Evangeeliumikursused
1. õppetund: Me kutsume teisi Kristuse juurde


1. õppetund

Me kutsume teisi Kristuse juurde

Päästja naeratamas

Kogu misjonitöö keskendub Jeesusele Kristusele. Misjonäri põhieesmärk on tõepoolest „kutsu[da] teisi Kristuse juurde, aidates neil võtta vastu taastatud evangeelium” (Jutlusta minu evangeeliumi [2023], lk 1). Jeesus Kristus kutsub oma järgijaid jagama evangeeliumi sõnumit kõigiga. „Kui [me hakkame] Päästjat ja Tema lepitust paremini mõistma ja [meie] tunnistus tugevneb, kasvab ka [meie] soov evangeeliumi jagada” (Jutlusta minu evangeeliumi, lk 2).

Tere tulemast!

Arutelu juht. Mõned klassiliikmed võivad tunda ebakindlust uue tunni alustamise ja uute inimestega kohtumise suhtes. Võiksite lugeda koos salme Johannese 13:34–35 ja paluda klassi liikmetel tuua näiteid, kuidas Päästja teisi armastas. Võiksite esitada järgmisi küsimusi.

  • Kuidas saab meie klass rakendada Päästja eeskuju teiste armastamisel?

  • Kuidas tahaks Päästja, et te kohtleksite inimesi, keda te ei tunne või kes tunduvad teist erinevad?

Arutelu juht. Järgmine tegevus võib aidata õppijatel üksteist tundma õppida ja luua ühtekuuluvustunde. Näidake juhiseid ja andke klassi liikmetele aega üksteisega rääkida. Võiksite kasutada ka võimalust, et selgitada, et tähtis osa evangeeliumi jagamisel on inimestega kohtumine ja nende soojalt, ehedalt ja sõbralikult kohtlemine (vt „Jutlusta minu evangeeliumi”, lk 166).

Võtke paar minutit aega, et saada tuttavaks kolme-nelja uue inimesega meie klassis. Siin on mõned näpunäited vestluste alustamiseks.

  • Õppige ära üksteise nimed.

  • Küsige huvide, annete, kooli, töö või hobide kohta.

  • Küsige mõne hiljutise puhkuse, seikluse, väljakutse või millegi kohta, mida nad ootavad.

Soovitatav õpitegevus

Miks on oluline aidata teistel tulla Jeesuse Kristuse juurde?

Uurige

Arutelu juht. Kuvage järgnevat pilti ja paluge õpilastel jagada, mida nad pildil kujutatud loo kohta teavad. Seejärel näidake järgnevaid juhiseid.

Uurige salme Matteuse 28:18–20 ja leidke, mida Päästja oma apostlitele sel puhul õpetas.

  • Miks kutsub Päästja teie arvates oma järgijaid teistega evangeeliumi jagama?

Jeesus õpetab kahtteist apostlit

Arutelu juht. Selgitage, et Jeesuse Kristuse juhised oma apostlitele jagada evangeeliumi käivad ka Tema tänapäeva järgijate kohta.

Näidake järgnevaid juhiseid ja andke klassi liikmetele aega mõnda salmi iseseisvalt uurida. Lisaks võiksite uurida koos president Russell M. Nelsoni sõnumit „Rahuevangeeliumi kuulutamine” (2022. a kevadine üldkonverents) või vaadata videot „A Prophetic Call: Experience the Joy of Missionary Service” (Evangeeliumi Raamatukogu).

Uurige mõnda järgmistest pühakirjakohtadest, otsides Jeesuse Kristuse kohta tõdesid, mis võiksid aidata teistel Tema juurde tulla. Samuti võite kasutada Evangeeliumi Raamatukogu abivahendeid, et leida teisi pühakirjakohti või avaldusi Kiriku juhtidelt.

Arutelu juht. Jagage õpilased väikestesse rühmadesse ja paluge igal rühmaliikmel jagada oma vastuseid järgmistele küsimustele.

  • Milliseid tõdesid õppisite Jeesuse Kristuse ja Tema evangeeliumi kohta?

  • Kuidas on need tõed teid mõjutanud?

  • Kuidas aitavad need tõed teil õpetada teistele Jeesusest Kristusest?

Arutelu juht. Kui rühmad on oma arutelu lõpetanud, paluge õppijatel jagada ülejäänud klassiga tõde, mille nad leidsid. Õpilased võivad oma sõnadega välja tuua järgmised tõed:

  • Kui me tuleme Kristuse juurde, võib Ta kergendada meie koormaid (vt Mt 11:28–30).

  • Jeesus Kristus on meie tee tagasi Taevase Isa juurde (vt Jh 14:6).

  • Meid päästetakse Jeesuse Kristuse teenete, halastuse ja armulikkuse kaudu (vt 2Ne 2:6–8).

  • Kui järgime Päästja eeskuju ja peame lõpuni vastu, saame igavese elu koos oma Taevase Isaga (vt 2Ne 31:17–21).

  • Kui parandame meelt ja tuleme Jeesuse Kristuse juurde ning saame ristitud, siis võime saada pühitsetud Püha Vaimu kaudu ja seista viimsel päeval määrdumata Kristuse ees (vt 3Ne 27:20–22).

  • Kuna hingede väärtus on Jumala silmis suur, tunneb Ta rõõmu, kui me meelt parandame (vt ÕL 18:10–16).

Harjutage

Arutelu juht. Andke õppijatele võimalus harjutada Jeesuse Kristuse tähtsuse õpetamist. Üks võimalus selleks on jagada järgnevat sündmustikku ja juhiseid. Andke klassi liikmetele piisavalt aega vastuse koostamiseks. Kui nad vajavad lisaabi, võiksite paluda neil vaadata punkte pealkirja „Jeesuse Kristuse lepitus” alt (Jutlusta minu evangeeliumi, lk 48).

Kujutlege, et teil on sõber, kes pole Kiriku liige ja on teie tõekspidamiste suhtes uudishimulik. Ühe vestluse ajal ütleb su sõber: „Ma olen märganud, et Jeesus tundub sulle oluline. Miks see nii on?”

Valmistage oma sõbrale ette vastus, mis sisaldab järgmist.

  1. Lühike selgitus meie vajadusest Jeesuse Kristuse järele

  2. Teemaga seotud pühakirjakoht

  3. Teie tunnistus

Arutelu juht. Jagage õpilased paaridesse ja paluge igal inimesel oma vastust paarilisega jagada. Kui nad on lõpetanud, võite paluda õppijatel individuaalselt hinnata oma vastust ja otsustada, milliseid kohandusi nad soovivad teha. Seejärel määrake õppijatele teine paariline ja paluge neil oma vastust uuesti jagada, kaasa arvatud võimalikke muudatusi.

Seadke eesmärk

Arutelu juht. Andke klassi liikmetele aega õpitu üle mõtiskleda ja eesmärke seada. Nende abistamiseks võite kuvada järgmised juhised.

Seadke eesmärk, mis on seotud täna õpituga. Kasutage järgnevaid mõtteid või enda väljamõeldud ideid.

  • Isikliku pühakirjauurimise käigus märkige ära salmid, mis aitavad teil paremini mõista Jeesust Kristust ja Tema lepitust.

  • Jagage oma tunnistust Jeesusest Kristusest ja Tema lepitusest kellegagi – isiklikult, tekstsõnumiga või internetis.

  • Kutsuge üks sõber, keda täna siin ei ole, et ta hakkaks koos teiega selles tunnis osalema.

Minu eesmärk

  • Ma … (mida sa teed)

  • Ma saavutan oma eesmärgi … (lihtne plaan)

Arutelu juht. Kaaluge võimalust anda õppijatele aega valida klassikaaslane või kaaslaste rühm, kellega nad saaksid kogu kursuse jooksul oma eesmärke jagada. Võite paluda rühmadel mõelda, kuidas enne järgmist tundi üksteisele oma eesmärke meelde tuletada. Samuti võite saata õppijatele enne järgmist tundi meeldetuletussõnumi.

Järgmine kord.

Arutelu juht. Kui olete valmis õpetama järgmisel korral 2. õppetundi, võiksite paluda klassi liikmetel tutvuda materjaliga „Jutlusta minu evangeeliumi”, et tunniks valmistuda. Soovi korral saatke neile ka meeldetuletus.