Enseignements des dirigeants de l’Église : Leçon 214
Enseignements des dirigeants de l’Église 8
Étudier et mettre en application les enseignements des serviteurs du Seigneur
Consulte le chapitre « Étudier les Écritures » pour te préparer spirituellement à apprendre.
Alors que le vieil homme commençait à inspecter le moteur du gigantesque navire, les propriétaires faisaient nerveusement les cent pas derrière lui. Le moteur s’était mystérieusement arrêté et aucun membre de l’équipage n’arrivait à comprendre pourquoi. Après quelques minutes d’inspection, le vieil homme a souri, a pris un marteau dans sa ceinture à outils et a tapoté doucement une partie du moteur. Instantanément, il s’est remis à marcher.
Une semaine plus tard, les propriétaires ont reçu une facture de 10 000 dollars. « Quoi ? protesta le propriétaire. Comment peut-il facturer autant alors qu’il n’a travaillé que quelques minutes ? » Immédiatement, ils ont demandé une facture détaillée.
Le vieil homme a envoyé ceci :
L’étude des messages de la conférence générale ressemble beaucoup au travail de ce vieux réparateur. La valeur de ton étude repose souvent sur le fait que tu saches où chercher et ce qu’il faut chercher.
Objectif de la leçon : T’aider à apprendre comment étudier plus efficacement les messages de la conférence générale.
Principes et compétences
Déroulement de la leçon
Cette leçon contient deux parties. Dans la première partie, tu apprendras une technique qui t’aidera à avoir une expérience plus enrichissante quand tu étudies les discours de la conférence générale.
Dans la deuxième partie de cette leçon, tu utiliseras la compétence que tu as apprise pour étudier le discours de conférence générale que ton instructeur t’a attribué. Si aucun message ne t’a été attribué, choisis-en un parmi ceux de la conférence générale la plus récente.
Recherche les points de doctrine, les invitations et les bénédictions
David A. Bednar, du Collège des douze apôtres, a parlé de trois choses à rechercher lorsque nous étudions les discours de conférence générale :
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Le point de doctrine ou le principe enseigné
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Les invitations à agir en lien avec le point de doctrine ou le principe
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Les bénédictions promises qui viendront si tu réponds à l’invitation (voir Scott Taylor, « Learn Elder Bednar’s Pattern for Studying Conference Messages—Doctrine, Invitations, Blessings », Newsroom, 30 mars 2021, newsroom, ChurchofJesusChrist.org).
Un exemple de ce modèle se trouve dans le discours « Nourrissez les racines et les branches pousseront » de Dieter F. Uchtdorf, du Collège des douze apôtres.
Dans ce discours, frère Uchtdorf a enseigné le point de doctrine suivant :
Certaines vérités sont centrales, essentielles et forment les racines de notre foi. D’autres sont des excroissances ou des branches : elles n’ont de la valeur que si elles sont reliées aux principes fondamentaux. […]
Jésus-Christ et son sacrifice expiatoire sont les racines de notre témoignage. Tout le reste, ce sont des branches. (« Nourrissez les racines et les branches pousseront », Le Liahona, novembre 2024, p. 101)
doctrine, vérité
Trouve et souligne d’une couleur un point de doctrine, par exemple : Jésus-Christ est au cœur de notre foi et tout le reste doit être relié à lui. Lis maintenant les invitations suivantes tirées du discours de frère Uchtdorf :
Par exemple, si vous voulez renforcer votre témoignage du Livre de Mormon, concentrez-vous sur le témoignage qu’il rend de Jésus-Christ. […]
Si vous souhaitez vivre une expérience plus riche lors des réunions de l’Église ou au temple, recherchez le Sauveur dans les ordonnances sacrées que nous y recevons. […]
Si vous vous sentez surmené ou dépassé par votre appel dans l’Église, essayez de recentrer votre service sur Jésus-Christ. (« Nourrissez les racines et les branches pousseront », p. 102)
Souligne ces invitations d’une couleur différente pour les distinguer du point de doctrine ou du principe enseigné.
Finalement, frère Uchtdorf a fait cette promesse :
Nourrissez les racines et les branches pousseront. Et, en temps voulu, elles porteront du fruit. (« Nourrissez les racines et les branches pousseront », p. 102)
Choisis une nouvelle couleur pour souligner cette promesse afin qu’elle se démarque du point de doctrine et des invitations que tu as soulignés.
Que faire maintenant ?
Aujourd’hui, tu as appris à étudier un discours en recherchant et en soulignant :
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Le point de doctrine ou le principe enseigné.
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Les invitations à agir en lien avec le point de doctrine ou le principe.
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Les bénédictions promises qui viendront si tu réponds à l’invitation.
Tu peux utiliser ce modèle pour étudier le discours de conférence que ton instructeur a désigné. Si aucun message ne t’a été attribué, choisis-en un parmi ceux de la conférence générale la plus récente.
Souligne le texte d’une couleur ou d’une manière différentes pour chaque étape afin qu’il soit plus facile de voir le modèle lorsque tu as terminé.
Fais part de tes réflexions
Objectif de la leçon : T’aider à apprendre comment étudier plus efficacement les messages de la conférence générale.
Présente un ou plusieurs des éléments suivants à ton instructeur ou à ta classe :
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Ce que tu as souligné en suivant le modèle de frère Bednar.
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Quelque chose de précis que tu as fait pour atteindre l’objectif de cette leçon.
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Les questions que tu t’es posées pendant cette leçon. Comment vas-tu essayer d’y trouver des réponses ?