Séminaire
Genèse 24 : La bénédiction du mariage dans l’alliance


« Genèse 24 : La bénédiction du mariage dans l’alliance », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire, 2026

« Genèse 24 : La bénédiction du mariage dans l’alliance », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire

Genèse 24-33 : Leçon 29

Genèse 24

La bénédiction du mariage dans l’alliance

Temple Marriage

Alors que la perspective d’un mariage éternel semblait hors de portée pour Isaac, le Seigneur lui a préparé la voie. De même, nous devons nous reposer sur le Seigneur et avoir confiance qu’il nous aidera à nous préparer à obtenir un jour les bénédictions du mariage éternel. Cette leçon aidera les apprenants à comprendre l’importance du mariage éternel contracté selon l’alliance dans le plan de notre Père céleste.

Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de noter une question qu’ils se posent (ou qu’une des personnes qu’ils connaissent se pose) sur le mariage au temple et de venir en classe prêts à chercher une réponse à cette question dans un esprit de prière.

Activités pédagogiques suggérées

Le mariage au temple

Étant donné que le mariage peut être un sujet difficile à aborder pour certains apprenants, réfléchissez dans un esprit de prière aux façons de préparer et d’enseigner ce sujet avec sensibilité et amour.

Pour préparer les apprenants à discuter du mariage, affichez l’image figurant au début de la leçon, ainsi que la situation fictive suivante.

Imaginez qu’un ami vous dise : « Est-ce vraiment important d’être marié au temple ? J’ai du mal à me voir me marier là-bas de toute façon, c’est hors de ma portée. Je veux juste trouver quelqu’un que j’aime. »

  • Quelles idées préconçues votre ami semble-t-il avoir concernant le mariage au temple ?

  • Quelles vérités votre ami ne comprend-il pas à propos de Dieu et du mariage au temple ?

    Invitez les apprenants à répondre aux questions suivantes dans leur journal d’étude.

  • Que pensez-vous personnellement du mariage au temple ?

  • Quelles sont vos questions ou préoccupations concernant le mariage au temple ?

Pendant que vous étudiez Genèse 24, priez pour que l’Esprit vous aide à comprendre l’importance du mariage au temple. Cherchez à comprendre comment le Seigneur peut vous aider à vous marier au temple pour l’éternité.

Un voyage important

Pour aider les apprenants à comprendre le contexte de Genèse 24, demandez-leur de consulter la carte suivante. S’ils ont accès à l’édition de l’Église de la Bible du roi Jacques, il s’agit de la carte n° 9, « Le monde de l’Ancien Testament », dans la section « Cartes bibliques ». Lisez ou résumez le paragraphe suivant et demandez-leur de trouver les lieux que vous mentionnez sur la carte. Si besoin, montrez-leur où se trouvent Canaan (numéro 13) et Charan (numéro 8).

Abraham et sa famille vivaient à Canaan parmi des gens qui adoraient des idoles et se livraient à d’autres pratiques pécheresses. Abraham avait des membres de sa famille qui vivaient à Charan, où il avait vécu auparavant.

Avant de lire les versets suivants, expliquez que la traduction de Joseph Smith, le prophète, change le mot « cuisse » en « main » aux versets 2 et 9. Cela signifie qu’Abraham et son serviteur ont conclu un accord.

Lisez Genèse 24:1-4, 7-9 et cherchez-y les instructions qu’Abraham donne à son serviteur concernant son fils, Isaac.

  • Quelles étaient ces instructions ?

  • Que voyez-vous au verset 7 qui montre que le Seigneur se souciait de la personne qu’Isaac épouserait ?

    Demandez aux apprenants d’utiliser l’échelle sur la carte pour déterminer le nombre de kilomètres que représentait ce voyage. Soulignez qu’Abraham a demandé à son serviteur de parcourir environ 1 931 kilomètres aller-retour pour trouver une femme pour Isaac.

  • À votre avis, pourquoi un tel sacrifice était-il nécessaire afin qu’Isaac n’épouse pas une fille cananéenne ?

Si besoin, expliquez que lorsque Dieu a conclu son alliance avec Abraham et Sara, il a dit que la postérité d’Abraham ne respecterait cette alliance importante avec lui que si elle se mariait conformément à sa loi. Ils devaient contracter « la nouvelle alliance éternelle du mariage » (voir Doctrine et Alliances 131:1-4). Aujourd’hui, nous contractons cette alliance lorsque nous nous marions dans les saints temples du Seigneur.

Il n’y avait personne dans le pays de Canaan qu’Isaac pouvait épouser dans l’alliance. Cette alliance ne pouvait être préservée qu’avec quelqu’un de la famille d’Abraham à Charan.

L’aide du Seigneur

Affichez l’image suivante et demandez aux apprenants de faire part de ce qu’ils savent à propos de ce récit. Lisez ou résumez le paragraphe suivant si nécessaire.

The Old Testament figure Rebekah pouring water from a jug into a cup.  The cup is held by the servant of Abraham.  The servant is depicted seeking a wife for Isaac, the son of Abraham.

Le serviteur d’Abraham a fait le long voyage jusqu’à Charan pour trouver une femme pour Isaac. Tandis qu’il attendait près d’un puits, il a prié et a demandé à Dieu de savoir qui le Seigneur voulait qu’il trouve.

Demandez aux apprenants de lire les versets suivants, que ce soit individuellement, en binômes ou en petits groupes.

Pour l’activité ci-dessous, il serait utile d’expliquer que « Jéhovah » fait généralement référence au Seigneur. En revanche, le mot « seigneur » (sans majuscule) désigne simplement une personne détenant du pouvoir, de l’autorité ou de l’influence, comme un maître ou un gouverneur.

Lisez Genèse 24:12-27 et cherchez-y ce qu’a fait le Seigneur pour aider le serviteur d’Abraham à trouver une femme pour Isaac.

  • Qu’avez-vous trouvé ?

Résumez le reste de Genèse 24 en lisant le paragraphe suivant.

Le serviteur d’Abraham a rencontré le frère et le père de Rebecca. Il a expliqué qui il était et la façon dont le Seigneur l’avait aidé à trouver Rebecca. Le lendemain, Rebecca a choisi courageusement de partir avec le serviteur et d’être scellée à Isaac dans l’alliance du mariage éternel (voir Genèse 24:29-67).

  • Qu’apprenez-vous sur le Seigneur en lisant le récit d’Isaac et Rebecca et de leur mariage éternel ?

    Les apprenants auront des réponses variées mais assurez-vous qu’ils comprennent que le Seigneur nous aidera si nous nous efforçons de contracter l’alliance du mariage éternel.

  • Comment le Seigneur peut-il aider une personne qui aspire à un mariage éternel mais qui craint de ne jamais recevoir cette bénédiction ?

  • À votre avis, pourquoi le mariage éternel est-il si important aux yeux du Seigneur ?

Pourquoi le mariage éternel est-il important ?

Pour aider les apprenants à mieux comprendre l’importance du mariage éternel, demandez-leur de dessiner dans leur journal d’étude une image simple d’un temple, comme celle qui figure ci-dessous.

Simple drawing of the Salt Lake Temple with a mountain behnd it

Sous votre dessin, notez une question qui vous aiderait à mieux comprendre les vérités que vous avez apprises aujourd’hui. Il peut s’agir d’une question que vous vous posez, d’une question qu’une personne que vous connaissez se pose ou encore de l’une des questions suivantes :

  • Pourquoi le mariage éternel est-il important ?

  • Quelles bénédictions puis-je obtenir en me mariant au temple et en m’efforçant d’honorer les alliances qui y sont associées ?

  • Comment le Seigneur peut-il m’aider à obtenir un jour les bénédictions du mariage éternel ?

Laissez aux apprenants cinq à huit minutes pour faire l’activité suivante, individuellement ou en petits groupes. Demandez-leur de noter leurs réponses dans leur journal d’étude. Faites comprendre aux apprenants qu’ils n’obtiendront peut-être pas de réponse claire à leurs questions ; cependant, l’effort de poser des questions et de chercher à comprendre est une parte importante du processus qui consiste à agir avec foi en Dieu.

icône séminaireDistribuez le document intitulé « Le mariage éternel » à ceux qui souhaitent l’étudier.

Pour trouver une réponse à votre question, consultez la documentation de l’Église, par exemple :

  • Les passages de la maîtrise de la doctrine (Genèse 2:24 ; 1 Corinthiens 11:11 ; Doctrine et Alliances 131:1-4)

  • Le document à distribuer intitulé « Le mariage éternel »

  • L’article « Mariage » et les sujets apparentés dans le Guide des Écritures ou dans les Sujets et questions de la Médiathèque de l’Évangile.

  • Les résultats qui apparaissent lorsque vous saisissez des expressions telles que « mariage dans l’alliance » ou « mariage au temple » dans la barre de recherche de la Médiathèque de l’Évangile.

Demandez aux apprenants de faire part au reste de la classe de ce qu’ils ont appris.

Réflexion personnelle

Réfléchissez à la situation fictive du début du cours. Répondez aux questions suivantes dans votre journal d’étude :

  • Comment répondriez-vous à la question de votre ami sur l’importance du mariage au temple ?

  • Qu’avez-vous appris aujourd’hui à propos de notre Père céleste ou de Jésus-Christ qui vous donne de l’espérance dans vos efforts pour obtenir les bénédictions du mariage au temple ?

Invitez les apprenants qui le souhaitent à faire part de ce qu’ils ont écrit.

Témoignez de l’importance du mariage dans l’alliance et encouragez les apprenants à s’y préparer dès maintenant.