An Ma 32

Sau khi chứng kiến hình thức thờ phượng của người bội giáo của dân Giô Ram, An Ma và những người bạn đồng hành của ông thuyết giảng lời của Thượng Đế cho dân Giô Ram. Họ bắt đầu kinh nghiệm một số thành công nào đó ở giữa những người nghèo khó và bị đuổi ra khỏi các nhà hội của dân Giô Ram. Bằng cách sử dụng một phép loại suy về việc trồng và chăm sóc một hạt giống, An Ma dạy cho họ những điều họ cần phải làm để nhận được và nuôi dưỡng đức tin nơi lời của Thượng Đế. An Ma mời họ (và chúng ta) trắc nghiệm lời của Thượng Đế và nuôi dưỡng đức tin và chứng ngôn của họ hàng ngày.

1. Hãy tưởng tượng rằng một người bạn hỏi các em là làm thế nào một người có thể biết được Giáo Hội này là chân chính hay không. Hãy viết vào nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em phản ứng của các em về cách nhận được một chứng ngôn. Sau đó hãy viết Làm thế nào để nhận được và củng cố một chứng ngôn vào hàng kế tiếp trong nhật ký của các em. Khi các em học An Ma 32, hãy lập một bản liệt kê dưới tiêu đề này về những sự hiểu biết sâu sắc các em khám phá về cách làm thế nào nhận được và củng cố một chứng ngôn. Các em sẽ tiếp tục thêm vào bản liệt kê này trong suốt bài học; do đó, là điều hữu ích để chừa một khoảng trống giữa phần chỉ định đầu tiên trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư này và phần chỉ định 2.

Trong bài học trước (An Ma 31), các em đọc về cách mà An Ma và các anh em của ông quan sát việc thờ phượng sai lạc của dân Giô Ram, một nhóm người Nê Phi đã rời xa lẽ thật. Tiếp theo lời cầu nguyện đầy đức tin của An Ma, ông và các anh em của ông bắt đầu thuyết giảng phúc âm giữa những người này. Đọc An Ma 32:1–3, và tìm kiếm nhóm dân Giô Ram nào đã cho thấy là họ thích sứ điệp của những người truyền giáo.

Đọc An Ma 32:4–6, và nhận ra những ảnh hưởng của cảnh nghèo khó là một phước lành như thế nào.

Một nguyên tắc đã được minh họa trong những câu này là: Lòng khiêm nhường chuẩn bị cho chúng ta để tiếp nhận lời của Thượng Đế. Viết hãy khiêm nhường trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em dưới tiêu đề ″Làm thế nào nhận được và củng cố một chứng ngôn.″

2. Trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em, hãy viết lý do tại sao các em nghĩ rằng lòng khiêm nhường là thiết yếu cho việc nhận được và củng cố một chứng ngôn.

Đọc An Ma 32:13–16, và tìm kiếm những cách khác nhau mà người ta có thể trở nên khiêm nhường. Dựa vào điều An Ma đã dạy, các em thà chọn có lòng khiêm nhường hay là bị bắt buộc phải khiêm nhường? Tại sao?

Cân nhắc điều các em nghĩ biết hạ mình “vì lời của Thượng Đế” có nghĩa là gì (An Ma 32:14). Điều này có thể áp dụng như thế nào về thái độ của các em đối với sinh hoạt trong Giáo Hội, lớp giáo lý hoặc buổi họp tối gia đình?

Chọn phải khiêm nhường bằng cách thực hành theo bất cứ sự thúc giục nào các em đã nhận được về lòng khiêm nhường của mình.

Trong khi giảng dạy dân Giô Ram, An Ma đã nhận ra một ý kiến sai lạc mà nhiều người đã có về việc đạt được một chứng ngôn. Đọc An Ma 32:17–18, và nhận ra ý kiến sai lạc này.

Cân nhắc trong một chốc lát về cách trông mong một điều triệm có thể là một trở ngại cho việc xây đắp đức tin và chứng ngôn. (Các em có thể muốn viết GLGƯ 63:9–11 ngoài lề trang giấy của thánh thư các em bên cạnh An Ma 32:17–18 và đọc câu thánh thư đó để hiểu biết thêm).

Đọc An Ma 32:21, một đoạn thánh thư thông thạo, và tìm kiếm định nghĩa của An Ma về đức tin là gì và đức tin không phải là gì. (Các em có thể muốn đánh dấu câu thánh thư này trong một cách riêng biệt để các em có thể tìm thấy câu thánh thư này trong tương lai).

Đọc An Ma 32:22. Hãy suy ngẫm điều các em có thể làm để phát triển đức tin lớn lao hơn và chứng ngôn cá nhân.

Thêm câu hãy ghi nhớ lòng thương xót của Thượng Đế và chọn để tin vào nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em về việc ″Làm thế nào để nhận được và củng cố một chứng ngôn.″

An Ma giảng dạy dân Giô Ram cách họ có thể bắt đầu tin vào lời của Thượng Đế bằng cách trắc nghiệm. Hãy nghĩ về một số trắc nghiệm các em đã thực hiện trong các lớp khoa học hoặc các lớp khác và các bước các em đã tuân theo. Hãy lưu ý rằng các cuộc trắc nghiệm này đòi hỏi người nghiên cứu phải hành động. Tương tự như vậy, tiến trình nhận được hoặc củng cố một chứng ngôn đòi hỏi hành động về phần của các em. Đọc An Ma 32:27, và tìm kiếm cuộc trắc nghiệm mà An Ma đã mời dân Giô Ram thử làm.

Có thể là điều hữu ích để biết rằng từ khả năng có nghĩa là những quyền năng hoặc năng lực chúng ta được ban phước để nhận thức và hiểu thế giới xung quanh. Những khả năng này bao gồm những điều như các giác quan để nghe, thấy và sờ; ý nghĩ hợp lý; và ký ức.

Thêm trắc nghiệm (hoặc hành động) theo lời vào nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em về việc ″Làm thế nào để nhận được và củng cố một chứng ngôn.″

Khi đọc An Ma 32:28, các em có thể muốn đánh dấu trong thánh thư của mình các cụm từ như “bắt đầu nẩy nở,” “mở rộng tâm hồn ta,” “soi sáng sự hiểu biết của ta,” và “trở thành ngon ngọt đối với ta.” Anh Cả Bruce R. McConkie thuộc Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ đã giảng dạy cách đức tin của chúng ta phát triển như thế nào:

″Chúng ta tăng trưởng trong đức tin; chúng ta đi từng bước một từ một mức độ thấp hơn đến một mức độ cao hơn. Chúng ta thêm ân điển vào ân điển cho đến khi cuối cùng chúng ta đi đến một trạng thái mà đã làm hoàn hảo đức tin của mình, đến mức ít nhất đa số những người trần thế ngay chính có thể làm được, và rồi chúng ta ở chỗ đó để tiếp tục tiến đến chốn vĩnh cửu trong sự tiến triến đời đời. …

″Làm việc với các dự án trước mắt và khi các anh chị em đã tiến triển một bước trong việc đạt được đức tin, điều này sẽ mang đến cho các anh chị em sự bảo đảm trong tâm hồn của mình để các anh chị em có thể tiến bước và tiến bước kế tiếp, và khả năng hoặc ảnh hưởng của các anh chị em sẽ gia tăng” (Lord, Increase Our Faith, Brigham Young University Speeches of the Year [ngày 31 tháng Mười năm 1967], 9, 11).

3. Sau khi đọc An Ma 32:28, hãy hoàn tất hai hoặc nhiều hơn hai chỉ định trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em:

   1. Chúng ta cần phải làm hoặc không làm những hành động nào khi chúng ta thực hiện cuộc trắc nghiệm lời của Thượng Đế? (Một bản liệt kê được gồm vào cuối bài học với một số câu trả lời có thể có được).

   2. Các em nghĩ “chừa một chỗ để cho [lời của Thượng Đế] có thể được trồng trong tim các người” có nghĩa là gì?

   3. Các em đã cảm thấy lời của Thượng Đế làm nẩy nở tâm hồn các em và soi sáng sự hiểu biết của các em vào lúc nào? Mô tả bằng những lời riêng của các em điều này cảm thấy như thế nào.

Đọc An Ma 32:29–34, và đánh dấu những từ hoặc cụm từ mà mô tả những điều mà một cá nhân sẽ học được về lời của Thượng Đế khi người ấy thực hiện cuộc trắc nghiệm này. Từ nuôi dưỡngcó nghĩa là nuôi nấng, duy trì, hoặc chăm sóc.

Hãy nghĩ trong một chốc lát cách mà tiến trình của việc giúp một cây mọc lên cũng giống như việc giúp chứng ngôn của các em phát triển. Cũng hãy xem xét lý do tại sao đức tin và chứng ngôn của một người nào đó không được hoàn hảo sau khi thực hiện cuộc trắc nghiệm này với lời của Thượng Đế. Các em nghĩ cần phải làm điều gì thêm nữa để có được một chứng ngôn lâu dài về phúc âm?

Đọc A Ma 32:35–40, và tìm kiếm kỹ điều mà An Ma đã nói chúng ta cần phải làm để hoàn tất cuộc trắc nghiệm này. Suy ngẫm điều các em phải làm cho cái cây, hay là chứng ngôn của các em, để phát triển. Điều gì sẽ xảy ra nếu các em không làm những điều này?

Đóng thánh thư của các em lại, và xem có bao nhiêu câu hỏi sau đây các em có thể trả lời:

• Chúng ta cần phải làm gì để cho đức tin của mình đối với lời của Thượng Đế phát triển thành một cái cây có trái?

• Các em nghĩ quả tượng trưng cho cái gì?

• Điều gì xảy ra khi chúng ta xao lãng cái cây đó hoặc không nuôi dưỡng nó?

• Các em nghĩ điều gì sẽ xảy ra khi chúng ta xao lãng hoặc không nuôi dưỡng một chứng ngôn?

Nếu cần, hãy mở thánh thư của các em ra và xem lại An Ma 32:35–40 để giúp các em trả lời những câu hỏi. Thêm nuôi dưỡng một cách chuyên cầnvào bản liệt kê ″Làm thế nào để nhận được và củng cố một chứng ngôn″ trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em.

Tóm lược trong một câu điều các em đã học từ An Ma 32 về điều cần thiết để nhận được và củng cố một chứng ngôn, và viết nguyên tắc này trong thánh thư bên cạnh An Ma 32:37–43.

Các em có thể đã viết như sau: Nếu chúng ta nuôi dưỡng đức tin của mình một cách chuyên cần đối với lời của Thượng Đế trong lòng mình, thì đức tin và chứng ngôn của chúng ta về Chúa Giê Su Ky Tô và phúc âm của Ngài sẽ tăng trưởng.

Đọc An Ma 32:41–43, tìm kiếm cách thức An Ma đã mô tả thành quả đến với những người nuôi dưỡng chứng ngôn của họ một cách trung tín. An Ma 32:42 đề cập đến sự chuyên cần và lòng kiên nhẫn. Các em nghĩ tại sao phải cần có sự chuyên cần và lòng kiên nhẫn cho cái cây—hoặc chứng ngôn của các em—tăng trưởng?

4. Trả lời một hoặc cả hai câu hỏi trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em:

   1. Các em đã thấy những kết quả nào trong cuộc sống của mình khi các em đã làm theo cuộc trắc nghiệm mà An Ma đã mô tả trong An Ma 32?

   2. Các em sẽ áp dụng cuộc trắc nghiệm mà An Ma đã mô tả trong An Ma 32 trong cuộc sống của các em?

5. Đọc lại An Ma 32:21. Hãy cố gắng học thuộc lòng câu này, và rồi đọc thuộc lòng câu này cho một người bạn hoặc một người trong gia đình nghe. Viết một vài câu trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em để giải thích câu này dạy cho các em điều gì về đức tin.

Những câu trả lời có thể có cho sự chỉ định 3a: (a) để chỗ cho lời của Thượng Đế (hay là hạt giống) được gieo vào lòng của các em, (b) đừng ném bỏ hạt giống đó vì sự không tin của các em, và (c) nhận ra sự tăng trưởng của hạt giống.

6. Viết điều sau đây ở dưới cùng của phần chỉ định trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em ngày hôm nay:

   Tôi đã học xong An Ma 32 và hoàn tất bài học này vào (ngày, tháng, năm).

   Tôi muốn chia sẻ với giảng viên của tôi thêm những câu hỏi, ý nghĩ, và những sự hiểu biết: