เยเรมีย์ 31–33; 36–39; เพลงครํ่าครวญ 1; 3

ใน เยเรมีย์ 31; 33 พระเจ้าทรงยอมรับ “เสียงโอดครวญและรํ่าไห้” (เยเรมีย์ 31:15) ที่คนอิสราเอลจะประสบขณะพวกเขาไปเป็นเชลย แต่พระองค์ประทานคําปลอบโยนและความหวังด้วย มองหาถ้อยคําเหล่านั้นขณะที่ท่านอ่านบทเหล่านี้ ท่านพบสัญญาอะไรที่นําไปปรับใช้กับท่านได้?

ถึงแม้คนอิสราเอลฝ่าฝืนพันธสัญญาของพวกเขา แต่เยเรมีย์พยากรณ์ว่าพระเจ้าจะทรงสถาปนา “พันธสัญญาใหม่” และ “พันธสัญญานิรันดร์” กับพวกเขา (เยเรมีย์ 31:31; 32:40) พันธสัญญานั้นคืออะไร? ท่านอาจมองหาข้อคิดในคู่มือพระคัมภีร์ “พันธสัญญาใหม่และเป็นนิจ, พันธสัญญาอันเป็นนิจ” คลังค้นคว้าพระกิตติคุณ

ขณะที่ท่านอ่าน เยเรมีย์ 31:31–34; 32:37–42 ให้ไตร่ตรอง:

• การเป็นส่วนหนึ่งของผู้คนแห่งพันธสัญญาของพระเจ้ามีความหมายต่อท่านอย่างไร

• การมีกฎของพระองค์จารึกไว้ในใจท่านหมายความว่าอย่างไร

• สิ่งที่พระเจ้าทรงสัญญาเมื่อท่านทําพันธสัญญากับพระองค์

• ความสัมพันธ์ตามพันธสัญญาของท่านกับพระเจ้าเปลี่ยนแปลงท่านอย่างไร

ท่านสัญญาอะไรกับพระผู้เป็นเจ้าเมื่อท่านมีส่วนร่วมในศาสนพิธีศักดิ์สิทธิ์? พระองค์ทรงทําให้คําสัญญาที่ให้ไว้กับท่านเกิดสัมฤทธิผลอย่างไร?

ดู เดวิด เอ. เบดนาร์, “อยู่กับเรา, และเรากับเจ้า; ฉะนั้นจงเดินกับเรา,” เลียโฮนา, พ.ค. 2023, 123–126 ด้วย

ตามที่กล่าวไว้ใน เยเรมีย์ 36:2–3 เหตุใดพระเจ้าทรงบัญชาเยเรมีย์ให้บันทึกคําพยากรณ์ของเขา? ขณะที่ท่านอ่าน เยเรมีย์ 36 บันทึกว่าผู้คนต่อไปนี้รู้สึกอย่างไรเกี่ยวกับคําพยากรณ์เหล่านี้:

• พระเจ้า (ดู ข้อ 1–3, 27–31)

• เยเรมีย์ (ดู ข้อ 4–7, 32)

• บารุค (ดู ข้อ 4, 8–10, 14–18)

• เยฮูดีและกษัตริย์เยโฮยาคิม (ดู ข้อ 20–26)

• เอลนาธัน เดลายาห์ และเกมาริยาห์ (ดู ข้อ 25)

ไตร่ตรองว่าท่านรู้สึกอย่างไรกับพระคัมภีร์ พระคัมภีร์เคยช่วยท่านหันหลังให้ความชั่วร้ายอย่างไร?

ใน เยเรมีย์ 37:1–3, 15–21; 38:1–6, 14–28 ท่านเห็นหลักฐานอะไรยืนยันว่ากษัตริย์เศเดคียาห์เชื่อว่าเยเรมีย์เป็นศาสดาพยากรณ์ที่แท้จริงของพระเจ้า? ท่านเห็นหลักฐานอะไรยืนยันว่าเศเดคียาห์ไม่เชื่อ? ท่านเรียนรู้อะไรบ้างจากการเปรียบเทียบนี้? ขณะที่ท่านอ่าน เยเรมีย์ 39 ให้ไตร่ตรองความแตกต่างที่จะเกิดขึ้นถ้าเศเดคียาห์กับผู้คนของเขาทําตามศาสดาพยากรณ์และรักษาพระบัญญัติของพระเจ้า (เปรียบเทียบสิ่งที่เกิดขึ้นกับเศเดคียาห์และสิ่งที่เกิดขึ้นกับครอบครัวของลีไฮใน 1 นีไฟ 1–2)

บริวารของกษัตริย์รู้สึกว่าคําพยากรณ์ของเยเรมีย์ทําให้ทหารของพวกเขาไม่เต็มใจต่อสู้ พวกเขาจึงโยนเยเรมีย์ลงไปในคุกใต้ดินที่สกปรก (ดู เยเรมีย์ 38:1–4) ใน เยเรมีย์ 38:6–13 ท่านประทับใจอะไรเกี่ยวกับการตอบสนองของเอเบดเมเลค ชาวเอธิโอเปีย? สังเกตพรที่พระเจ้าประทานแก่เอเบดเมเลคใน เยเรมีย์ 39:15–18 ด้วย

ท่านจะทําตามแบบอย่างของเอเบดเมเลคอย่างไร?

หนังสือเพลงครํ่าครวญเป็นการรวบรวมบทกวีที่เขียนหลังจากการทําลายเยรูซาเล็มและพระวิหารของเมืองนั้น เหตุใดท่านจึงคิดว่าการอนุรักษ์สิ่งเหล่านี้จึงเป็นสิ่งสําคัญ? พิจารณาว่าอุปลักษณ์ใน เพลงครํ่าครวญ 1 และ 3 ช่วยให้ท่านเข้าใจอะไรเกี่ยวกับโทมนัสใหญ่หลวงที่อิสราเอลรู้สึก ท่านพบข่าวสารแห่งความหวังใดในพระคริสต์? (ดูเป็นพิเศษใน เพลงครํ่าครวญ 3:20–33; ดู มัทธิว 5:4; ยากอบ 4:8–10; แอลมา 36:17–20 ด้วย)

ประธานเอ็ม. รัสเซลล์ บัลลาร์ดกล่าวถึงสถานการณ์หลายอย่างที่อาจเป็นเหตุให้บางคนสิ้นหวัง และท่านให้คําแนะนําว่าจะพบความหวังได้ที่ไหน:

“พวกเราบางคนอาจพบว่าชีวิตมีแต่ความคับข้องใจ ผิดหวังและโศกเศร้า หลายคนรู้สึกไร้ความช่วยเหลือที่จะจัดการกับความวุ่นวายที่ดูเหมือนจะมีชัยในโลกนี้ อีกหลายคนต้องเสียใจเพราะสมาชิกครอบครัวกำลังถูกนำลงไปในกระแสอันเชี่ยวกรากของมาตรฐานทางศีลธรรมที่ทำให้ด้อยค่าและเสื่อมทราม … หลายคนถึงกับบอกตัวเองให้ยอมรับว่าความชั่วร้ายและความโหดร้ายของโลกเป็นสิ่งที่ยากจะเยียวยา พวกเขาเลิกหวัง …

“… บางคนในหมู่พวกเราอาจหมดหวังโดยสิ้นเชิงเพราะบาปและการล่วงละเมิด บุคคลคนหนึ่งอาจจมดิ่งลงไปในวิถีทางของโลกที่ไม่เห็นทางออกและสิ้นหวังทั้งปวง ข้าพเจ้าขอวิงวอนทุกท่านที่ตกลงไปในหลุมพรางนี้ของปฏิปักษ์ว่า อย่ายอมแพ้! ไม่ว่าเรื่องราวจะดูเหมือนสิ้นหวังหรือเกือบจะสิ้นหวังเพียงใด โปรดเชื่อข้าพเจ้า ท่านมีความหวังได้เสมอ ตลอดเวลา” (“The Joy of Hope Fulfilled,” Ensign, Nov. 1992, 31–32)

• ขณะที่ท่านอ่าน เยเรมีย์ 31:3 กับเด็กๆ พวกเขาอาจช่วยท่านหาสิ่งของ (หรือภาพสิ่งของ) ที่อยู่คงทนยาวนาน เช่น เหรียญโลหะ และบางอย่างที่อยู่ได้ไม่นาน เช่น ผลไม้ชิ้นหนึ่ง ท่านอาจพูดคุยกันว่า “[ความเป็น] นิรันดร์” หมายถึงอะไรและแบ่งปันกันว่าท่านรู้สึกถึง “ความรักนิรันดร์” ของพระบิดาบนสวรรค์อย่างไร

• เด็กๆ อาจชอบวาดรูปหัวใจบนกระดาษแล้วเขียนสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้จาก เยเรมีย์ 31:31–34 เกี่ยวกับการทําพันธสัญญากับพระผู้เป็นเจ้าไว้ในหัวใจ ท่านอาจต้องการทบทวนพันธสัญญาที่พวกเขาทําเมื่อรับบัพติศมา (ดู โมไซยาห์ 18:10, 13) และสนทนาว่าการจารึกสัญญาเหล่านี้ไว้ในใจพวกเขาหมายความว่าอย่างไร

• หน้ากิจกรรมของสัปดาห์นี้อาจช่วยให้เด็กๆ เรียนรู้เกี่ยวกับเยเรมีย์ บารุค และกษัตริย์ (ดู เยเรมีย์ 36) พวกเขาอาจทําท่าประกอบถ้อยคําใน เยเรมีย์ 36:4–10 ด้วย เช่น เขียนหนังสือ (ดู ข้อ 4) และอ่านพระคัมภีร์ให้ผู้คนฟัง (ดู ข้อ 8, 10)

• ท่านและเด็กๆ อาจดูหนังสือเด็กและพระคัมภีร์แล้วพูดคุยกันว่าหนังสือเหล่านี้ต่างกันอย่างไร อะไรทําให้พระคัมภีร์มีความพิเศษ? การแบ่งปันข้อพระคัมภีร์บางข้อที่พิเศษสําหรับท่านอาจสร้างแรงบันดาลใจให้กัน

• ท่านอาจใช้ภาพท้ายโครงร่างเพื่อช่วยให้เด็กๆ เห็นภาพเรื่องราวของเอเบดเมเลคใน เยเรมีย์ 38:6–13 ท่านอาจช่วยพวกเขาหาข้อหนึ่งที่เอเบดเมเลคทําบางสิ่งที่กล้าหาญเพื่อช่วยศาสดาพยากรณ์ของพระเจ้า เราจะทําอะไรได้บ้างเพื่อแสดงให้เห็นว่าเรารู้ว่าศาสดาพยากรณ์ของเราในปัจจุบันได้รับเรียกจากพระผู้เป็นเจ้า?

• เพื่อเกริ่นนําเพลงครํ่าครวญ ท่านอาจต้องการอธิบายให้เด็กๆ ฟังว่าเพราะชาวอิสราเอลไม่กลับใจ เยรูซาเล็มและพระวิหารจึงถูกทําลาย ท่านอาจแบ่งปันกันว่าท่านจะรู้สึกอย่างไรหากท่านอาศัยอยู่ที่นั่นในเวลานั้น (ดู เพลงครํ่าครวญ 1:1–2, 16) ข่าวสารใน เพลงครํ่าครวญ 3:22–26 อาจทําให้ท่านมีความหวังอย่างไร?

• ท่านอาจเล่าให้กันฟังถึงเวลาที่ท่านรู้สึกเศร้าเกี่ยวกับการเลือกที่ไม่ดีของท่าน เราพบอะไรใน เพลงครํ่าครวญ 3:22–26 ที่ช่วยให้เราเข้าใจการให้อภัยที่พระเยซูคริสต์ประทานให้?