ปฐมกาล 18–23

จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยให้นักเรียนวางใจมากขึ้นว่าพระเจ้าจะทรงรักษาสัญญาของพระองค์

• การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนท่องจําและใคร่ครวญบรรทัดแรกที่พบใน ปฐมกาล 18:14: “มีสิ่งใดอัศจรรย์เกินที่พระยาห์เวห์จะทรงทําได้” ท่านอาจกระตุ้นให้พวกเขานึกถึงเวลาที่พวกเขาเคยเห็นพระเจ้าทรงบรรลุสิ่งที่ดูเหมือนเป็นไปไม่ได้ในพระคัมภีร์ ชีวิตพวกเขาเอง หรือชีวิตผู้อื่น

• เนื้อหาที่จะแสดง: สถานการณ์สมมติเมื่อเริ่มบทเรียน; คําแนะนําสําหรับการเขียนกิจกรรมตอนจบบทเรียน

• วีดิทัศน์: “Continue in Patience” (2:41; ตั้งแต่รหัสเวลา 1:07 ถึง 1:55)

• เอกสารแจก: “คําสัญญาของพระเจ้าต่ออับราฮัมและซาราห์”

จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยนักเรียนหลีกเลี่ยงอิทธิพลชั่วร้ายในชีวิตพวกเขาเพื่อพวกเขาจะสามารถติดตามพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์ได้อย่างเต็มที่มากขึ้น

• การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนนึกถึงอิทธิพลในชีวิตพวกเขาหรือการล่อลวงที่พวกเขาเผชิญซึ่งขัดขวางพวกเขาไม่ให้ติดตามพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์ เชื้อเชิญให้พวกเขานึกถึงสาเหตุที่พวกเขาต้องขจัดอุปสรรคเหล่านี้ออกจากชีวิตและพวกเขาจะทําเช่นนั้นได้อย่างไร

• .

• เนื้อหาที่จะแสดง: คําแนะนําในสมุดบันทึกการศึกษาตอนจบบทเรียน

จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยให้นักเรียนรู้สึกถึงความรักที่พระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์ทรงมีต่อพวกเขา

• การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนระบุพระคัมภีร์ข้อหนึ่งที่พวกเขาพบซึ่งช่วยให้พวกเขารับรู้ถึงความรักที่พระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์ทรงมีต่อเรา ให้พวกเขาเตรียมมาแบ่งปัน

• วีดิทัศน์: “ความรักของพระผู้เป็นเจ้า” (19:43; ตั้งแต่รหัสเวลา 9:33 ถึง 10:57);

• ภาพ: อับราฮัมถวายอิสอัคเป็นเครื่องบูชา

จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจความจริงที่สอนในข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคําสอนตลอดจนประยุกต์ใช้หลักธรรมของการได้มาซึ่งความรู้ทางวิญญาณ

• การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนเลือกข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคําสอนหนึ่งหรือสองข้อที่ต้องการเข้าใจมากขึ้น จากนั้นให้พวกเขาศึกษาข้อนั้น ไตร่ตรองความหมายและพิจารณาว่าเหตุใดหลักคําสอนที่สอนจึงสําคัญ

• เนื้อหาที่จะแสดง: ข้ออ้างอิงผู้เชี่ยวชาญหลักคําสอนหกข้อแรกและวลีสําคัญในพระคัมภีร์; คําแนะนําสําหรับกิจกรรมการศึกษาข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคําสอน; สถานการณ์สมมติเกี่ยวกับแอนดี; หลักธรรมของการได้มาซึ่งความรู้ทางวิญญาณและคําถามที่เกี่ยวข้อง

• .

• อุปกรณ์: กระดาษและอุปกรณ์ศิลปะให้นักเรียนทําแผ่นพับหรือโปสเตอร์