“19–25 ตุลาคม ‘เราได้รู้จักเจ้าก่อนที่เราได้ก่อร่างตัวเจ้าขึ้นในครรภ์’: เยเรมีย์ 1–3; 7; 16–18; 20,” จงตามเรามา—สําหรับบ้านและศาสนจักร: พันธสัญญาเดิม 2026 (2026)
“19–25 ตุลาคม ‘เราได้รู้จักเจ้าก่อนที่เราได้ก่อร่างตัวเจ้าขึ้นในครรภ์,’” จงตามเรามา: พันธสัญญาเดิม 2026
เยเรมีย์ โดย วอลเตอร์ เรน
19–25 ตุลาคม: “เราได้รู้จักเจ้าก่อนที่เราได้ก่อร่างตัวเจ้าขึ้นในครรภ์”
เยเรมีย์ 1–3; 7; 16–18; 20
ตอนแรก เยเรมีย์ไม่คิดว่าเขาจะเป็นศาสดาพยากรณ์ที่ดี “ดูเถิด ข้าพระองค์พูดไม่เป็น” เขาท้วง (เยเรมีย์ 1:6) แต่พระเจ้าทรงยืนยันกับเขาอีกครั้งว่า “เราเอาถ้อยคําของเราใส่ในปากของเจ้า” (ข้อ 9) เยเรมีย์รู้สึกว่าเขาเป็น “เด็ก” อ่อนหัด (ข้อ 6) แต่พระเจ้าทรงอธิบายว่าเขาพร้อมมากกว่าที่ตนคิด—เขาได้รับแต่งตั้งสู่การเรียกนี้แม้ก่อนที่เขาเกิด (ดู ข้อ 5) ด้วยเหตุนี้เยเรมีย์จึงละทิ้งความกลัวและยอมรับการเรียก เขาเตือนกษัตริย์และปุโรหิตทั้งหลายของเยรูซาเล็มว่าความบริสุทธิ์ที่เสแสร้งของพวกเขาจะไม่สามารถช่วยพวกเขาได้ “เด็ก” ที่คิดว่าตนพูดไม่เก่งรู้สึกถึงพระคําของพระผู้เป็นเจ้า “ในใจ [เขา] เหมือนไฟไหม้” และไม่อาจนิ่งเงียบได้ (เยเรมีย์ 20:9)
เรื่องราวของเยเรมีย์เป็นเรื่องราวของท่านเช่นกัน พระผู้เป็นเจ้าทรงรู้จักท่านก่อนท่านเกิดเช่นกัน และทรงเตรียมท่านให้พร้อมทําพันธกิจในชีวิตท่าน นอกจากสิ่งอื่นแล้ว พันธกิจนั้นยังรวมถึงสิ่งที่เยเรมีย์เห็นล่วงหน้าด้วย นั่นคือ การรวบรวมผู้คนของพระผู้เป็นเจ้าทีละคนเพื่อ “นํา [พวกเขา] มาถึงศิโยน” (เยเรมีย์ 3:14) และถึงแม้ท่านไม่รู้แน่ชัดว่าต้องทําหรือพูดอะไร แต่ท่าน “อย่ากลัว … เพราะเราอยู่กับเจ้า … พระยาห์เวห์ตรัส” (เยเรมีย์ 1:8, 19)
ดูคําอธิบายพอสังเขปของหนังสือเยเรมีย์ได้จาก “เยเรมีย์” ในคู่มือพระคัมภีร์
แนวคิดสำหรับการเรียนรู้ที่บ้านและที่โบสถ์
เยเรมีย์ 1:4–19; 7:1–7; 20:8–9
ศาสดาพยากรณ์ได้รับเรียกให้กล่าวพระวจนะของพระผู้เป็นเจ้า
จินตนาการว่าท่านกําลังคุยกับเพื่อนที่ไม่เคยได้ยินเรื่องศาสดาพยากรณ์ และท่านตัดสินใจอธิบายแนวคิดโดยใช้การเรียกเยเรมีย์เป็นศาสดาพยากรณ์ใน เยเรมีย์ 1:4–19 ท่านพบอะไรในข้อเหล่านี้ที่สอนบางอย่างเกี่ยวกับศาสดาพยากรณ์ของพระผู้เป็นเจ้า? ท่านอาจดูใน เยเรมีย์ 7:1–7; 20:8–9
ท่านอาจต้องการสอนเพื่อนเกี่ยวกับศาสดาพยากรณ์ที่มีชีวิตอยู่ในปัจจุบันด้วย มีอะไรในข้อเหล่านี้ที่อาจช่วยได้หรือไม่? ตัวอย่างเช่น อะไรคือสิ่งที่ศาสดาพยากรณ์ในยุคของเรา “ถอนราก” หรือ “รื้อลง”? พวกเขา “สร้าง” และ “ปลูก” อะไร? (เยเรมีย์ 1:10) ท่านรู้ได้อย่างไรว่าศาสดาพยากรณ์ที่มีชีวิตอยู่ของเราได้รับเรียกจากพระผู้เป็นเจ้า?
ดู หลักแห่งความเชื่อ 1:6, 9; “เหตุใดเราจึงมีศาสดาพยากรณ์” (วีดิทัศน์), ChurchofJesusChrist.org ด้วย
เหตุใดเราจึงมีศาสดาพยากรณ์
เยเรมีย์ 1:5
พระผู้เป็นเจ้าทรงรู้จักฉันก่อนฉันเกิด
เยเรมีย์เรียนรู้อะไรเกี่ยวกับตนเองใน เยเรมีย์ 1:5? ในฐานะศาสดาพยากรณ์ที่เพิ่งได้รับเรียก เหตุใดข้อมูลนั้นจึงสําคัญที่เขาต้องรู้?
สิ่งที่เยเรมีย์เรียนรู้เกี่ยวกับตนเองใน เยเรมีย์ 1:5 เป็นความจริงเกี่ยวกับท่านเช่นกัน พระผู้เป็นเจ้าทรงรู้จักท่านก่อนท่านเกิดเช่นกัน และทรงเตรียมท่านให้พร้อมสําหรับความรับผิดชอบเฉพาะด้าน ในการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับชีวิตท่านก่อนท่านเกิด ให้อ่าน แอลมา 13:1–4; หลักคําสอนและพันธสัญญา 138:53–56 และ อับราฮัม 3:22–23 ท่านอาจเขียนความจริงที่ท่านค้นพบออกมาเป็นข้อๆ เหตุใดข้อมูลนี้จึงสําคัญสําหรับท่านที่ต้องรู้?
ในการเรียนรู้ว่าความจริงเหล่านี้ส่งผลต่อชีวิตของเอ็ลเดอร์อาห์หมัด เอส. คอร์บิตต์อย่างไร ให้ศึกษาข่าวสารของท่านเรื่อง “ท่านสามารถรวมอิสราเอลได้!” (เลียโฮนา, พ.ค. 2021, 61–63) การรู้เกี่ยวกับชีวิตก่อนเกิดของท่านจะส่งผลต่อวิธีที่ท่านดําเนินชีวิตมรรตัยได้อย่างไร?
นี่คือสิ่งที่ประธานรัสเซลล์ เอ็ม. เนลสันกล่าวเกี่ยวกับชีวิตก่อนเกิดของท่าน:
“พระบิดาบนสวรรค์ของท่านทรงรู้จักท่านมานาน ท่านในฐานะบุตรหรือธิดาของพระองค์ได้รับเลือกจากพระองค์ให้มายังแผ่นดินโลกในช่วงเวลานี้โดยเฉพาะ เพื่อเป็นผู้นำในงานอันยิ่งใหญ่ของพระองค์บนแผ่นดินโลก ท่านได้รับเลือก ไม่ใช่ เพราะลักษณะทางร่างกายแต่เพราะคุณลักษณะ ทางวิญญาณ เช่น ความเก่งกาจ ความกล้าหาญ ความสุจริตใจ ความกระหายความจริง ความหิวโหยปัญญา และความปรารถนาจะรับใช้ผู้อื่น
“ท่านพัฒนาคุณลักษณะบางอย่างเหล่านี้มาแล้วก่อนเกิด คุณลักษณะอื่นๆ ท่านสามารถพัฒนาได้ที่นี่บนแผ่นดินโลก เมื่อท่านเพียรแสวงหา” (“การตัดสินใจเพื่อนิรันดร,” เลียโฮนา, พ.ย. 2013, 107)
นึกถึงสถานการณ์บางอย่างที่ท่านอาจเผชิญ ซึ่งเป็นสิ่งสําคัญที่ต้องจดจําความจริงเหล่านี้เกี่ยวกับชีวิตก่อนเกิดของท่าน ท่านจะทําอะไรได้บ้างเพื่อเตือนตนเองถึงความจริงเหล่านี้?
ดู รัสเซลล์ เอ็ม. เนลสัน, “การตัดสินใจเพื่อนิรันดร,” เลียโฮนา, พ.ย. 2013, 106–109 ด้วย
ใน เยเรมีย์ 2:13 พระเจ้าทรงเปรียบเทียบสภาพทางวิญญาณของผู้คนกับ “บ่อแตก” และทรงเปรียบเทียบพระองค์เองกับ “นํ้าพุที่มีนํ้าแห่งชีวิต”
เยเรมีย์ 2; 7
“เขาได้ทอดทิ้งเราซึ่งเป็นนํ้าพุที่มีนํ้าแห่งชีวิต”
ในเขตแห้งแล้งที่คนอิสราเอลอยู่ คนเก็บนํ้ามีค่าไว้ในอ่างเก็บนํ้าใต้ดินเรียกว่าบ่อนํ้า ท่านคิดว่า “บ่อแตก” ที่กล่าวไว้ใน เยเรมีย์ 2:13 น่าจะเป็นสัญลักษณ์ของอะไร? เหตุใดการได้รับน้ำจากน้ำพุจึงดีกว่าพึ่งบ่อน้ำ? ทิ้ง “น้ำพุที่มีน้ำแห่งชีวิต” หมายความว่าอย่างไร? ขณะที่ท่านอ่าน เยเรมีย์ 2 และ 7 ให้สังเกตว่าผู้คนละทิ้งนํ้าแห่งชีวิตของพระเจ้าอย่างไร (ดูตัวอย่างใน เยเรมีย์ 2:26–28; 7:2–11) เหตุใด “นํ้าแห่งชีวิต” จึงเป็นสัญลักษณ์ที่ดีของสิ่งที่พระผู้ช่วยให้รอดประทานแก่ท่าน? คิดดูว่าท่านได้รับนํ้าแห่งชีวิตอย่างไร
เยเรมีย์ 7 กล่าวกับผู้คนที่กําลังเข้าสู่ “พระนิเวศของพระยาห์เวห์ … เพื่อจะนมัสการพระยาห์เวห์” แต่การกระทําของพวกเขาไม่ตรงกับการอุทิศตนภายนอกของพวกเขา (ดู ข้อ 2–11) ท่านรู้สึกว่าพระเจ้าทรงมีข่าวสารอะไรให้ท่านใน ข้อ 21–23?
สอนบทเรียนที่ใช้อุปกรณ์จริง ศาสดาพยากรณ์ของพระเจ้ามักเปรียบเทียบความจริงทางวิญญาณกับสิ่งของที่คุ้นเคย ท่านอาจทําแบบเดียวกับที่ท่านเรียนและสอนพระกิตติคุณ ตัวอย่างเช่น เพื่อนึกภาพ เยเรมีย์ 2:13 ท่านอาจเติมนํ้าในภาชนะที่แตกหรือดื่มจากนํ้าพุสําหรับดื่ม พระเยซูทรงเป็นเหมือน “นํ้าพุที่มีนํ้าแห่งชีวิต” อย่างไร? (เยเรมีย์ 2:13) เราดื่มจากนํ้าแห่งชีวิตของพระองค์อย่างไร?
เยเรมีย์ 3:14–18; 16:14–21
พระเจ้าจะทรงรวบรวมผู้คนของพระองค์
ใน เยเรมีย์ 16:14–15 เยเรมีย์เปรียบเทียบการรวบรวมอิสราเอลในยุคสุดท้ายกับการอพยพของอิสราเอลจากอียิปต์ ในความคิดเห็นของท่าน เหตุใดการรวบรวมจึงสําคัญต่อผู้คนของพระผู้เป็นเจ้ามากกว่าการอพยพ?
เยเรมีย์ 3:14–18; 16:14–21 แนะนําอะไรเกี่ยวกับการรวบรวมนั้นว่าจะเกิดขึ้นอย่างไร?
ในข่าวสารเรื่อง “ความหวังอิสราเอล” ประธานรัสเซลล์ เอ็ม. เนลสันสอนเช่นเดียวกับเยเรมีย์ว่าการรวบรวมอิสราเอล “เป็นสิ่งสําคัญที่สุดที่เกิดขึ้นบนแผ่นดินโลกในปัจจุบัน” (การให้ข้อคิดทางวิญญาณสําหรับเยาวชนทั่วโลก, 3 มิ.ย. 2018, คลังค้นคว้าพระกิตติคุณ) อ่านหรือฟังข่าวสารของประธานเนลสัน และดูว่าท่านสามารถค้นพบได้หรือไม่ว่า (ก) ประธานเนลสันนิยามการรวบรวมอิสราเอลว่าอย่างไร (ข) ท่านอธิบายความสําคัญของการรวบรวมนี้อย่างไร และ (ค) ท่านจะเป็นส่วนหนึ่งของการรวบรวมได้อย่างไร
ดูเพิ่มเติมได้จากนิตยสาร เลียโฮนา และ เพื่อความเข้มแข็งของเยาวชน ฉบับเดือนนี้
แนวคิดสําหรับการสอนเด็ก
เยเรมีย์ 1:5
พระบิดาบนสวรรค์ทรงรู้จักฉันก่อนฉันเกิด
-
เพื่อแนะนําความจริงที่สําคัญที่สอนใน เยเรมีย์ 1:5 ท่านอาจให้เด็กๆ ดูภาพทารก (หรือหากเป็นไปได้ ท่านอาจดูภาพลูก ๆ ของท่านเมื่อพวกเขายังเป็นทารก) ถามเด็กๆ ว่าพวกเขารู้หรือไม่ว่าพวกเขาอยู่ที่ไหนก่อนเกิด ท่านอาจร้องเพลงที่สอนเกี่ยวกับชีวิตก่อนเกิดของเราด้วยกัน เช่น “ฉันอยู่ในสรวงสวรรค์” (หนังสือเพลงสําหรับเด็ก, 4)
-
หากเด็กๆ ต้องการเรียนรู้เพิ่มเติม ท่านอาจช่วยให้พวกเขาพบ “ชีวิตก่อนเกิด” ในคู่มือพระคัมภีร์ พวกเขาอาจมองหาคําตอบของคําถาม “ใคร” “เมื่อใด” และ “อะไร” เกี่ยวกับชีวิตก่อนเกิด
เยเรมีย์ 1:4–19
ศาสดาพยากรณ์ได้รับเรียกให้พูดพระคําของพระเจ้า
-
ท่านอาจให้ดูภาพศาสดาพยากรณ์จากพระคัมภีร์หรือศาสดาพยากรณ์ที่มีชีวิตอยู่ (หาภาพบางภาพได้ใน นิตยสารศาสนจักร หนังสือภาพพระกิตติคุณ และ จงตามเรามา) ถามเด็กๆ ว่าพวกเขารู้อะไรเกี่ยวกับศาสดาพยากรณ์เหล่านี้
-
ในการสอนเกี่ยวกับสิ่งที่ศาสดาพยากรณ์ทํา ท่านอาจเลือกข้อที่เป็นประโยชน์บางข้อจาก เยเรมีย์ 1 เช่น ข้อ 5, 7, 10 และ19 เด็กๆ แต่ละคนอาจเลือกหนึ่งข้อ อ่าน และแบ่งปันบางสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้เกี่ยวกับศาสดาพยากรณ์
เยเรมีย์ 16:14–16
ฉันสามารถช่วยให้ลูกๆ ของพระบิดาบนสวรรค์กลับไปหาพระองค์
-
ขณะที่ท่านอ่าน เยเรมีย์ 16:16 เด็กๆ อาจแสร้งทําเป็น “ตกปลา” หรือ “ล่า” หาของรอบห้อง ประธานรัสเซลล์ เอ็ม. เนลสันเปรียบเทียบชาวประมงและพรานในข้อนี้กับผู้สอนศาสนา (ดู “การรวบรวมอิสราเอลที่กระจัดกระจาย,” เลียโฮนา, พ.ย. 2006, 99) ผู้สอนศาสนาทําอะไรบ้าง? เราจะช่วย “จับปลา” และ “ล่า” อิสราเอลที่กระจัดกระจายได้อย่างไร? ChurchofJesusChrist.org)
3:30Video: A Message for Children from President Russell M. Nelson
เยเรมีย์ 18:1–6
ฉันสามารถให้พระเจ้าทรงนําทางชีวิตฉันเหมือนช่างปั้นหม้อปั้นดินเหนียว
-
ในการสํารวจข้อเหล่านี้ ท่านอาจสนทนาหรือแสดงวิธีปั้นหม้อ (ดูภาพที่ส่วนท้ายของโครงร่างนี้) พระเจ้าทรงมีข่าวสารอะไรให้เราใน เยเรมีย์ 18:1–6? การเป็นดินเหนียวในพระหัตถ์ของพระเจ้าหมายความว่าอย่างไร? (ดู อิสยาห์ 64:8 ด้วย) ดูอีกเรื่องหนึ่งที่เปรียบเทียบเรากับดินเหนียวของช่างปั้นหม้อได้จากข่าวสารของเอ็ลเดอร์ริชาร์ด เจ. เมนส์เรื่อง “ปีติของการดําเนินชีวิตที่มีพระคริสต์เป็นศูนย์กลาง” (เลียโฮนา, พ.ย. 2015, 27–30)
ดูเพิ่มเติมจากนิตยสาร เพื่อนเด็ก ฉบับเดือนนี้