Enseignements des dirigeants de l’Église 5

Cette leçon contient deux parties. Dans la première partie, tu apprendras deux techniques qui t’aideront à avoir une expérience plus enrichissante quand tu étudies les discours de la conférence générale.

Dans la deuxième partie de cette leçon, tu utiliseras les compétences que tu as apprises pour étudier le discours de conférence générale que ton instructeur t’a attribué. Si aucun message ne t’a été attribué, choisis-en un parmi ceux de la conférence générale la plus récente.

En plus de t’aider à mieux comprendre ce que tu apprends, une bibliothèque de balises peut te servir de mémoire prolongée pour les citations et les Écritures. Prendre le temps d’ajouter des balises à ce que tu lis te permet d’y accéder plus tard, même lorsque tu ne te souviens plus très bien du discours.

On ajoute une balise à un passage en utilisant un mot ou une expression courte résumant ce qu’il enseigne. La fonction « Balise » dans la Médiathèque de l’Évangile te permet d’afficher au même endroit tous les passages que tu as associés à ce mot ou à cette expression.

Dans certains cas, les balises proviendront d’un mot que l’orateur a utilisé dans son discours. Dans d’autres cas, tu pourrais résumer le discours avec tes propres mots. Les meilleures balises sont celles qui te permettent de retrouver facilement le passage par la suite. Lorsque tu crées des balises, demande-toi : « Si je dois préparer un discours pour l’Église, quel sujet suis-je le plus susceptible de rechercher pour trouver cette déclaration ? »

Dallin H. Oaks, de la Première Présidence, a enseigné :

Les commandements de Dieu apportent une force directrice et stabilisante dans notre vie. Nos expériences dans la condition mortelle sont comme un petit garçon et son père faisant voler un cerf-volant par une journée venteuse. Alors que le cerf-volant s’élève, le vent tire sur la corde que tient le petit garçon. Peu habitué à la force des vents terrestres, il propose de couper la corde pour que le cerf-volant monte encore plus haut. Mais son père sage lui conseille de ne pas le faire, expliquant que c’est la corde qui maintient le cerf-volant contre les vents. Si nous perdons prise, le cerf-volant ne s’élèvera pas davantage. Il sera emporté par ces vents et finira inévitablement par s’écraser. (« Suivre le Christ », Le Liahona, novembre 2024, p. 24)

Tu pourrais ajouter comme balises à cette affirmation des mots tels que commandements, obéissance ou même cerf-volant. Utilise les mots qui t’aideront à retrouver la citation à l’avenir.

Tandis que tu étudies un discours de conférence générale aujourd’hui, ajoute une balise à au moins deux passages. Utilise les balises dont tu penses que tu te serviras pour retrouver ces passages plus tard.

Une autre façon de t’aider à te souvenir des paroles des dirigeants de l’Église consiste à créer des liens. Les liens contiennent souvent des idées qui approfondissent ou expliquent certains enseignements des Écritures. En prenant le temps de relier ces citations aux passages des Écritures dont elles parlent, tu pourras t’en souvenir la prochaine fois que tu étudieras ces Écritures.

Par exemple, Dallin H. Oaks, de la Première Présidence, a expliqué :

L’apôtre Paul a enseigné que le but des enseignements et des commandements est que nous parvenions tous « à la mesure de la stature parfaite de Christ ». Ce processus requiert beaucoup plus que l’acquisition de la connaissance. Il ne suffit pas d’être convaincu de l’Évangile ; nous devons agir de manière à y être convertis. Contrairement à d’autres prédications qui nous enseignent à connaître quelque chose, l’Évangile de Jésus-Christ nous demande de devenir quelqu’un. (« Les royaumes de gloire », Le Liahona, novembre 2023, p. 28)

La note de bas de page de cette citation fait référence à Éphésiens 4:13. En établissant un lien entre l’explication de frère Oaks et Éphésiens 4:13, il te sera plus facile de comprendre ce passage la prochaine fois que tu le liras.

Quand tu étudies un discours de conférence générale aujourd’hui, crée au moins deux liens vers les passages d’Écritures dont les orateurs ont parlé.

Aujourd’hui, tu as acquis deux compétences :

1. Ajouter des balises aux vérités que tu relèves

2. Créer des liens

Utilise ces techniques pour étudier le discours de conférence générale que ton instructeur t’a attribué. Si aucun message ne t’a été attribué, choisis-en un parmi ceux de la conférence générale la plus récente.