Mazmur 1–2; 8; 19–33; 40; 46

Semasa anda membaca Mazmur, anda mungkin perasan seberapa kerap penulis menyatakan ketakutan, kesedihan, atau kebimbangan. Perasaan seperti itu adalah perkara biasa, bahkan bagi orang yang beriman. Tetapi apa yang membuat Mazmur mengilhamkan adalah ia juga menawarkan penyelesaian yang mengilhamkan, termasuk kepercayaan sepenuhnya kepada Tuhan. Semasa anda membaca Mazmur 1; 23; 26–28; 46, tuliskan:

• Jemputan untuk mempercayai Tuhan.

• Kata-kata yang menggambarkan Dia.

• Kata-kata yang menggambarkan kedamaian, kekuatan, dan berkat lain yang Dia berikan.

• Kata-kata yang menggambarkan mereka yang mempercayai-Nya.

Juga perhatikan imej dan simbol jelas yang Mazmur gunakan untuk mengajar tentang Juruselamat. Contohnya, dalam Mazmur 23, apakah yang frasa seperti “membaringkan aku di padang rumput yang hijau” atau “air yang tenang” (ayat 2) bawa ke minda anda? Apakah yang “tongkat” dan “gada” (ayat 4) melambangkan? Apakah maksudnya “cawan” (ayat 5) kita penuh?

Beberapa Mazmur mengarah pada kehidupan fana Yesus Kristus. Orang Kristian pada zaman Perjanjian Baru juga melihat hubungan ini. Pertimbangkan untuk membaca rujukan tulisan suci berikut. Cari hubungan antara kata-kata dalam mazmur ini dan kehidupan Juruselamat:

• Mazmur 2:1–3 dan Kisah Rasul-Rasul 4:24–28

• Mazmur 2:7 dan Kisah Rasul-Rasul 13:30–33

• Mazmur 22:1 dan Matius 27:45–46

• Mazmur 22:7–8 dan Matius 27:39–43

• Mazmur 22:16 dan Lukas 23:32–33

• Mazmur 22:18 dan Matius 27:35

• Mazmur 31:5 dan Lukas 23:46

Apakah yang anda pelajari dari pengkajian hubungan ini? Apakah nubuat dan janji-janji tulisan suci yang belum digenapi? Apakah yang anda temui dalam janji-janji ini yang memberi anda harapan di masa hadapan?

Membaca Mazmur 8; 19; 33 boleh mengilhami anda untuk mempertimbangkan banyak ciptaan Tuhan yang menakjubkan. Perhatikan perasaan anda semasa melakukannya. Anda juga boleh menyanyikan atau merenungkan kata-kata lagu yang berkaitan dengan mazmur ini, seperti “Betapa Agung Nama-Mu” (Nyanyian Rohani, 29). Bagaimanakah ciptaan Tuhan “menyatakan kemuliaan Tuhan” kepada anda? (Mazmur 19:1).

Berikut ialah beberapa lagu rohani lain yang diilhamkan oleh Mazmur:

• Mazmur 23: “Tuhan Gembalaku” (Nyanyian Rohani, no. 39)

• Mazmur 23:6; 150: “Praise to the Lord, the Almighty” (Hymns, no. 72)

• Mazmur 26:8: “We Love Thy House, O God” (Hymns, no. 247)

• Mazmur 27:1: “Tuhan Terangku” (Nyanyian Rohani, no. 30)

• Mazmur 33:1–6; 95:1–6: “Untuk Indahnya Bumi” (Nyanyian Rohani, no. 31)

• Mazmur 37:3–9: “Be Still, My Soul” (Hymns, no. 124)

• Mazmur 8 “Tiap Makhluk Ciptaan Tuhan” (Nyanyian Rohani, no. 19)

Dalam Mazmur, perkataan seperti kesaksian, peraturan, perintah, dan penghakiman boleh merujuk kepada firman Tuhan. Ingatlah ini semasa anda membaca Mazmur 19:7–11. Apakah yang ayat-ayat ini cadangkan kepada anda tentang firman Tuhan? Apakah yang Mazmur 29 ajarkan anda tentang suara-Nya? Dalam pengalaman anda, bagaimanakah firman atau suara Tuhan sesuai dengan gambaran ini?

Kerana bait suci di Yerusalem dibina di atas bukit, frasa “bukit Tuhan” (Mazmur 24:3) boleh merujuk kepada bait suci atau kepada hadirat Tuhan. Bagaimanakah ini menambah pemahaman anda tentang Mazmur 24? Apakah maksudnya untuk memiliki “tulus tindakan dan fikiran”? (ayat 4). Semasa anda membaca Mazmur 26–27, apa lagi yang anda pelajari tentang rumah Tuhan?

Ada kalanya, kita mungkin kecewa apabila mendengar bahawa kita perlu menjadi murni untuk memasuki hadirat Tuhan. Lagipun, kita semua bergelut, dan tiada seorang pun daripada kita yang sempurna. Apakah harapan yang anda temui dalam pesanan Elder David A. Bednar “Clean Hands and a Pure Heart”? (Liahona, Nov. 2007, 80–83). Bagaimanakah anda boleh menggunakan pesanannya untuk membantu seseorang yang berasa terbeban kerana ingin menjadi sempurna? Pertimbangkan bagaimana anda boleh menerima bantuan Juruselamat dalam usaha anda untuk memiliki “tulus tindakan dan fikiran.”

Lihat juga Bradley R. Wilcox, “Kelayakan Bukanlah Tanpa Cela” Liahona, Nov. 2021, 61–67.

• Pertimbangkan untuk menulis Tuhan adalah … Jemput anak-anak anda mencari cara untuk melengkapkan ayat itu menggunakan tulisan suci seperti ini: Mazmur 23:1; 27:1; 28:1; 28:7; 32:7; 46:1. Apa yang ayat-ayat ini ajar kita tentang bagaimana Tuhan dapat membantu kita?

• Anda boleh berbincang dengan anak-anak anda apa yang anak domba perlukan untuk selamat dan sihat. Kemudian, semasa anda membaca Mazmur 23 bersama, bantu anak-anak anda membandingkan apa yang seorang gembala lakukan untuk anak domba dengan apa yang Yesus lakukan untuk kita. Apakah yang kita perlukan untuk menjadi selamat dan sihat secara rohani? Nyanyikan bersama sebuah lagu yang dapat memberi mereka idea, seperti “Kurasakan Kasih Jurus’lamat” (Buku Nyanyian Anak-anak, 42).

• Semasa anda membaca Mazmur 24:3 bersama, anak-anak anda boleh mencari perkataan yang mengingatkan mereka tentang bait suci. Mereka juga boleh melihat gambar bait suci. Kemudian anda boleh membaca bersama ayat 4 untuk mengetahui siapa yang boleh memasuki bait suci. Anda boleh bercakap tentang bagaimana tangan menjadi kotor dan bagaimana kita membersihkannya. Bagaimana kita menjadi kotor secara rohani? Bagaimana Juruselamat membantu membersihkan kita secara rohani?

• Jika anda mempunyai anak-anak yang muda, anda boleh menjemput mereka untuk berpura-pura menangis semasa anda membaca Mazmur 30:6, “Air mata mungkin mengalir pada waktu malam.” Kemudian minta mereka menyatakan kegembiraan semasa anda membaca, “Tetapi fajar membawa kegembiraan.” Ulangi frasa ini beberapa kali.

• Tunjukkan gambar Juruselamat, dan beritahu anak-anak anda apa yang Dia telah lakukan untuk anda yang membawa kegembiraan. Anda juga boleh berikan setiap anak giliran untuk memegang gambar dan kongsi apa yang Yesus telah lakukan yang menggembirakan mereka.

• Bantu anak-anak anda menghafal baris pertama dari Mazmur 46:11: “[Tenanglah], ketahuilah bahawa Aku ini Tuhan.” Apakah maksud “tenanglah”? Mungkin anda boleh meluangkan sedikit masa untuk berlatih menjadi tenang. Anda juga boleh saling berkongsi pengalaman apabila menjadi “tenang” dapat menguatkan hubungan anda dengan Tuhan. Bantu anak-anak anda fikirkan masa-masa apabila mereka boleh menjadi “tenang” untuk berasa dekat dengan Bapa Syurgawi.