»2 Mosebog 16: Dagligt brød«, Det Gamle Testamente – Seminar – Lærerens hæfte, 2026
»2 Mosebog 16: Dagligt brød«, Det Gamle Testamente – Seminar – Lærerens hæfte
2 Mosebog 14-18: Lektion 47
2 Mosebog 16
Dagligt brød
Efter Herren havde udfriet sit folk fra Egypten, mødte de nye udfordringer og muligheder for vækst. Israelitterne fik ikke længere fornødenheder som mad og vand fra egypterne. De havde brug for at lære at stole på Herren med hensyn til deres daglige behov. Denne lektion kan hjælpe eleverne til dagligt at stole på Herren.
Elevforberedelse: Bed eleverne om at se efter tegn på Herrens kraft i deres liv fra nu af og indtil næste lektion. Tilskynd dem til i deres personlige bønner eller familiebønner at tage sig tid til at takke vor himmelske Fader for hans hjælp.
Mulige læringsaktiviteter
Behovet for daglig næring
Overvej at indlede lektionen med at drøfte de ting, vores legeme har brug for hver dag. Du kan for eksempel vise noget brød. Bed en elev, der er sulten, om at komme op foran klassen og spise noget af brødet. Når eleven spiser, så stil ham eller hende følgende spørgsmål:
-
Hvornår spiste du sidst?
-
Hvis du spiste for nylig, hvorfor er du så sulten nu?
-
Hvorfor skal vi spise jævnligt?
Ældste D. Todd Christofferson fra De Tolv Apostles Kvorum sammenlignede det at nære vores fysiske legeme med at drage omsorg for vores ånd:
Vi ser alle behovet for fysisk næring. Sult og tørst minder os i høj grad om det, hvis vi glemmer det. Det åndelige behov for næring er på samme måde stort. (»Dagligt brød: Mønster«, Evangelisk Bibliotek)
-
Hvorfor tror I, at behovet for at nære vores ånd er lige så vigtigt som at tage os af vores legeme?
-
Hvorfor kan det være let at overse vores åndelige behov?
Brug lidt tid på at grunde over følgende spørgsmål. Overvej at skrive jeres tanker ned i jeres studiebog:
-
Har I det samme ønske om at drage omsorg for jeres ånd hver dag, som I har for jeres legeme? Hvorfor eller hvorfor ikke?
-
Hvad føler I, at vor himmelske Fader ønsker, at I gør hver dag for at tage jer af jeres ånd?
Søg inspiration for at vide, hvad I kan fortsætte med at gøre, eller hvad I kan ændre for at give jeres ånd den daglige styrke fra Herren, som den har brug for.
Stol dagligt på Herren
Da israelitterne havde krydset Det Røde Hav, »troede [de] på Herren og på hans tjener Moses« (2 Mos 14:31). De sang og dansede for at prise Herren for at have udfriet dem (se 2 Mos 15:1-21). Men israelitternes lovprisning af Herren varede ikke længe. Da Moses førte dem hen til Sinajs bjerg, oplevede de forskellige problemer, og deres tro blev prøvet.
Læs 2 Mosebog 16:2-4, 11-15, og se efter, hvordan Herren sørgede for israelitterne.
-
Hvad fandt I frem til?
Overvej at bede eleverne om at markere ordet »brød« i 2 Mosebog 16:15 og krydshenvise eller forbinde det til Johannes 6:47-51.
Læs Johannes 6:31-35, 47-51, og se efter, hvad Jesus sagde om manna.
-
Hvordan er manna ligesom Jesus Kristus?
-
Hvordan er det, Jesus tilbyder os, uendeligt meget bedre end manna?
Tilskynd eleverne til at fokusere på Jesus Kristus, når de læser om manna. En måde at gøre det på er ved at give eleverne uddelingsarket med titlen »Brød fra himlen«. Eleverne kan færdiggøre uddelingsarket individuelt eller i små grupper.
Alternativt kan du bede små grupper af elever om at læse 2 Mosebog 16:14-31, 35 og lave en quiz om manna. De kan skrive 3-4 spørgsmål, der kan besvares ved at læse versene. Grupperne kan derefter udveksle quizzer med en anden gruppe.
Del de rigtige svar, når eleverne er færdige: 1. Sandt; 2. Falsk; 3. Falsk; 4. Sandt; 5. Sandt; 6. Falsk; 7. Sandt; 8. Falsk.
-
Hvordan kan disse detaljer om manna gælde for vores behov for åndelig næring?
-
Hvad kan disse detaljer om manna lære jer om at modtage åndelig næring fra Jesus Kristus?
Eleverne har måske opdaget mange værdifulde sandheder. De kan fortælle, hvorfor de føler, at de sandheder, de fandt frem til, er vigtige. Du kan også stille andre opfølgende spørgsmål. Resten af denne lektion vil fokusere på følgende sandhed: Når vi dagligt stoler på Herren, vil han velsigne os med den åndelige næring, vi har brug for. (Bemærk: Eleverne vil reflektere over deres ønske om at stole på Herren i Lektion 55: »Vurder jeres læring 3.« Hvis du føler dig tilskyndet til at fokusere på en anden sandhed i resten af denne lektion, så sørg for at foretage tilsvarende tilpasninger, når du underviser i lektion 55).
For at øge elevernes forståelse af vores daglige behov for Jesus Kristus kan du dele følgende udtalelse eller se »Dagligt brød: Mønster« (2:51), som findes på ChurchofJesusChrist.org.
Ældste Christofferson talte om vores behov for daglig åndelig næring fra Herren:
Vi kan ikke gå flere uger og måneder uden åndelig næring, uden at det skader os og har en ødelæggende virkning på vores åndelige liv. Når vi anerkender vores behov for daglig, åndelig hjælp eller manna, øges vores mod til at gøre det rette og tjene andre, mere end vi ville have gjort, hvis vi ignorerede Gud. (»Dagligt brød: Mønster«, Evangelisk Bibliotek)
-
Hvorfor er det at stole på Herren hver dag bedre end lejlighedsvise, kraftfulde åndelige oplevelser?
Dagligt brød
Uddel følgende instruktioner. Udover de foreslåede skriftsteder kan eleverne søge efter udtalelser fra kirkeledere ved at søge på ord eller vendinger som »dagligt« eller »hver dag« i Evangelisk Bibliotek.
Skriv i jeres studiebog »Dagligt brød: Jesus Kristus«. Tegn et brød midt på siden. Studér følgende skriftsteder, og se efter ting, vi kan gøre hver dag for at stole på Herren og modtage åndelig næring. Skriv det, I finder, rundt om jeres tegning af brødet.
-
5 Mosebog 8:3
-
Bed eleverne om at drøfte, hvad de fandt frem til, ved at stille spørgsmål som følgende. Du kan opfordre eleverne til at føje forslag til deres studiebog, efterhånden som de lærer af deres klassekammerater.
-
Hvilke af disse handlinger har hjulpet jer til hver dag at indbyde livets brød, Jesus Kristus, i jeres liv? Hvordan har han næret eller styrket jer som følge heraf?
-
Udover det I fandt i skrifterne, hvilke andre ting prøver I så at gøre hver dag for at stole på Herren?
-
Hvad ville I sige til nogen, der føler, at de ikke behøver at gøre disse ting?
Hvis der er tid til det, kan du overveje at synge en salme med klassen om vores behov for Herren, såsom »Jeg trænger til din trøst« (Salmer og sange, nr. 51). Eleverne kan fortælle om vers fra salmen, der betyder noget for dem.
Se på den liste, I skrev rundt om brødet i jeres studiebog. Sæt ring om et eller to forslag, som I føler, at Herren ønsker, at I begynder at gøre, eller gøre anderledes for bedre at kunne stole på ham hver dag. Besvar derefter følgende:
-
Hvornår og hvor vil I gøre dette hver dag?
-
Hvilke udfordringer skal I overvinde for at gøre denne vane til en del af jeres daglige rutine? Hvordan vil I overvinde disse udfordringer?
-
Hvordan tror I, at det med tiden kan påvirke jeres forhold til vor himmelske Fader og Jesus Kristus, at I gør dette hver dag?
Afslut ved at dele dine tanker og følelser om vores behov for at stole på Herren hver dag. Se efter muligheder i fremtidige lektioner for at følge op på elevernes indsats. Du kan også regelmæssigt fortælle dine elever om dine daglige bestræbelser på at stole på Herren.