?“ (12:44 мин) от 0:00 до 0:34 мин, „Always Remember Him“ („Да си спомняме винаги за Него“) (5:27 мин)
Съдържание за показване: Въпросите за дневника за изучаване на Писанията в началото на урока
Изображения: Изображение на животно, което предстои да бъде принесено в жертва, до изображение на Спасителя на кръста
Материал за раздаване: „Древните жертвоприношения: символ на Исус Христос“

Левит, част 2

Цел на урока: Да помогне на учениците да разпознават жертвите, които могат да правят, за да стават по-подобни на Небесния Отец и Исус Христос.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да направят нещо, което смятат, че би било добра жертва за Господ. Някои примери може да включват плащане на десятък или дарения от пост, жертване на време за оказване на помощ на нуждаещ се човек или жертване на няколко допълнителни минути сън за изучаване на Писанията. Поканете учениците да помислят как тази жертва влияе на взаимоотношенията им с Господ.
Изображение: Кръгова диаграма
Съдържание за показване: Указания за насочване на учениците да изучат раздела, озаглавен „Да живеем според закона за жертвата в наше време“; указания за дейност с дневника за изучаване на Писанията в края на урока
Видеоклип: „Да вдигнем кръста си“ (14:47 мин) от 3:23 до 3:49 мин.

Оценете вашето обучение 3

Цел на урока: Да помогне на учениците да разсъждават върху целите, които са си поставили, и израстването си по време на скорошното си изучаване на Стария завет.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да дойдат готови да споделят какво са научили или как са израснали духовно, докато са изучавали Стария завет тази година. Бихте могли да им предложите да прегледат дневниците си за изучаване на Писанията или бележките в Писанията си, за да им помогнете да обърнат внимание на своето израстване и изучаване.
Изображения: пророци от Стария завет като Енох, Ной и Моисей, хляб, настоящ пророк