Leksjon 11

Hjelp folk å inngå og holde forpliktelser

Forkynn mitt evangelium, kapittel 11

“Å hjelpe folk å bli omvendt til Jesus Kristus står sentralt i ditt formål som misjonær” (Forkynn mitt evangelium: En veiledning i å dele Jesu Kristi evangelium med andre [2023], 206). En viktig måte å hjelpe andre i deres omvendelse er ved å innby dem til å inngå og holde forpliktelser. Å gi effektive invitasjoner øker sannsynligheten for at folk inngår og holder forpliktelser.

Gjennomgå og følg opp

Diskusjonsleder: Be elevene tenke på sin innsats i det siste for å anvende det de lærer i denne klassen. Du kan be dem dele noe av det de har gjort med en partner eller sammen som klasse.

Alternativer for læringsaktiviteter

Diskusjonsleder: Velg med bønnens hjelp læringsalternativet eller alternativene som vil være nyttigst for klassen din. Sørg for å gi god tid til øvelse og anvendelse.

Alternativ A: Hvordan kan jeg hjelpe andre å bli omvendt til Herren?

Studer

Diskusjonsleder: Drøft følgende uttalelse av eldste David A. Bednar.

Herrens bemyndigede tjenere gjentar gang på gang at en av hovedhensiktene med vår jordiske eksistens er å bli åndelig forandret og forvandlet gjennom Jesu Kristi forsoning. (“Dere må bli født på ny”, Ensign eller Liahona, mai 2007, 19–20)

Hvorfor tror du det å bli åndelig forandret, eller omvendt, er en av hovedhensiktene med vår tid på jorden?

Diskusjonsleder: Vurder å vise følgende ufullstendige setninger som overskrifter på tavlen:

Å bli omvendt til Herren betyr …

Vi kan bli omvendt til Jesus Kristus ved å …

Be klassemedlemmene tenke på eller fortelle hvordan de vil fullføre disse to setningene. Forklar at denne læringsaktiviteten kan hjelpe dem til bedre å forstå hva omvendelse er og hvordan vi blir omvendt. Vis følgende instruksjoner:

Gjør følgende studieaktiviteter. Fremhev det du lærer om (1) hva det vil si å bli omvendt til Herren og (2) hvordan omvendelse finner sted.

Les det som står under “Forpliktelse og omvendelse” i kapittel 11 i Forkynn mitt evangelium (side 205–6).
Studer minst to av følgende skriftsteder: Johannes 3:3–5; Mosiah 5:2; Mosiah 27:25–26; Alma 5:12–14.

Diskusjonsleder: Når elevene har fått tilstrekkelig tid til å studere, kan du be dem fortelle hva de har lært. Du kan be elevene skrive svarene sine under riktig overskrift på tavlen.

Dere kan også sammen drøfte følgende spørsmål:

Hvordan angår forpliktelser og pakter omvendelse?
Hvorfor tror du at omvendelse til syvende og sist bare er mulig gjennom Jesus Kristus og hans forsoning?
Hva har hjulpet deg å styrke din egen omvendelse til Jesus Kristus?

Øv

Diskusjonsleder: Følgende aktivitet kan hjelpe elevene å øve på å forklare sannhetene de har studert i forrige læringsaktivitet. Vis følgende instruksjoner, og gi klassemedlemmene tid til å svare. Du kan gi elevene eller partnerne en bestemt situasjonsbeskrivelse de kan arbeide med, og be dem undervise andre som hadde fått i oppdrag å arbeide med andre situasjonsbeskrivelser.

Velg en av følgende situasjonsbeskrivelser. Forbered et svar til personen i situasjonsbeskrivelsen ved å svare på spørsmålene nedenfor.

Christina har aldri tilhørt en kirke. Hun har nylig følt et ønske om å komme nærmere Gud. Hun lurer på hvor hun skal begynne.
Isaac blir undervist av misjonærene. Under en av leksjonene underviste misjonærene Isaac om at omvendelse innebærer å vende oss til Gud og bort fra våre synder. Isaac svarte: “Jeg er ikke sikker på om jeg kan klare det. Det er bare sånn jeg er.”
Jasmine legger merke til andre som synes å ha lettere for å holde budene og har sterkere vitnesbyrd enn henne. Hun føler seg motløs når hun sammenligner seg med andre.

Hva kan du dele fra Skriftene eller Forkynn mitt evangelium som kan være til hjelp?
Hva kan du undervise om vår himmelske Fader og Jesus Kristus?
Hva er en innbydelse du kan gi?

Diskusjonsleder: Etter tilstrekkelig tid, kan du be elevene dele svarene sine med en partner eller en liten gruppe.

Sett deg et mål

Diskusjonsleder: Gi klassemedlemmene tid til å reflektere over det de har lært og sette seg mål. Du kan også vise det følgende for å hjelpe dem:

Sett deg et mål som har sammenheng med det du har studert. Bruk forslag som de følgende eller noe du selv kommer på.

Skriv ned din personlige, kontinuerlige omvendelseshistorie. Inkluder konkrete måter Gud har påvirket forandringer i livet ditt på.
Spør en venn eller et familiemedlem om deres omvendelsesprosess til Jesus Kristus.
Skriv ned tre måter du kan søke Jesu Kristi hjelp til å styrke din personlige omvendelse på.

Mitt mål

Jeg vil … (handling du vil gjøre).
Jeg vil nå målet mitt ved å … (en enkel plan).

Diskusjonsleder: Hvis elevene har en gruppe jevnaldrende å dele målene sine med gjennom hele kurset, kan du gi dem tid til å fortelle hvordan de vil støtte eller minne hverandre på det før neste leksjon.

Alternativ B: Hvordan kan effektive innbydelser hjelpe mennesker å komme til Jesus Kristus?

Studer

Diskusjonsleder: Vis følgende spørsmål, og be elevene drøfte dem med en partner. Du kan begynne med å dele et eksempel fra ditt eget liv.

Kan du nevne en innbydelse du fikk og fulgte som har hjulpet deg å komme nærmere Jesus Kristus?
Hvordan kunne ting ha vært annerledes for deg hvis du ikke hadde fått denne innbydelsen?

Diskusjonsleder: For å hjelpe elevene å begynne å studere om effektive innbydelser, kan du vurdere å dele instruksjonene nedenfor. Du kan dele klassen i par, og gi hver gruppe ett av følgende alternativer. Du kan også be hver elev lese ett eller flere av skriftstedene som finnes i ruten “Skriftstudium” på side 207, under “Prinsipper for å gi innbydelser”.

Lær om å gi innbydelser ved å studere følgende i kapittel 11 i Forkynn mitt evangelium:

De to avsnittene og punktene under overskriften “Gi innbydelser” (side 202)
“Prinsipper for å gi innbydelser” (side 207)

Diskusjonsleder: Når de er ferdige med å studere, kan du be elevene oppsummere det de har lært med partneren. Vurder så å drøfte følgende spørsmål sammen som klasse:

Hva lærte du om hvor viktig det er å gi innbydelser når vi deler Jesu Kristi evangelium med andre?
Hva er eksempler på innbydelser vi kan gi for å hjelpe andre å komme til Kristus?

Diskusjonsleder: Som en del av drøftingen kan du vise “Inviting Others to ‘Come and See’” [Innby andre til å ‘komme og se’] (1:17) eller “Innby andre til å ‘komme og hjelpe til’” (1:03). Begge videoene finnes på ChurchofJesusChrist.org.

Du kan også dele følgende uttalelse av eldste Gary E. Stevenson.

Det er hundrevis av innbydelser vi kan gi til andre. Vi kan innby andre til å “komme og se” et nadverdsmøte, en menighetsaktivitet, en Internett-video som forklarer Jesu Kristi evangelium. “Kom og se” kan være en invitasjon til å lese Mormons bok eller besøke et nytt tempel under åpent hus før det blir innviet. (“Vise kjærlighet, dele, innby”, Liahona, mai 2022, 86)

Øv

Gi innbydelser

Følgende prinsipper kan hjelpe deg å gi effektive innbydelser:

Vær vennlig, konkret og tydelig. Del innbydelsen i form av et “vil du”-spørsmål. For eksempler, se “Innby med vennlig og tydelig språk” i kapittel 11 i Forkynn mitt evangelium (side 207).

Bær vitnesbyrd om velsignelser. Bær vitnesbyrd om at Gud vil velsigne dem som følger innbydelsen du gir. Du kan forklare hvordan du personlig har blitt velsignet. Du finner mer informasjon under “Gi folk løfte om velsignelser” og “Bær vitnesbyrd” i kapittel 11 i Forkynn mitt evangelium (side 208–9).

Her er et eksempel på en innbydelse som følger disse retningslinjene:

Herren har lovet fantastiske velsignelser til dem som holder tiendeloven. Han velsignet meg personlig og min familie når vi har adlydt denne loven. Jeg lover at Gud vil velsigne deg når du utøver tro på Jesus Kristus og betaler tiende. Vil du adlyde tiendeloven etter at du er døpt?

Bruk disse trinnene som en hjelp til å øve på å lage og gi en innbydelse.

Bestem deg for hva du kan gjøre for å innby noen til å komme nærmere Jesus Kristus. Dette kan være en person du kjenner, eller noen du forestiller deg at du underviser som misjonær.
Noen eksempler på handlinger de kan gjøre, er å møte misjonærene, lese daglig i Mormons bok, gå i kirken sammen med deg eller be til vår himmelske Fader. Du finner flere eksempler under “Innbydelser du kan gi” i leksjon 1–3 i kapittel 3 i Forkynn mitt evangelium (side 33, 49, 64).
Skriv ned hva du vil si for å gi innbydelsen. Husk å være vennlig, konkret og tydelig i din tilnærming. Sørg for å ta med ditt vitnesbyrd om de velsignelser vi kan motta når vi etterlever dette prinsippet.

Diskusjonsleder: Når elevene har fylt ut utdelingsarket, kan du gi dem tid til å øve på å gi innbydelsen sammen med en partner. Du kan gjerne vise dette før klassemedlemmene øver på egenhånd. Hvis tiden tillater det, kan du be elevene øve sammen med flere klassemedlemmer.

Sett deg et mål

Diskusjonsleder: Gi klassemedlemmene tid til å reflektere over det de har lært og sette seg mål. Du kan også vise det følgende for å hjelpe dem:

Sett deg et mål som har sammenheng med det du har studert. Bruk forslag som de følgende eller noe du selv kommer på.

Øv på å gi innbydelsen til et familiemedlem eller en venn utenfor klassen.
Gransk delen “Å dele evangeliet med andre” i Evangeliebibliotek, og se etter eksempler på innbydelser du kan gi til familie eller venner. Gjør det du føler deg inspirert til å gjøre.
Inviter en venn til kirken eller en kirkeaktivitet sammen med deg. Bruk retningslinjene du har øvd på når du inviterer vedkommende.

Mitt mål

Jeg vil … (handling du vil gjøre).
Jeg vil nå målet mitt ved å … (en enkel plan).

Neste gang

Diskusjonsleder: Hvis dere er klare til å studere leksjon 12 neste gang, kan du vurdere å be elevene forberede seg ved å se gjennom Adjusting to Missionary Life [Hvordan tilpasse seg misjonærlivet] (2013). Du kan sende dem en kobling til denne ressursen eller vise dem hvordan de kan finne den i Gospel (Library > Handbooks and Callings > Mission Callings > Adjusting to Missionary Life).