Սեմինարիա
Ծնունդ 18–23․ Ակնարկ


«Ծնունդ 18–23․ Ակնարկ», Հին Կտակարան․ Սեմինարիայի ուսուցչի ձեռնարկ (2026)

«Ծնունդ 18–23. Ակնարկ», Հին Կտակարան․ Սեմինարիայի ուսուցչի ձեռնարկ

Ծնունդ 18–23

Ծնունդ 18–23

Ակնարկ

Սկզբում Քանանի երկրում հաստատվելուց հետո Աբրահամի եղբորորդի Ղովտը և նրա ընտանիքը տեղափոխվեցին ամբարիշտ Սոդոմ քաղաք։ Տերը նախազգուշացրեց Ղովտի ընտանիքին, որ փախչեն քաղաքից՝ նախքան դրա կործանումը: Ղովտի կինը հետ դարձավ և կործանվեց։ Երբ Իսահակը ծնվեց, Տերը կատարեց սերնդի վերաբերյալ Աբրահամին տված Իր խոստումը։ Որպես Աբրահամի հավատքի փորձություն, Տերը պատվիրեց Աբրահամին, որ Իսահակին որպես զոհ մատուցի: Երբ Աբրահամն ապացուցեց իր հավատարմությունը, Տերը խնայեց Իսահակին և ապահովեց փոխարինող զոհը։

սեմինարիայի պատկերակ

Կենտրոնացեք ճշմարտությունների վրա, որոնք հանգեցնում են դարձի և կերտում հավատք առ Հիսուս Քրիստոս: Երբ ուսուցիչներն օգնում են ուսանողներին իրենց բառերով ասել դարձի բերող սկզբունքները, դա խորացնում սուրբ գրությունների և մարգարեների խոսքերի նրանց ըմբռնումը։ Դա անելու օրինակ կարող եք գտնել Դաս 25. «Ծնունդ 15–18, 21»։ Ավելին իմանալու համար տես «Փրկիչն ուսուցանեց ճշմարտություններ, որոնք հանգեցնում են դարձի և կերտում հավատք» բաժինը (Ուսուցանել Փրկչի ձևով ձեռնարկում [2022], 22):

Պատրաստվեք ուսուցանել

Հետևյալ տեղեկությունները ձեզ հուշում են, թե ինչ պետք է նախապատրաստեք յուրաքանչյուր դասի համար:

Ծնունդ 15–18, 21

Դասի նպատակը․ օգնել ուսանողներին մեծացնել իրենց վստահությունը, որ Տերը կպահի Իր խոստումները:

  • Ուսանողի նախապատրաստում․ առաջարկեք ուսանողներին մտապահել և խորհել Ծնունդ 18.14 հատվածի առաջին տողի շուրջ. «Տիրոջ համար դժվար բան կա՞ արդյոք»: Կարող եք խրախուսել նրանց մտածել այն դեպքերի մասին, երբ նրանք տեսել են, թե ինչպես է Տերը կատարում անհնարին թվացող բաները սուրբ գրություններում, իրենց կյանքում կամ ուրիշների կյանքում:

  • Բովանդակություն ցուցադրման համար․ Սցենարները՝ դասի սկզբում, դասի վերջում՝ գրավոր վարժության հրահանգները

  • Տեսանյութեր․ «Continue in Patience» (2:41, դիտել 1:07-1:55), «Good Things to Come» (4:55)

  • Աշխատաթերթ․ «Տիրոջ խոստումները Աբրահամին և Սառային»

Ծնունդ 19

Դասի նպատակը․ օգնել ուսանողներին խուսափել չարի ազդեցություններից իրենց կյանքում, որպեսզի կարողանան ավելի լիարժեք հետևել Երկնային Հորը և Հիսուս Քրիստոսին:

  • Ուսանողի նախապատրաստում․ առաջարկեք ուսանողներին մտածել իրենց կյանքում առկա ազդեցությունների կամ գայթակղությունների մասին, որոնց իրենք բախվում են, որոնք խանգարում են իրենց հետևել Երկնային Հորը և Հիսուս Քրիստոսին: Առաջարկեք նրանց մտածել, թե ինչու պետք է հեռացնեն այս խոչընդոտները իրենց կյանքից և ինչպես կարող են դա անել:

  • Տեսանյութ. «Leave the Party» (6:26)

  • Բովանդակություն ցուցադրման համար. ուսումնասիրության օրագրի հրահանգները՝ դասի վերջում

Ծնունդ 22

Դասի նպատակը․ օգնել ուսանողներին զգալ Երկնային Հոր և Հիսուս Քրիստոսի սերն իրենց հանդեպ:

  • Ուսանողի նախապատրաստում․ առաջարկեք ուսանողներին նշել իրենց գտած սուրբ գրությունը, որն օգնում է իրենց ճանաչել Երկնային Հոր և Հիսուս Քրիստոսի սերը մեր հանդեպ։ Հանձնարարեք նրանց պատրաստված գալ՝ կիսվելու դրանով:

  • Տեսանյութեր«The Love of God» (19:43, դիտել 9:33-10:57), «God Loved Us, So He Sent His Son» (3:41)

  • Նկար․ Աբրահամը զոհաբերում է Իսահակին

Վարդապետության սերտման վարժություն 2

Դասի նպատակը․ օգնել ուսանողներին հասկանալ վարդապետության սերտման հատվածներում ուսուցանվող ճշմարտությունները և կիրառել հոգևոր գիտելիքներ ձեռք բերելու սկզբունքները:

  • Ուսանողի նախապատրաստում․ առաջարկեք ուսանողներին ընտրել վարդապետության սերտման հատված, որը իրենք կցանկանային ավելի լավ հասկանալ։ Այնուհետև առաջարկեք նրանց ուսումնասիրել հատվածը, խորհել դրա իմաստի մասին և մտածել, թե ինչու է ուսուցանվող վարդապետությունը կարևոր:

  • Բովանդակություն ցուցադրման համար․ Վարդապետության սերտման առաջին վեց հղումները և սուրբ գրությունների հիմնական արտահայտությունները, հրահանգներ վարդապետության սերտման հատվածների ուսումնասիրության վարժության համար, Էնդիի մասին սցենար, հոգևոր գիտելիքներ ձեռք բերելու սկզբունքները և դրանց հետ կապված հարցերը

  • Տեսանյութեր. «Analyzing a Passage» (8:12), «Find Answers through Jesus» (1:04)

  • Նյութեր. Թուղթ և նկարչական պարագաներ ուսանողների համար՝ բրոշյուր կամ պաստառ ստեղծելու համար