Séminaire
Genèse 24-33 : Vue d’ensemble

« Genèse 24-33 : Vue d’ensemble », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire, 2026

« Genèse 24-33 : Vue d’ensemble », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire

Genèse 24-33

Genèse 24-33

Vue d’ensemble

Le Seigneur a préparé la voie pour qu’Isaac puisse avoir un mariage éternel. Rebecca et lui ont fini par avoir des jumeaux, Jacob et Ésaü. Cependant, en grandissant, Ésaü n’a pas donné la priorité à l’obtention du droit d’aînesse ou de ses bénédictions éternelles. Jacob a reçu le droit d’aînesse et s’est rendu dans le pays natal de sa mère pour y trouver une épouse. Au cours de son voyage, il a eu une vision qui l’a conduit à contracter l’alliance abrahamique avec Dieu. Isaac a fait beaucoup d’efforts pour parvenir à se marier dans l’alliance, obtenir les bénédictions du Seigneur dans son travail quotidien et faire ce que Dieu lui a demandé afin de réparer ses relations familiales.

icône séminaire Incitez les apprenants à faire connaître les vérités qu’ils apprennent. En leur demandant de discuter entre eux de ce qu’ils apprennent, leur confiance en eux grandira. Pour en apprendre davantage, voir « Le Sauveur a exhorté les gens à faire connaître les vérités qu’ils apprenaient » (Enseigner à la manière du Sauveur, p. 26). Vous trouverez un exemple de la manière de procéder dans la leçon 31, « Genèse 28 ».

Se préparer à enseigner

Les renseignements suivants vous indiquent ce que vous devez préparer pour chaque leçon.

Genèse 24

Objectif de la leçon : Aider les apprenants à comprendre l’importance du mariage éternel contracté selon l’alliance dans le plan de notre Père céleste.

  • Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de noter une question qu’ils se posent (ou qu’une des personnes qu’ils connaissent se pose) sur le mariage au temple et de venir en classe prêts à chercher une réponse à cette question dans un esprit de prière.

  • Images : Un mariage au temple ; « Rebecca au puits » ; dessin simple d’un temple.

  • Document à distribuer : Document à distribuer « Le mariage éternel ».

Genèse 25-27

Objectif de la leçon : Aider les apprenants à accorder plus de valeur aux bénédictions éternelles du Seigneur qu’aux désirs profanes.

  • Préparation des apprenants : Invitez les apprenants à évaluer, dans un esprit de prière, l’équilibre dans leur vie entre les choses de Dieu (par exemple, la prière, l’étude des Écritures et les activités à l’église) et les choses du monde. Demandez-leur de relever les distractions du monde qui auraient tendance à prendre le dessus sur les choses éternelles.

  • Vidéos : « Jacob et Ésaü » (2 min 05) ; « Sans regret » (5 min 38).

Genèse 28

Objectif de la leçon : Amener les apprenants à avoir un plus grand désir de contracter des alliances avec Dieu dans le temple.

  • Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de revoir les promesses de l’alliance abrahamique (Abraham 2:8-11). Invitez-les à expliquer à un membre de leur famille en quoi consiste l’alliance abrahamique et pourquoi celle-ci est importante pour eux.

  • Image : Photo d’un temple.

Genèse 29-33

Objectif de la leçon : Aider les apprenants à être davantage disposés à laisser Dieu prévaloir dans leur vie.

  • Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de faire la liste des façons dont Dieu influence leur vie. S’ils souhaitent en savoir davantage à ce sujet, invitez-les à écouter, regarder ou lire le discours de Russell M. Nelson, « Laissez Dieu prévaloir » (18 min 51).

Si vous avez demandé à des apprenants d’enseigner ce qui se trouve sur les trois documents à distribuer de la leçon, donnez-leur ces documents à l’avance. En guise de préparation, demandez-leur d’étudier la documentation et de venir prêts à diriger le cours.