Keluaran 19–20; 24; 31

Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama

Isi
Halaman Judul
Pendahuluan untuk Buku Pedoman Guru
Pelajaran-Pelajaran Perjanjian Lama
- Selamat Datang di Perjanjian Lama
- Musa 1; Abraham 3
- Kejadian 1–2; Musa 2–3; Abraham 4–5
- Kejadian 3–4; Musa 4–5
- Kejadian 5; Musa 6
- Musa 7
- Kejadian 6–11; Musa 8
- Kejadian 12–17; Abraham 1–2
- Kejadian 18–23
- Kejadian 24–33
- Kejadian 37–41
- Kejadian 42–50
- Keluaran 1–6
- Paskah
- Keluaran 7–13
- Keluaran 14–18
- Keluaran 19–20; 24; 31–34
- Keluaran 35–40; Imamat 1; 4; 16; 19
- Bilangan 11–14; 20–24; 27
- Ulangan 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Yosua 1–8; 23–24
- Hakim-Hakim 2–4; 6–8; 13–16
- Rut; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Raja-Raja 3; 6–9; 11
- 1 Raja-Raja 12–13; 17–22
- 2 Raja-Raja 2–7
- 2 Raja-Raja 16–25
- 2 Tawarikh 14–20; 26; 30
- Ezra 1; 3–7; Nehemia 2; 4–6; 8
- Ester
- Ayub 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Mazmur 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Mazmur 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Mazmur 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Amsal 1–4; 15–16; 22; 31; Pengkhotbah 1–3; 11–12
- Yesaya 1–12
- Yesaya 13–14; 22; 24–30; 35
- Yesaya 40–49
- Yesaya 50–57
- Yesaya 58–66
- Yeremia 1–3; 7; 16–18; 20
- Yeremia 31–33; 36–38; Ratapan 1; 3
- Yehezkiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Hosea; Yoel
- Amos; Obaja; Yunus
- Mikha; Nahum; Habakuk; Zefanya
- Hagai 1–2; Zakharia 1–4; 7–14
- Maleakhi
Pelajaran Persiapan Hidup
- Penguasaan Doktrin: Menemukan Jawaban untuk Pertanyaan Saya
- Keterampilan Penelaahan Tulisan Suci
- Penuntun Untuk Kekuatan Remaja
- Membangun Kemandirian
- Kesehatan Jasmani dan Emosi
- Bersiap bagi Pendidikan dan Pekerjaan Masa Depan
- Berhasil di Sekolah
- Persiapan Misionaris
- Persiapan Bait Suci
- Ajaran-Ajaran Pemimpin Gereja
Apendiks

Keluaran 19–20; 24; 31–34: Ikhtisar

“Keluaran 19–20; 24; 31–34: Ikhtisar,” Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama (2026)

“Keluaran 19–20; 24; 31–34: Ikhtisar,” Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama

Keluaran 19–20; 24; 31–34

Ikhtisar

Setelah membebaskan orang-orang Israel dari Mesir, Yehova membawa mereka ke Gunung Sinai. Di sana, Dia mengundang mereka untuk membuat perjanjian dengan-Nya untuk menjadi “bangsa yang kudus” (Keluaran 19:6). Musa naik ke gunung untuk menerima firman Tuhan bagi orang-orang. Tuhan mewahyukan Sepuluh Perintah, dan orang-orang berjanji untuk mematuhinya. Musa kembali ke gunung untuk menerima lebih banyak petunjuk. Sementara dia berada di gunung, beberapa orang Israel melanggar perjanjian mereka dengan Tuhan dengan membuat dan menyembah anak lembu emas. Musa kembali dan menghardik orang-orang karena kejahatan mereka. Setelah orang-orang Israel menderita konsekuensi karena melanggar perjanjian mereka, Tuhan mengingatkan mereka bahwa Dia adil, penuh belas kasihan, dan panjang sabar.

Bersiap untuk mengajar

Informasi berikut memberi Anda gagasan mengenai apa yang mungkin perlu Anda siapkan sebelumnya untuk setiap pelajaran.

Keluaran 19

Tujuan pelajaran: Untuk membantu siswa merasakan hasrat Allah untuk memiliki hubungan perjanjian dengan mereka.

Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk merenungkan apa yang menjadikan suatu hubungan bermakna atau penting. Mereka dapat memikirkan seseorang dengan siapa mereka memiliki hubungan yang bermakna, dan mereka dapat membawa foto orang ini untuk dibagikan di awal kelas.
Item untuk ditampilkan: Gambar seseorang yang dengannya Anda memiliki hubungan yang bermakna, seperti seorang anggota keluarga atau mentor

Keluaran 20:1–11

Tujuan pelajaran: Untuk membantu siswa mengasihi dan menghormati Allah di atas segala sesuatu yang lain.

Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk mendaftar beberapa perintah Allah. Ajaklah mereka untuk membahas dengan seorang anggota keluarga atau teman bagaimana perintah-perintah yang mereka daftarkan membantu mereka untuk memperlihatkan kasih mereka bagi Allah dan untuk mengutamakan Dia dalam kehidupan mereka.
Selebaran: “Perintah-Perintah yang Membantu Kita Mengasihi Allah dan Mengutamakan Dia”

Keluaran 20:12–17

Tujuan pelajaran: Untuk membantu siswa memahami cara-cara menaati perintah-perintah yang akan membantu mereka mengasihi Allah dan sesama mereka.

Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk menguji pengetahuan mereka tentang Sepuluh Perintah. Mereka dapat berusaha membuat daftarnya secara berurutan atau melafalkannya dari ingatan.
Materi untuk siswa: Salinan Untuk Kekuatan Remaja: Penuntun untuk Membuat Pilihan (2022)
Selebaran: “Perintah-Perintah yang Membantu Kita Mengasihi Sesama Kita”

Keluaran 24; 32–34

Tujuan pelajaran: Untuk membantu siswa memahami bahwa Tuhan adalah adil, penuh belas kasihan, dan panjang sabar.

Persiapan siswa: Ajaklah siswa merenungkan bagaimana mereka telah melihat keadilan, kasih, dan kepanjangsabaran (kesabaran) Tuhan dalam kehidupan mereka. Anda dapat mengajak mereka untuk mengunjungi seorang anggota keluarga atau teman tentang bagaimana keadilan dan belas kasihan Tuhan bekerja bersama untuk memberkati semua anak-Nya.
Gambar: Sebuah gambar Juruselamat
Video: “Be True to God and His Work” (13:53) dari kode waktu 11:05 hingga 11:42