Vana Testament: seminariõpetaja käsiraamat

Sisukord
Tiitelleht
Sissejuhatus õpetaja käsiraamatusse
Vana Testamendi õppetunnid
- Vana Testamendi sissejuhatus
- Moosese 1; Aabrahami 3
- 1. Moosese 1–2; Moosese 2–3; Aabrahami 4–5
- 1. Moosese 3–4; Moosese 4–5
- 1. Moosese 5; Moosese 6
- Moosese 7
- 1. Moosese 6–11; Moosese 8
- 1. Moosese 12–17; Aabrahami 1–2
- 1. Moosese 18–23
- 1. Moosese 24–33
- 1. Moosese 37–41
- 1. Moosese 42–50
- 2. Moosese 1–6
- Ülestõusmispühad
- 2. Moosese 7–13
- 2. Moosese 14–18
- 2. Moosese 19–20; 24; 31–34
- 2. Moosese 35–40; 3. Moosese 1; 4; 16; 19
- 4. Moosese 11–14; 20–24; 27
- 5. Moosese 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Joosua 1–8; 23–24
- Kohtumõistjate 2–4; 6–8; 13–16
- Rutt; 1. Saamueli 1–7
- 1. Saamueli 8–10; 13; 15–16
- 1. Saamueli 17–18; 24–26; 2. Saamueli 5–7
- 2. Saamueli 11–12; 1. Kuningate 3; 6–9; 11
- 1. Kuningate 12–13; 17–22
- 2. Kuningate 2–7
- 2. Kuningate 16–25
- 2. Ajaraamat 14–20; 26; 30
- Esra 1; 3–7; Nehemja 2; 4–6; 8
- Ester
- Iiobi 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmid 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmid 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmid 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Õpetussõnad 1–4; 15–16; 22; 31; Koguja 1–3; 11–12
- Jesaja 1–12
- Jesaja 13–14; 22; 24–30; 35
- Jesaja 40–49
- Jesaja 50–57
- Jesaja 58–66
- Jeremija 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremija 31–33; 36–38; Nutulaulud 1; 3
- Hesekiel 1–3, 33–34, 36–37, 47
- Taaniel 1–7
- Hoosea; Joel
- Aamos; Obadja; Joona
- Miika; Nahum; Habakuk; Sefanja
- Haggai 1–2; Sakarja 1–4; 7–14
- Malakia
Eluks ettevalmistumise õppetunnid
- Kuldõpetus: küsimustele vastuste leidmine
- Pühakirjauurimise oskused
- „Sulle, noor” juhend
- Enesega toimetuleku tugevdamine
- Füüsiline ja emotsionaalne tervis
- Tulevaseks hariduse omandamiseks ja tööks valmistumine
- Edu koolitöös
- Misjonäride ettevalmistus
- Templiks valmistumine
- Kiriku juhtide õpetused
Lisa

2. Moosese 7–13: ülevaade

„2. Moosese 7–13: ülevaade”, Vana Testament: seminariõpetaja käsiraamat (2026)

„2. Moosese 7–13: ülevaade”, Vana Testament: seminariõpetaja käsiraamat

2. Moosese 7–11

2. Moosese 7–13

Ülevaade

Issand näitas vaaraole oma väge mitmel korral, saates erinevaid nuhtlusi. Viimane nuhtlus, mis iisraellased vabastas, oli surm kõigile esmasündinutele Egiptuses. Ent Issand andis juhised, et nuhtlus läheks mööda inimestest, kes kuulekalt Temasse uskusid (vt 2. Moosese 12:13). Et aidata Iisraeli lastel meeles pidada, kuidas Issand nad Egiptuses vabastas, pani Ta alguse paasapühadele. Sellel nädalal on ka kuldõpetuse kordamise tund.

Valmistuge õpetama

Järgnev teave on abiks õpetajatele tundide ettevalmistamisel.

2. Moosese 7–11

Õppetunni eesmärk. Aidata õpilastel mõista, kuidas ära tunda Issanda väge ja Temasse uskuda.

Õpilase ettevalmistus. Paluge õpilastel otsida tõendeid Issanda väe kohta nende elus selle ja järgmise tunni vahelisel ajal.
Kuvatav sisu: nuhtluste tabel ja kaks järgnevat küsimust

2. Moosese 12–13, 1. osa

Õppetunni eesmärk. Aidata õpilastel tunda Päästja ja tema lepituse olulisust nende elus.

Õpilase ettevalmistus. Paluge õpilastel mõtiskleda Jeesuse Kristuse sümbolite üle, mida nad on varem uurinud. Paluge neil mõelda, mida need sümbolid Tema kohta õpetavad. Seejärel paluge neil valida üks sümbol ja selgitada kellelegi, mida see Jeesuse Kristuse kohta õpetab.
Pilt: paasapühade söömaaeg

2. Moosese 12–13, 2. osa

Õppetunni eesmärk. Aidata õpilastel sakramenditalituseks ettevalmistumisel ja selles osalemisel Päästjat meeles pidada.

Õpilase ettevalmistus. Paluge õpilastel jagada midagi, mis on aidanud neil Päästjat enne sakramenti, selle ajal või pärast seda meeles pidada. See võib olla näiteks lemmik pilt, pühakiri, kirikulaul või tsitaat.
Kuvatavad materjalid: pilt või ese, mis aitab teil midagi või kedagi olulist meeles pidada
Pildid: pilt Jeesusest Kristusest, paasapühade söömaaeg, Jeesus Kristus viimasel õhtusöömaajal
Video: „The Last Supper” (5:55) ajakoodist 0:00 kuni 1:18 ja ajakoodist 2:13 kuni 3:15.
Materjalid õpilastele: paber ja kunstitarbed

Kuldõpetuse kordamine 3

Õppetunni eesmärk. Aidata õpilastel meelde jätta kuldõpetuse kirjakohtade võtmefraase ja rakendada vaimsete teadmiste omandamise põhimõtteid.

Õpilase ettevalmistus. Võite paluda õpilasi, et nad valiksid Vanast Testamendist välja üks kuni kaks kuldõpetuse kirjakohta ning õpiksid pähe selle pühakirjakoha viite ja võtmefraasi. Soovi korral võivad nad pähe õppida ka terve kirjakoha. Paluge neil mõtiskleda, kuidas võib võtmefraaside või kirjakohtade päheõppimine neid elus aidata.
Kuvatav sisu: loend kuldõpetuse kirjakohtadest, mida õpilased seni on uurinud Vana Testamendi kuldõpetuse viidete ja pühakirja võtmefraaside nimekirja leiate materjalist „Kuldõpetuse põhidokument” (2023).
Materjalid õpilastele: brošüürid „Sulle, noor”; vanem David A. Bednari üldkonverentsi kõne „Me usume, et tuleb olla ‥ kõlbeliselt puhtad” osa pealkirjaga „Kõlbelise puhtuse õnnistused” (2013. a kevadine üldkonverents).