សៀវភៅសិក្សាព្រះគម្ពីរសញ្ញាចាស់ សម្រាប់សិស្សថ្នាក់សិក្ខាសាលា ( ឆ្នាំ២០២៦ )

មាតិកា
សេចក្ដីផ្ដើម
មេរៀនព្រះគម្ពីរសញ្ញាចាស់
- សូមស្វាគមន៍មកកាន់ព្រះគម្ពីរសញ្ញាចាស់
- ម៉ូសេ ១; អ័ប្រាហាំ ៣
- លោកុប្បត្តិ ១–២ ម៉ូសេ ២–៣ អ័ប្រាហាំ ៤–៥
- លោកុប្បត្តិ ៣–៤ ម៉ូសេ ៤–៥
- លោកុប្បត្តិ ៥ ម៉ូសេ ៦
- ម៉ូសេ ៧
- លោកុប្បត្តិ ៦–១១ ម៉ូសេ ៨
- លោកុប្បត្តិ ១២–១៧ អ័ប្រាហាំ ១–២
- លោកុប្បត្តិ ១៨–២៣
- លោកុប្បត្តិ ២៤–៣៣
- លោកុប្បត្តិ ៣៧–៤១
- លោកុប្បត្តិ ៤២–៥០
- និក្ខមនំ ១–៦
- បុណ្យអ៊ីស្ទើរ
- និក្ខមនំ ៧–១៣
- និក្ខមនំ ១៤–១៨
- និក្ខមនំ ១៩–២០; ២៤; ៣១–៣៤
- និក្ខមនំ ៣៥–៤០ លេវីវិន័យ ១; ៤; ១៦; ១៩
- ជនគណនា ១១–១៤; ២០–២៤; ២៧
- ចោទិយកថា ៦–៨; ១៥; ១៨; ២៩–៣០; ៣៤
- យ៉ូស្វេ ១–៨; ២៣–២៤
- ពួកចៅហ្វាយ ២–៤; ៦–៨
- នាងរស់ ១–៤; សាំយូអែល ទី១ ១–៧
- សាំយូអែល ទី១ ៨–១៦
- សាំយូអែល ទី១ ១៧–២៦; សាំយូអែល ទី២ ៥–៧
- សាំយូអែល ទី២ ១១–១២ ពង្សាវតារក្សត្រ ទី១ ៣; ៦–៩; ១១
- ពង្សាវតារក្សត្រ ទី១ ១២–២២
- ពង្សាវតារក្សត្រ ទី២ ២–៧
- ពង្សាវតារក្សត្រ ទី២ ១៦–២៥
- របាក្សត្រ ទី២ ១៤–២០; ២៦; ៣០
- អែសរ៉ា ១; ៣–៧; នេហេមា ២; ៤–៦; ៨
- នាងអេសធើរ
- យ៉ូប ១–៣; ១២–១៤; ១៩; ២១–២៤; ៣៨–៤០; ៤២
- ទំនុកដំកើង ១–២; ៨; ១៩–៣៣; ៤០; ៤៦
- ទំនុកដំកើង ៤៩–៥១; ៦១–៦៦; ៦៩–៧២; ៧៧–៧៨; ៨៥–៨៦
- ទំនុកដំកើង ១០២–១០៣; ១១០; ១១៦–១១៩; ១២៧–១២៨; ១៣៥–១៣៩; ១៤៦–១៥០
- សុភាសិត ១–៤; ១៥–១៦; ២២; ៣១; សាស្ដា ១–៣; ១១–១២
- អេសាយ ១–១២
- អេសាយ ១៣–១៤; ២២; ២៤–៣០; ៣៥
- អេសាយ ៤០–៤៩
- អេសាយ ៥០–៥៧
- អេសាយ ៥៨–៦៦
- យេរេមា ១–៣; ៧; ១៦–១៨; ២០
- យេរេមា ៣១–៣៣; ៣៦–៣៨; បរិទេវ ១; ៣
- អេសេគាល ១–៣; ៣៣–៣៤; ៣៦–៣៧; ៤៧
- ដានីយ៉ែល ១–៧
- ហូសេ ១–៦; ១០–១៤; យ៉ូអែល
- អេម៉ុស; អូបាឌា; យ៉ូណាស
- មីកា; ណាហ៊ុម; ហាបាគុក; សេផានា
- ហាកាយ ១–២; សាការី ១–៤, ៧–១៤
- ម៉ាឡាគី
- ចំណេះចំណានខាងគោលលទ្ធិ ៖ ការស្វែងរកចម្លើយចំពោះសំណួររបស់ខ្ញុំ
- ជំនាញសិក្សាព្រះគម្ពីរ
- ដើម្បីកម្លាំងនៃយុវជន ៖ ការធ្វើការជ្រើសរើស
- ការស្ថាបនាភាពខ្លួនទីពឹងខ្លួន
- សុខភាពខាងផ្លូវកាយ និងសតិអារម្មណ៍
- ការអប់រំ និងការងារនាពេលអនាគត
- ភាពជោគជ័យនៅក្នុងសាលា
- ការរៀបចំខ្លួនធ្វើជាអ្នកផ្សព្វផ្សាយសាសនា
- ការរៀបចំខ្លួនទៅព្រះវិហារបរិសុទ្ធ
- ការបង្រៀនរបស់ថ្នាក់ដឹកនាំសាសនាចក្រ

មេរៀនទី ១៤៧ ៖ យ៉ូអែល—« យើងនឹងចាត់វិញ្ញាណរបស់យើង »

ហូសេ ១–៦; ១០–១៤; យ៉ូអែល ៖ មេរៀនទី ១៤៧

យ៉ូអែល

« យើងនឹងចាត់វិញ្ញាណរបស់យើង »

សូមមើល « សិក្សាព្រះគម្ពីរ » ដើម្បីជួយរៀបចំខ្លួនអ្នកខាងវិញ្ញាណដើម្បីរៀនសូត្រ ។

នេះគឺជាពេលដ៏គួរឲ្យរំភើបដើម្បីរស់នៅលើផែនដីនេះ ! ការព្យាករ និងការសន្យាជាច្រើនមកពីព្រះអម្ចាស់កំពុងត្រូវបានបំពេញ ។ នៅក្នុងចំណោមការសន្យាទាំងនេះគឺជាសេចក្តីសន្យារបស់ព្រះអម្ចាស់ថា « យើងនឹងចាត់វិញ្ញាណរបស់យើង » ( យ៉ូអែល ២:២៨; សូមមើលផងដែរ យ៉ូសែប ស៊្មីធ—ប្រវត្តិ ១:៤១ ) ។ សូមគិតអំពីវា—អង្គបង្កបង្កើតពិភពលោកចង់ប្រទានពរអ្នកឲ្យមានព្រះវិញ្ញាណរបស់ទ្រង់ ! មេរៀននេះអាចជួយអ្នកឲ្យបង្កើនសមត្ថភាពរបស់អ្នកដើម្បីទទួលវិវរណៈផ្ទាល់ខ្លួនមកពីព្រះអម្ចាស់តាមរយៈព្រះវិញ្ញាណបរិសុទ្ធ ។

សិក្សាព្រះគម្ពីរ

នៅឆ្នាំ២០១៨ អ្នកស្រុកចំនួន៤លាននាក់នៃទីក្រុងខេប ថោន ប្រទេសអាហ្វ្រិកខាងត្បូងមានកង្វះខាតទឹកស្អាត ត្រូវប្រើទឹកស្អាតដោយសន្សំសំចៃ ។ ពួកគេត្រូវបានកំណត់ឲ្យប្រើទឹកត្រឹមតែ៤៩លីត្រក្នុងមនុស្សម្នាក់ប៉ុណ្ណោះក្នុងមួយថ្ងៃ ដូច្នេះហើយអ្នកស្រុកចាប់ផ្តើមកាត់បន្ថយអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងចាប់ពីការងូតទឹក រហូតដល់ទឹកបង្គន់ ។ ប្រជាជនបានចាប់ផ្តើមតម្រង់ជួរនៅខាងក្រៅហាងលក់គ្រឿងទេស ដើម្បីមានឱកាសទិញទឹកដប ។ មន្ត្រីបានព្រមានអ្នកស្រុកថា ថ្ងៃនោះនឹងមកដល់នៅពេលដែលពួកគេនឹងបើកក្បាលម៉ាស៊ីនរ៉ូប៊ីណេ ហើយមិនមានទឹកបន្តិចសោះឡើយ ។

នៅទីបំផុត វិបត្តិនេះត្រូវបានដោះស្រាយ ។ ប៉ុន្តែ អ្នកស្រុកជាច្រើនមិនមើលរំលងនូវពរជ័យនៃទឹកដែលហូរចេញពីក្បាលម៉ាស៊ីនរ៉ូប៊ីណេរបស់ពួកគេឡើយ ។

យ៉ូអែលបានព្យាករអំពីព្រឹត្តិការណ៍ដ៏អាក្រក់ ដែលនឹងមានមុនការយាងមកជាលើកទីពីររបស់ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ ( សូមមើល យ៉ូអែល ២:១–១១ ) ។ លោកក៏បានព្យាករពីវិវរណៈដ៏អស្ចារ្យដែលព្រះអម្ចាស់នឹងចាក់ស្រោចមក ដើម្បីទ្រទ្រង់យើងផងដែរ ។

សូមអាន យ៉ូអែល ២:២១–២៣, ២៦–២៧ ។ សូមគូសសម្គាល់ឃ្លានីមួយៗដែលបង្ហាញពីអារម្មណ៍ដែលព្រះអម្ចាស់មានបន្ទូលថាយើងអាចនឹងមាន សូម្បីតែពេលប្រឈមមុខនឹងឧបសគ្គក៏ដោយ ។

សូមអាន យ៉ូអែល ២:២៨–២៩ ហើយរកមើលអ្វីដែលព្រះអម្ចាស់នឹងប្រទានដើម្បីជួយយើង នៅពេលយើងប្រឈមមុខនឹងឧបសគ្គ ។ សូមដាក់ស្លាកអ្វីដែលអ្នករកឃើញថា « វិវរណៈ » និង « ថ្ងៃចុងក្រោយ » ។

ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទបង្រៀនស្ត្រីសាសន៍សាម៉ារីម្នាក់នៅអណ្ដូង — ទឹករស់ ដោយ ស៊ីម៉ូន ឌូវី

នៅក្នុងព្រះគម្ពីរសញ្ញាថ្មី ព្រះយេស៊ូវបានសំដៅទៅលើអង្គទ្រង់ថាជា « ទឹករស់ » ( យ៉ូហាន ៤:១០ ) ។ សូមភ្ជាប់ឃ្លា « ចាត់វិញ្ញាណរបស់យើង » នៅក្នុង យ៉ូអែល ២:២៨ ទៅ យ៉ូហាន ៤:១០ ។

ដូចជាយើងពឹងលើទឹកសម្រាប់ការរស់រានមានជីវិតខាងរូបកាយដែរ នោះការរស់រានខាងវិញ្ញាណរបស់យើងក៏ពឹងលើព្រះវិញ្ញាណនៃព្រះអម្ចាស់ដែលចាត់មកយើងផងដែរ ។

ប្រធាន រ័សុល អិម ណិលសុន បានបង្រៀន ៖

នៅពេលខាងមុខ វានឹងមិនអាចរស់រានខាងវិញ្ញាណបានឡើយ បើគ្មានព្រះចេស្ដាណែនាំ ដឹកនាំ និងលួងលោមចិត្តជាប់ជានិច្ចមកពីព្រះវិញ្ញាណបរិសុទ្ធនោះ ។ ( « Revelation for the Church, Revelation for Our Lives » Liahona ខែឧសភា ឆ្នាំ២០១៨ ទំព័រ៩៦ )

សូមពិនិត្យជម្រើសសិក្សាខាងក្រោមនេះឡើងវិញ ។ សូមរើសយកជម្រើសមួយ ឬច្រើន ។

ឥឡូវត្រូវធ្វើដូចម្តេចទៀត ?

ដោយផ្អែកលើអ្វីដែលអ្នកបានរៀននៅថ្ងៃនេះ សូមធ្វើផែនការមួយសម្រាប់របៀបដែលអ្នកនឹងស្វែងរកការណែនាំមកពីព្រះអម្ចាស់តាមរយៈព្រះវិញ្ញាណបរិសុទ្ធ ។ នៅពេលអ្នកបានបញ្ចប់ផែនការរបស់អ្នកហើយ សូមធ្វើការណ៍មួយដូចខាងក្រោម ៖

សរសេរផែនការរបស់អ្នកនៅលើក្រដាសមួយសន្លឹក ហើយបិតវានៅកន្លែងដែលអ្នកអាចមើលឃើញវាជាញឹកញាប់ ។
ចែកចាយគម្រោងរបស់អ្នកជាមួយនរណាម្នាក់ដែលអ្នកទុកចិត្ត ហើយសុំគំនិត និងយោបល់បន្ថែម ។

ចែកចាយគំនិតរបស់អ្នក

គោលបំណងមេរៀន ៖ ដើម្បីជួយអ្នកឲ្យបង្កើនសមត្ថភាពរបស់អ្នកដើម្បីទទួលវិវរណៈផ្ទាល់ខ្លួនមកពីព្រះអម្ចាស់តាមរយៈព្រះវិញ្ញាណបរិសុទ្ធ ។

សូមចែកចាយរឿងមួយ ឬច្រើន នៃអ្វីខាងក្រោមនេះជាមួយគ្រូបង្រៀន ឬសិស្សក្នុងថ្នាក់របស់អ្នក ៖

អ្វីដែលអ្នកបានរៀនមកពីព្រះគម្ពីរ និងវីដេអូ Hear Him ដែលនិយាយអំពីរបៀបព្រះចាត់ព្រះវិញ្ញាណរបស់ទ្រង់មកក្នុងជីវិតរបស់អ្នក ។
ផែនការរបស់អ្នកសម្រាប់របៀបដែលអ្នកនឹងស្វែងរកវិវរណៈផ្ទាល់ខ្លួន ។
អ្វីមួយជាក់លាក់ដែលអ្នកបានធ្វើដើម្បីសម្រេចគោលបំណងមេរៀននេះ ។
មានសំណួរណាមួយដែលមេរៀននេះបានធ្វើឲ្យអ្នកឆ្ងល់ដែរឬទេ ។ តើអ្នកនឹងព្យាយាមស្វែងរកចម្លើយចំពោះសំណួររបស់អ្នកដោយរបៀបណា ?