”Övning av nyckelläror 2: Att förstå och förvärva andlig insikt”, Gamla testamentet – Seminariets lärarhandledning (2026)
”Övning av nyckelläror 2: Att förstå och förvärva andlig insikt”, Gamla testamentet – Seminariets lärarhandledning
1 Moseboken 18–23: Lektion 28
Övning av nyckelläror 2
Att förstå läran och förvärva andlig insikt
Nyckelläror kan hjälpa eleverna att bygga grunden för sina liv på Jesus Kristus och hans evangelium. Den här lektionen kan hjälpa eleverna att förstå sanningar i nyckelskriftställen och hjälpa eleverna att lära sig och tillämpa gudomliga principer för hur man förvärvar andlig insikt.
Elevens förberedelse: Be eleverna välja ett nyckelskriftställe som de skulle vilja förstå bättre. Be dem sedan studera skriftstället, begrunda dess innebörd och fundera över varför dess lära är betydelsefull.
Möjliga lärandeaktiviteter
Repetition av nyckelläror: Förstå
Du kan be eleverna fundera över ett tillfälle då det var svårt att lära sig eller göra något nytt. Exempel kan vara att lära sig ett nytt språk, öva på ett instrument eller utöva en idrottsgren. Eleverna kan berätta vad som hjälpte dem att lära och att övervinna utmaningarna av att lära sig något nytt. Om eleverna inte nämner det kan du tillägga att det kan vara till hjälp att ha tålamod och undvika att jämföra sina framsteg med andras.
På samma sätt som det kan vara svårt att lära sig en ny färdighet kan språket i skrifterna ibland göra dem svåra att förstå.
-
Vad har hjälpt dig eller andra att bättre förstå språket i skrifterna?
Ett sätt att få mer kunskap om ett skriftställe är att studera det noggrant med hjälp av studiehjälpmedel för att definiera och förtydliga språk och betydelse.
Förklara att i den här delen av lektionen får eleverna möjlighet att fördjupa sin kunskap om ett av nyckelskriftställena som de har studerat hittills i år. Du kan visa de sex första nyckelskriftställena och nyckelfraserna i Gamla testamentet, som finns i Grundmaterial om nyckelläror (2022). Be eleverna välja ett nyckelskriftställe som de skulle vilja förstå bättre.
För den här studieaktiviteten kan eleverna arbeta var för sig eller i små grupper med andra elever som valt samma skriftställe. Visa gärna upp följande instruktioner.
-
Läs nyckelskriftstället långsamt och noggrant och inbjud den Helige Anden i bön att hjälpa dig förstå det bättre. Markera ord och fraser som du tycker är betydelsefulla.
-
Skriv ner frågor som du eller andra kan ha om språket i eller innebörden av skriftstället.
-
Använd tillgängliga verktyg för skriftstudier för att söka efter definitioner, förtydliganden, korshänvisningar, citat av kyrkans ledare eller annan information som kan hjälpa dig att förstå versen eller de ord eller fraser du markerat.
-
Prata om vad skriftstället lär oss om vår himmelske Fader och Jesus Kristus. Varför tror ni att det kan vara viktigt för en tonåring att känna till och förstå det här skriftstället?
För ett exempel på det här studiemönstret, se videon ”Analysera ett stycke” [Analyzing a Passage] (8:12), som finns på ChurchofJesusChrist.org.
Så länge det finns tid kan eleverna berätta för andra vad de upptäckte och hur det fördjupade deras förståelse av skriftstället. Alternativt kan eleverna öva på att förklara lärosatsen i skriftstället för en kamrat med hjälp av den ytterligare insikt de fick genom studieaktiviteten.
Du kan uppmuntra eleverna att använda de här teknikerna i sina personliga skriftstudier.
Begrunda under dagen det nyckelskriftställe ni valde och uppmärksamma intryck från den Helige Anden som lär er hur det skriftstället kan vara till glädje och hjälp i livet.
Att lära sig och tillämpa principer för hur man förvärvar andlig insikt
Resten av lektionen fokuserar på att hjälpa eleverna att tillämpa principer för att förvärva andlig insikt i verkliga situationer. Innan ni fortsätter kan det vara bra att be eleverna se över principerna för att förvärva andlig insikt. Förslag på repetitionsaktiviteter finns i avsnittet ”Aktiviteter för repetition av nyckelläror” i Appendix. Beskrivningar av principerna finns i stycke 5–12 i kapitlet ”Förvärva andlig insikt” i Grundmaterial om nyckelläror (2022).
Kom ihåg att lektioner för övning av nyckelläror inte är avsedda att introducera nytt innehåll. Lektioner för övning av nyckelläror ger eleverna möjlighet att repetera det de har lärt sig, öva på att förklara det och tillämpa det på ett relevant scenario. Detta kan förbättra elevernas förmåga att minnas och använda viktiga doktrinära principer i sina liv.
Du kan visa följande scenario för att ge eleverna tillfälle att öva på att tillämpa principerna för att förvärva andlig insikt. Du kan anpassa detaljerna i scenariot efter dina elevers behov.
I stället för scenariot kan du använda videon ”Finn svar genom Jesus” [Find Answers through Jesus] (1:04).
Din vän Andy har berättat att han känner sig missnöjd med sitt liv. Han ägnar mycket tid åt sin mobil, spelar datorspel och hänger med vänner, men han konstaterar att han inte har så mycket tid för Gud eller sin familj. Den senaste tiden har han undrat om det finns mer syfte och mening med livet än det han upplever just nu.
Visa upp de tre principerna för att förvärva andlig insikt på tavlan, samt följande frågor. Du kan dela upp eleverna i små grupper för en diskussion om principerna och hur de kan representera dem visuellt. Låt eleverna göra ett häfte eller en affisch som kan hjälpa någon att använda principerna för att förvärva andlig insikt för att hantera sina problem. Du kan ge dem papper och konstmaterial. För att tillverka ett häfte kan eleverna vika papperet i tre delar och illustrera en princip på varje del. Uppmuntra eleverna att illustrera de tre principerna på ett kreativt sätt.
Om det behövs kan följande frågor hjälpa eleverna att bättre förstå hur de kan tillämpa principerna för att förvärva andlig insikt. Kom ihåg att den här aktiviteten är avsedd att ge eleverna möjlighet att öva på att berätta vad de har lärt sig. Även om du som lärare kan underlätta deras diskussioner och hjälpa vid behov, så gör ditt bästa för att skapa en miljö som uppmuntrar till elevledda diskussioner.
Granska lärosatser och frågor utifrån ett evigt perspektiv
-
Hur kan det vara till hjälp i den här situationen att ha ett evigt perspektiv?
Sök ytterligare kunskap genom gudagivna källor
-
Vilka nyckelskriftställen, andra skriftställen eller citat av kyrkans ledare kan vara till hjälp för Andy i hans situation?
Uppmuntra gärna eleverna att använda Evangeliebiblioteket för att hitta tre eller fler källor som de skulle rekommendera Andy att studera. Om eleverna behöver hjälp med att hitta skriftställen kan du föreslå verser som 1 Moseboken 12:1–3; Mose 1:6, 39; Mose 6:26–33 och Abraham 3:22–23.
Handla i tro
-
Vad kan Andy specifikt göra för att känna större mening och syfte i sitt liv?
Ge eleverna möjlighet att visa upp sina affischer eller häften för en annan grupp.
Du kan avsluta lektionen med att ge eleverna tillfälle att besvara följande frågor genom en diskussion eller skriva ner sina tankar i studiedagböckerna.
-
Vilka insikter var meningsfulla för er under era studier i dag?
-
Hur kan principerna för att förvärva andlig insikt hjälpa er att komma närmare vår himmelske Fader och Jesus Kristus?