“ปฐมกาล 24–33: ภาพรวม” พันธสัญญาเดิม คู่มือครูเซมินารี (2026)
“ปฐมกาล 24–33: ภาพรวม” พันธสัญญาเดิม คู่มือครูเซมินารี
ปฐมกาล 24–33
ปฐมกาล 24–33
ภาพรวม
พระเจ้าทรงเตรียมทางให้อิสอัคเข้าสู่การแต่งงานนิรันดร์ ท้ายที่สุดเขากับเรเบคาห์มีลูกแฝดชื่อยาโคบกับเอซาว แต่เมื่อเอซาวโตขึ้น เขาไม่ได้ให้ความสําคัญกับการได้รับสิทธิบุตรหัวปีหรือพรนิรันดร์ของเขา ยาโคบได้รับสิทธิบุตรหัวปีและเดินทางไปบ้านเกิดของมารดาเพื่อหาภรรยา ขณะเดินทาง เขามีนิมิตที่นําเขาเข้าสู่พันธสัญญาแห่งอับราฮัมกับพระผู้เป็นเจ้า เขาพยายามอย่างมากเพื่อแต่งงานในพันธสัญญา ได้รับพรจากพระเจ้าในงานประจําวันของเขา และทําสิ่งที่พระผู้เป็นเจ้าทรงขอให้เขาทําเพื่อเยียวยาความสัมพันธ์ในครอบครัว
กระตุ้นให้ผู้เรียนแบ่งปันความจริงที่พวกเขากําลังเรียนรู้ การเชื้อเชิญให้นักเรียนแบ่งปันกันว่าสิ่งที่พวกเขากําลังเรียนรู้จะช่วยให้พวกเขารู้สึกมั่นใจมากขึ้นในชั้นเรียน เพื่อเรียนรู้เพิ่มเติม ดู “พระผู้ช่วยให้รอดทรงกระตุ้นให้ผู้อื่นแบ่งปันความจริงที่พวกเขากําลังเรียนรู้” (การสอนในวิธีของพระผู้ช่วยให้รอด หน้า 26) ตัวอย่างของวิธีทําเช่นนี้มีอยู่ในบทเรียนที่ 31: “ปฐมกาล 28”
เตรียมสอน
ข้อมูลต่อไปนี้จะให้แนวคิดว่าต้องเตรียมอะไรในแต่ละบทเรียน
ปฐมกาล 24
จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจความสําคัญของการแต่งงานตามพันธสัญญานิรันดร์ในแผนของพระบิดาบนสวรรค์
-
การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนเขียนคําถามหนึ่งข้อที่พวกเขาหรือบางคนที่พวกเขารู้จักอาจมีเกี่ยวกับการแต่งงานในพระวิหารและหาคําตอบของคําถามนั้นในชั้นเรียนร่วมกับการสวดอ้อนวอน
-
ภาพ: การแต่งงานในพระวิหาร “Rebekah at the Well [เรเบคาห์ที่นํ้าพุ]” ภาพวาดที่เรียบง่ายของพระวิหาร
-
เอกสารแจก: เอกสารแจก “การแต่งงานนิรันดร์”
ปฐมกาล 25–27
จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยให้นักเรียนให้ความสําคัญกับพรนิรันดร์ของพระเจ้าเหนือความปรารถนาทางโลก
-
การเตรียมของนักเรียน: กระตุ้นให้นักเรียนประเมินดุลยภาพในชีวิตร่วมกับการสวดอ้อนวอนระหว่างเรื่องของพระผู้เป็นเจ้า (เช่น การสวดอ้อนวอน การศึกษาพระคัมภีร์ กิจกรรมศาสนจักร) กับสิ่งต่างๆ ของโลก เชื้อเชิญให้พวกเขาระบุสิ่งรบกวนทางโลกที่อาจเข้ามาแทนที่ความสําคัญเหนือสิ่งนิรันดร์
-
วีดิทัศน์: “ไม่เสียดาย” (5:38)
ปฐมกาล 28
จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยให้นักเรียนรู้สึกปรารถนามากขึ้นที่จะทําพันธสัญญากับพระผู้เป็นเจ้าในพระวิหาร
-
การเตรียมของนักเรียน: ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนทบทวนสัญญาของพันธสัญญาแห่งอับราฮัม (อับราฮัม 2:8–11) นักเรียนอาจได้รับการกระตุ้นให้พยายามอธิบายให้สมาชิกคนหนึ่งในครอบครัวฟังเกี่ยวกับพันธสัญญาแห่งอับราฮัมและเหตุใดจึงสําคัญต่อพวกเขา
-
ภาพ: ภาพพระวิหาร
ปฐมกาล 29–33
จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยนักเรียนเพิ่มความเต็มใจให้พระผู้เป็นเจ้าทรงมีชัยในชีวิตพวกเขา
-
การเตรียมของนักเรียน: ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนเขียนวิธีที่พระผู้เป็นเจ้าทรงเป็นอิทธิพลในชีวิตพวกเขา หากนักเรียนต้องการเรียนรู้มากขึ้นเกี่ยวกับหัวข้อนี้ พวกเขาสามารถฟัง ดู หรืออ่านบางส่วนจากคําพูดของประธานรัสเซลล์ เอ็ม. เนลสัน “ให้พระผู้เป็นเจ้าทรงมีชัย” (18:51)
หากท่านตัดสินใจให้นักเรียนหรือกลุ่มนักเรียนสอนเนื้อหาในเอกสารแจกสามฉบับในบทเรียน ให้พวกเขาอย่างน้อยหนึ่งคาบเรียนล่วงหน้า สําหรับการเตรียมของนักเรียน เชื้อเชิญให้พวกเขาศึกษาเนื้อหาและเตรียมนําชั้นเรียน
-
วีดิทัศน์: “ให้พระผู้เป็นเจ้าทรงมีชัย” (18:51) ตั้งแต่รหัสเวลา 12:18 ถึง 13:02
-
เอกสารแจก: “ยาโคบเสียสละมากเพื่อแต่งงานในพันธสัญญา” “พรในชีวิตทางโลกของเรา” และ “ยาโคบเตรียมพบเอซาว”