Soudců 2–4; 6–8; 13–16

Kniha Soudců může být zároveň varováním i povzbuzením. Zaměřte se na toto varování a povzbuzení při čtení Soudců 2:1–19; 3:5–12. Jak se podle vás toto varování a povzbuzení týká vás?

Kdyby se například verš Soudců 2:19 týkal vás a vašich pokušení, a nikoli dávných Izraelitů, jak by mohl znít? Kdyby se verš Soudců 3:9 týkal toho, co Pán učinil, aby vás vysvobodil, jak by mohl znít?

Zvažte možnost přečíst si otázku a odpověď, které jsou uvedeny na straně 9 v brožurce Pro posílení mládeže: Průvodce rozhodováním. Jak se to podle vás vztahuje na zkušenost Izraelitů v knize Soudců? Čemu vás to učí o Ježíši Kristu?

Někdy může víra jednoho člověka inspirovat k víře mnohé další lidi. V Soudců 4 byla takovým člověkem Debora. Přečtěte si o ní v Soudců 4:1–15 a všimněte si, jaký vliv měla na lidi kolem sebe. Zde je několik otázek, které vám pomohou zamyslet se nad tím, jak by se její zkušenost mohla týkat i vašeho života:

• Jak byste popsali podmínky, v nichž se Izraelité tehdy nacházeli? (Viz verše 1–3.) V čem spatřujete podobnosti s podmínkami v dnešní době – u jednotlivců i ve společnosti?

• Která slova nebo činy Debory podle vás dokládají, že měla víru v Pána? Jaký vliv měla její víra na druhé? Co dalšího vás na ní zaujalo?

• Co podle vašeho názoru měla Debora na mysli svou otázkou ve verši 14: „Zdali Hospodin nevyšel před tebou?“ V jakém smyslu Pán chodí před vámi? (Viz Nauka a smlouvy 84:87–88.)

Přemítejte o tom, jak by vaše víra v Ježíše Krista mohla požehnat druhým tak, jako Debořina víra požehnala Barákovi a dalším Izraelitům. K tomu, abyste se nad tím zamysleli, by vám mohlo pomoci prostudovat si poselství staršího Neila L. Andersena „Mluvíme o Kristu“ (Liahona, listopad 2020, 88–91). V poselství vyhledejte 1) důvody, proč mluvit o Spasiteli otevřeněji, a 2) jak to dělat.

Pak byste si mohli vytvořit seznam toho, co o Ježíši Kristu víte – z písem, ze slov žijících proroků i ze své osobní zkušenosti. Kdo toto poznání potřebuje? Jak se o ně podělíte?

Viz také Matouš 5:14–16; 1. Petrova 3:15; „Ten, kdo nám z lásky pomáhá“, Náboženské písně, č. 179.

Při čtení Soudců 6–8 si všímejte případů, kdy Pán žádal Gedeona, aby uvěřil něčemu, co se mohlo zdát nepravděpodobné. Požádal Pán někdy o něco podobného i vás?

Čemu se podle vás Pán snaží v tomto příběhu učit vás? Kdy jste byli svědky toho, že Pán vykonal své dílo zdánlivě nepravděpodobným způsobem?

Samson přišel o svou fyzickou i duchovní sílu kvůli tomu, že porušil smlouvy s Bohem, včetně těch, které se konkrétně týkaly nazareů (informace o nazareích lze najít v Numeri 6:1–6; Soudců 13:7). Až budete v Soudců 13–16 číst o Samsonovi, všímejte si veršů, které ukazují, že Pán byl se Samsonem, a také veršů, které ukazují, že Samson nebyl Pánu zcela oddaný.

Také byste mohli přemítat o smlouvách, které jste s Pánem uzavřeli vy. Jak tyto smlouvy přinášejí do vašeho života Jeho moc? Co z toho, co se z příběhu o Samsonovi dozvídáte, vás inspiruje k tomu, abyste zůstali věrni svým smlouvám s Bohem?

Sestra Ann M. Dibbová učila: „Samson se narodil s obrovskými možnostmi. Jeho matce bylo přislíbeno: ‚Počne vysvobozovati Izraele z ruky Filistinských.‘ [Soudců 13:5.] Ale když Samson dospíval, hleděl spíše na světská pokušení než na Boží vedení. Rozhodoval se podle toho, co ‚se mu líbí‘ [Soudců 14:3], a ne podle toho, co je správné. Když písma popisují Samsonovo putování, jeho skutky a rozhodnutí, opakovaně se zmiňují o tom, jak klesal [viz Soudců 14:7]. Místo aby Samson povstal a svítil, aby využil své obrovské možnosti, přemohl ho svět, ztratil svou Bohem danou moc a tragicky a předčasně zemřel.“ („Povstaň a sviť“, Liahona, květen 2012, 118.)

Viz také Dallin H. Oaks, „Smlouvy a zodpovědnosti“, Liahona, květen 2024, 93–96; Ulisses Soares, „Důvěra ve smlouvy uzavřené prostřednictvím Ježíše Krista“, Liahona, květen 2024, 17–21.

• Soudců 3 popisuje vzor, který nás učí o Spasitelově moci vysvobodit nás z hříchu. Abyste dětem pomohli tento vzor rozpoznat, mohli byste vypsat tato slova: „činili, … což jest zlého“, „volali… k Hospodinu“ a „vzbudil Hospodin vysvoboditele“. Poté by děti mohly tato slova vyhledat v Soudců 3:7–9 a Soudců 3:12–15. Co se z tohoto vzoru dozvídáme o Pánovi?

• Abyste zdůraznili, že Ježíš Kristus je náš Vysvoboditel, mohli byste vzít několik obrázků či fotografií lidí, včetně obrázku Ježíše, a položit je obrázkem dolů. Nechte děti, aby se střídaly v obracení obrázků. Až najdou obrázek Ježíše, zazpívejte si o Něm nějakou píseň, například „Syna svého poslal k nám“ (Zpěvník pro děti, 20–21), a vyprávějte jim o tom, jak vás Pán vysvobodil nebo vysvobozuje.

• Chcete-li dětem vyprávět příběh ze Soudců 4, můžete použít kapitolu „Prorokyně Debora“ v knize Příběhy ze Starého zákona, 92–95. Řekněte jeden druhému, co na Deboře obdivujete. Jak její víra v Pána žehnala lidem kolem ní? Co můžeme dělat, abychom druhým pomáhali mít více víry v Ježíše Krista?

  

  2:9

• Použijte Soudců 7:4–7, stránku s činností pro tento týden nebo kapitolu „Gedeonovo vojsko“ v knize Příběhy ze Starého zákona, 96–99, abyste dětem vysvětlili, jak Pán zmenšil vojsko Izraele. Proč si Pán přál, aby Gedeonovo vojsko bylo tak malé? (Viz Soudců 7:2.)

  

  2:37

• Děti by mohly nakreslit meč, štít, trubku, lampu a džbán a diskutovat o tom, které z těchto předmětů by chtěly mít v bitvě. Poté by si mohly přečíst Soudců 7:16, aby zjistily, co Pán řekl Gedeonovým vojákům, aby použili. Až budete v Soudců 7:19–21 číst o této bitvě, podělte se navzájem o to, co se z tohoto příběhu o Pánovi dozvídáte.

• Samsonovi přinášely jeho smlouvy s Pánem fyzickou sílu, podobně jako nám naše smlouvy přinášejí sílu duchovní. Pro děti by mohlo být zábavné provést několik fyzických cviků a diskutovat o tom, jak mohou tyto cviky posilovat naše tělo. Jak dodržování smluv posiluje našeho ducha? (Viz Mosiáš 18:8–10; Nauka a smlouvy 20:77, 79.)