ថ្នាក់​សិក្ខាសាលា
មេរៀន​ទី ៩៧ ៖ យ៉ូប ១–៣; ១២–១៣—« គង់តែ​ខ្ញុំ​នឹង​ទុកចិត្ត​ដល់​ទ្រង់​ដែរ »


យ៉ូប​លុត​ជង្គង់​លើ​ដី ហើយ​សម្លឹង​មើល​ទៅ​ពន្លឺ​របស់​ព្រះអម្ចាស់

យ៉ូប ដោយ ហ្គារី អិល ខាប

យ៉ូប ១–៣; ១២–១៤; ១៩; ២១–២៤; ៣៨–៤០; ៤២ ៖ មេរៀន​ទី ៩៧

យ៉ូប ១–៣; ១២–១៣

« គង់តែ​ខ្ញុំ​នឹង​ទុកចិត្ត​ដល់​ទ្រង់​ដែរ »

សូម​មើល « សិក្សា​ព្រះគម្ពីរ » ដើម្បី​ជួយ​រៀបចំ​ខ្លួន​អ្នក​ខាង​វិញ្ញាណ​ដើម្បី​រៀនសូត្រ ។

តើ​អ្នក​ធ្លាប់​ពុះពារ​ក្នុង​ការ​រក្សា​សេចក្ដី​ជំនឿ​របស់​អ្នក​ក្នុង​អំឡុង​ពេល​លំបាក​ដែរ​ឬទេ ? សូម​ស្រមៃ​ពី​យ៉ូប​ទៅ​មើល ។ លោក​ធ្លាប់​មាន​អ្វីៗ​គ្រប់យ៉ាង ៖ ទ្រព្យសម្បត្តិ គ្រួសារ និង​សុខភាព​ល្អ ។ តែ​មិន​គួរឲ្យ​នឹកស្មាន​ដល់ លោក​បាន​បាត់បង់​គ្រប់យ៉ាង​ទាំងអស់ ។ ទោះបីជា​មាន​ការលំបាក​ទាំងនេះ​ក្ដី ក៏​យ៉ូប​មិន​ដែល​បាត់បង់​ទំនុកចិត្ត​របស់​លោក​លើ​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ​ដែរ ។ មេរៀន​នេះ​អាច​ជួយ​អ្នក​ឲ្យ​បណ្ដុះ​បំណង​ប្រាថ្នា​កាន់តែ​ខ្លាំង ដើម្បី​ទុកចិត្ត​លើ​ព្រះអម្ចាស់ នៅពេល​អ្នក​ប្រឈមមុខ​នឹង​ការសាកល្បង ។

គម្ពីរ​ទាំងឡាយ​នៅក្នុង​ព្រះគម្ពីរ ។ គម្ពីរ​ចំនួន​ប្រាំ​បន្ទាប់​ទៀត​នៃ​ព្រះគម្ពីរ​ប៊ីប ( យ៉ូប–បទ​ចម្រៀង​សាឡូម៉ូន ) ត្រូវបាន​គេ​ស្គាល់​ថា​ជា​គម្ពីរ​នៃ​កំណាព្យ ឬ​អក្សរសិល្ប៍​អំពី​ប្រាជ្ញា ។ វា​ត្រូវបាន​សរសេរ​ជា​ទម្រង់​កំណាព្យ ។ ដូចជា​គម្ពីរ​ផ្សេងទៀត​ដែរ គម្ពីរ​ទាំងនេះ​អាច​ចង្អុល​បង្ហាញ​យើង​ឆ្ពោះទៅ​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ ហើយ​ជួយ​យើង​ឲ្យ​ធ្វើតាម​ទ្រង់ ។ ( ចំណាំ ៖ យ៉ូសែប ស្ម៊ីធ បាន​ពិពណ៌នា​អំពី​បទចម្រៀង​សាឡូម៉ូន​ថា​ជា « ការសរសេរ​ដែល​មិន​បាន​បំផុស​គំនិត » [ Joseph Smith Translation, note on Song of Solomon ] ) ។

សិក្សា​ព្រះគម្ពីរ

តើ​អ្នក​អាច​បណ្ដុះ​បំណង​ប្រាថ្នា​កាន់តែ​ខ្លាំង ដើម្បី​ទុកចិត្ត​លើ​ព្រះអម្ចាស់ នៅពេល​អ្នក​ប្រឈមមុខ​នឹង​ការសាកល្បង​ដោយ​របៀប​ណា ? សូម​មើល « Mountains to Climb » ( ៥:០៥ ) ។ សូម​រកមើល​អ្វី​ដែល​អាច​បង្កើន​ទំនុកចិត្ត​របស់​អ្នក​លើ​ព្រះអម្ចាស់​នៅ​អំឡុង​ពេល​សាកល្បង ។

5:5

នៅលើ​ខ្នាត​ពី ១–៥ ( ១ មិន​ពិត​ចំពោះ​អ្នក​ទាល់តែ​សោះ និង ៥ ជា​ការពិត​ខ្លាំង​ចំពោះ​អ្នក ) សូម​គិត​ថា តើ​សេចក្តី​ថ្លែងការណ៍​ខាងក្រោម​នេះ​ពិត​សម្រាប់​អ្នក​ប៉ុនណា​ដែរ ៖

  • ខ្ញុំ​ឆ្លើយតប​បាន​យ៉ាង​ល្អ​ចំពោះ​ការសាកល្បង​ទាំងឡាយ ។

  • ខ្ញុំ​រកឃើញ​កម្លាំង​ពី​ព្រះវរបិតា​សួគ៌ និង​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ នៅ​អំឡុង​ពេល​នៃ​ការសាកល្បង ។

សូម​បើក​ចិត្ត​ទូលាយ​ដើម្បី​ទទួល​អារម្មណ៍ ឬ​រៀន​អ្វីៗ​អំពី​ព្រះវរបិតា​សួគ៌ និង​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ ដែល​អាច​ជួយ​អ្នក​ឲ្យ​ប្រឈមមុខ​នឹង​ការសាកល្បង​របស់​អ្នក ដោយ​បង្កើន​ការទុកចិត្ត​លើ​ទ្រង់​ទាំងទ្វេ ។

រូបតំណាង​គូសសម្គាល់សូម​អាន យ៉ូប ១:១–៣ ។ សូម​គូស​សម្គាល់​រឿង​នីមួយៗ​ដែល​អ្នក​បាន​រៀន​អំពី​យ៉ូប ។ ( ចំណាំ ៖ ពាក្យ ល្អ​ឥតខ្ចោះ ប្រែ​ថា « ធ្វើឲ្យ​ជា ពេញលេញ មាន​សុចរិតភាព » ) ។

វា​ជា​ការសំខាន់​ក្នុង​ការយល់​ថា យ៉ូប​គឺជា​មនុស្ស​ពិតប្រាកដ ( សូម​មើល គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តីសញ្ញា ១២១:១០ ) ប៉ុន្តែ​ជីវិត​របស់​យ៉ូប​ត្រូវបាន​ប្រាប់​ដោយ​ប្រើ​ធាតុ​កំណាព្យ​មួយ​ចំនួន ។ ឧទាហរណ៍ នៅពេល​ដែល​ដំណើររឿង​របស់​យ៉ូប​ចាប់ផ្តើម ព្រះអម្ចាស់ និង​សាតាំង​ត្រូវ​បាន​ពិពណ៌នា​ថា​មាន​ការសន្ទនា​ពីរ ។ ការសន្ទនា​ទាំងនេះ​មិនមែន​ជា​ការប្រាស្រ័យ​ទាក់ទង​ពិត​ប្រាកដ​រវាង​ព្រះអម្ចាស់ និង​សាតាំង​ទេ ប៉ុន្តែ​បង្ហាញ​ពី​តួនាទី​របស់​សាតាំង​ជា​មារសត្រូវ ឬ​សត្រូវ​របស់​យើង ។ វា​អាច​ជា​ការសន្ទនា​បែប​កំណាព្យ​មួយ ដើម្បី​រៀបចំ​អ្នកអាន​សម្រាប់​អ្វី​ដែល​នឹង​កើតឡើង​ក្នុង​ជីវិត​របស់​យ៉ូប—ពោល​គឺ​សេចក្ដី​វេទនា ការល្បួង និង​ការបាត់បង់​ទ្រព្យសម្បត្តិ​ខាង​លោកិយ​របស់​លោក ។

សូម​អាន យ៉ូប ១:៦–១២ ។ សូម​គិត​អំពី​អ្វី​ដែល​សាតាំង​បាន​អះអាង​អំពី​សុចរិតភាព​របស់​យ៉ូប និង​អ្វី​ដែល​វា​ចង់​ឲ្យ​កើតឡើង​លើ​យ៉ូប ។

រូបតំណាង​គូសសម្គាល់សូម​ប្រើ​តារាង​ខាងក្រោម​នេះ ។ អ្នក​អាច​គូសសម្គាល់​អ្វី​ដែល​យ៉ូប​បាន​រងទុក្ខ​ដោយ​ពណ៌​មួយ និង​របៀប​ដែល​លោក​បាន​ឆ្លើយតប​ដោយ​ពណ៌​មួយ​ទៀត ។

តើ​យ៉ូប​បាន​រងទុក្ខ​អ្វីខ្លះ ?

តើ​យ៉ូប​បាន​ឆ្លើយតប​យ៉ាង​ដូចម្ដេច ?

តើ​យ៉ូប​បាន​រងទុក្ខ​អ្វីខ្លះ ?

សូម​អាន យ៉ូប ១:១៣–១៩; ២:៧ ។

តើ​យ៉ូប​បាន​ឆ្លើយតប​យ៉ាង​ដូចម្ដេច ?

សូម​អាន យ៉ូប ១:២០–២២; ២:៩–១០; ១៣:១៥; ២៣:១០ ។

រូបតំណាង​សៀវភៅ​កត់ចំណាំសូម​ឆ្លើយ​សំណួរ​ខាងក្រោម​នេះ​នៅក្នុង​សៀវភៅ​កត់​ចំណាំ​របស់​អ្នក ៖

  • តើ​ការឆ្លើយតប​អ្វី​របស់​យ៉ូប​ដែល​អ្នក​ចាប់​អារម្មណ៍ ?

  • តើ​យ៉ូប​អាច​យល់​យ៉ាង​ណា​អំពី​ព្រះ ទើប​លោក​បាន​ឆ្លើយតប​តាម​របៀប​ដែល​លោក​បាន​ធ្វើ ?

រូបតំណាង​កត់​ចំណាំយើង​អាច​រៀន​មកពី​គំរូ​របស់​យ៉ូប​បាន​ថា យើង​អាច​ជ្រើសរើស​ទុកចិត្ត​លើ​ព្រះ​បាន ក្នុង​អំឡុង​ពេល​ការសាកល្បង​របស់​យើង ។ សូម​សរសេរ​កំណត់ចំណាំ​មួយ​នៅជាប់​នឹង យ៉ូប ១៣:១៥ ហើយ​កត់ត្រា​សេចក្ដីពិត​នេះ ។

សូម​ពិនិត្យ​ជម្រើស​សិក្សា​ខាងក្រោម​នេះ​ឡើងវិញ ។ សូម​រើស​យក​ជម្រើស​មួយ ឬ​ច្រើន ។

ជម្រើស ក

តើ​មាន​អ្នកណា​ទៀត​មកពី​ព្រះគម្ពីរ ដែល​បាន​រៀន​ដើម្បី​ទុកចិត្ត​លើ​ព្រះ ?

អែលឌើរ ឌែល ជី រិនឡាន់ ក្នុង​កូរ៉ុម​នៃ​ពួកសាវក​ដប់ពីរ​នាក់ បាន​សរសេរ ៖

អែលឌើរ ឌែល ជី រិនឡាន់

ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ​មាន​ព្រះចេស្ដា​ក្នុង​ការធ្វើ​អ្វីៗ​គ្រប់យ៉ាង​ឲ្យ​បាន​ត្រឹមត្រូវ ហើយ​មាន​ព្រះទ័យ​ចង់​ធ្វើ​ដូច្នេះ ។ ទ្រង់​ចូលចិត្ត​កែប្រែ សូម្បីតែ​ដួងចិត្ត​ដែល​ខ្ទេចខ្ទី​ជា​យូរ​ហើយ​ក្តី ( សូម​មើល ទំនុក​ដំកើង ១៤៧:៣ ) ។ មេរៀន​ចុងក្រោយ​នៃ​គម្ពីរ​យ៉ូប​គឺថា យើង​ម្នាក់ៗ​អាច​ជ្រើសរើស​ជីវិត​របស់​យើង​ដោយ​ទុកចិត្ត​លើ​ព្រះ និង​ផែនការ​របស់​ទ្រង់ ទោះបីជា​មាន​រឿង​អ្វី​ក៏​ដោយ ។ ( « Trust God and Let Him Prevail » Liahona ខែ​សីហា ឆ្នាំ​២០២២ ទំព័រ ៧ )

ដានីយ៉ែល​លុត​ជង្គង់​នៅ​ចំពោះ​ព្រះភ័ក្ត្រ​ស្ដេច​នេប៊ូក្នេសា

Daniel Interprets Nebuchadnezzar’s Dream [ ដានីយ៉ែល​បកស្រាយ​សុបិន​របស់​នេប៊ូក្នេសា ] ដោយ ហ្រ្គេន រ៉មនី ខ្លសិន

វិធី​មួយ​ដើម្បី​បណ្ដុះ​បំណង​ប្រាថ្នា​កាន់តែ​ខ្លាំង​ដើម្បី​ទុកចិត្ត​លើ​ព្រះ គឺ​ត្រូវ​រៀន​ពី​គំរូ​នៅក្នុង​ព្រះគម្ពីរ ។ សូម​ធ្វើតាម​ជំហាន​ដែល​បាន​រាយបញ្ជី​នេះ ដើម្បី​រៀនពី​អ្នកដទៃ ដែល​បាន​ទុកចិត្ត​លើ​ព្រះ​ក្នុង​អំឡុង​ពេល​សាកល្បង ។ ប្រសិនបើ​អ្នក​ត្រូវការ​ជំនួយ​ជាមួយ​ជំហាន​ដំបូង អ្នក​អាច​ប្រើ​គំរូ​ខាងក្រោម​នេះ​បាន ៖

  • ដានីយ៉ែល ២:១៩–២៣ ៖ ដានីយ៉ែល​បាន​ប្រឈម​មុខ​នឹង​ការបញ្ជា​របស់​ស្ដេច​នេប៊ូក្នេសា ដែល​ថា​អ្នកប្រាជ្ញ​ទាំងអស់​ក្នុង​នគរ ( រួម​ទាំង​ដានីយ៉ែល​ផងដែរ ) នឹង​ត្រូវ​សម្លាប់​ចោល ប្រសិនបើ​គ្មាន​អ្នកណា​អាច​បកស្រាយ​សុបិន​របស់​ទ្រង់​បាន​ទេ ។

  • រូបតំណាង​ស្វែងរកសូម​ស្វែងរក​គំរូ​មួយ​នៅក្នុង​ព្រះគម្ពីរ ដែល​នរណា​ម្នាក់​បាន​ជ្រើសរើស ដើម្បី​ទុកចិត្ត​លើ​ព្រះ​ក្នុង​អំឡុង​ពេល​នៃ​ការសាកល្បង​របស់​ពួកគេ ។

  • រូបតំណាង​គូសសម្គាល់សូម​គូសចំណាំ​ពាក្យ ឬ​ឃ្លា​ដែល​ពន្យល់​ពី​មូលហេតុ​ដែល​បុគ្គល​រូប​នេះ​ទុកចិត្ត​លើ​ព្រះ ។

  • រូបតំណាង​សៀវភៅ​កត់ចំណាំសូម​កត់ត្រា​នៅក្នុង​សៀវភៅ​កត់ចំណាំ​របស់​អ្នក​ពី​របៀប​ដែល​គំរូ​នេះ និង​អ្វីៗ​ទាំងឡាយ​ដែល​អ្នក​បាន​គូសសម្គាល់ អាច​ជួយ​អ្នក​ឲ្យ​ទុកចិត្ត​លើ​ព្រះ​បាន ។

ជម្រើស ខ

តើ​ខ្ញុំ​អាច​លួងលោម​អ្នកដទៃ​ដោយ​របៀប​ណា ?

យុវនារី​ពីរនាក់​អង្គុយ​ទល់មុខ​គ្នា​នៅ​តុ​មួយ ហើយ​កាន់​ដៃ​គ្នា

សូម​គិត​ពី​មិត្ត​របស់​យ៉ូប ដែល​បាន​លួងលោម​លោក ។ ទោះបីជា​នៅទីបំផុត ពួកគេ​បាន​ចោទ​ប្រកាន់​យ៉ូប​ពី​ការប្រព្រឹត្ត​អំពើបាប​ក្ដី ក៏​មិត្តភក្តិ​របស់​លោក​បាន​មក​ទួញសោក​ជាលើក​ដំបូង​ជាមួយ​យ៉ូប ហើយ​លួងលោម​លោក​ដែរ ។

រូបតំណាង​ស្លាកសូម​អាន យ៉ូប ២:១១–១៣ ហើយ​រកមើល​ឃ្លា​ដែល​អ្នក​ចាប់​អារម្មណ៍​អំពី​មិត្តភក្តិ​របស់​យ៉ូប ។ សូម​ដាក់​ស្លាក​ឃ្លា​ទាំងនោះ​ដែល​អ្នក​រកឃើញ​ថា « មិត្តភាព » ។

រូបតំណាង​តំណ​ភ្ជាប់សូម​ដាក់​តំណភ្ជាប់​ខគម្ពីរ​ទាំងនេះ​ទៅនឹង ម៉ូសាយ ១៨:៨–១០ ហើយ​រកមើល​ការប្រឹក្សា​ដែល​ទាក់ទង ដែល​មាន​នៅក្នុង​ព្រះគម្ពីរ​មរមន ។

អែលឌើរ ចន អេ ម៉ាខុន នៃ​ពួក​ចិតសិប​នាក់ បាន​មាន​ប្រសាសន៍ ៖

9:10
អែលឌើរ ចន អេ ម៉ាខុន

ក្នុងនាមជា​អ្នកដើរតាម​ព្រះគ្រីស្ទ យើង​មិន​បាន​រួច​ផុតពី​ឧបសគ្គ និង​ការសាកល្បង​នៅក្នុង​ជីវិត​របស់​យើង​នោះ​ទេ ។ ជារឿយៗ យើង​ត្រូវ​ធ្វើ​អ្វីៗ​ដែល​ពិបាក ប្រសិនបើ​ចង់​ធ្វើ​តែ​ម្នាក់​ឯង នោះ​អាច​នឹង​មាន​អារម្មណ៍​សន្ធប់ ហើយ​ប្រហែលជា​មិន​អាច​ទៅ​រួច​ឡើយ ។ នៅពេល​យើង​ទទួល​ការអញ្ជើញ​របស់​ព្រះអង្គ​សង្រ្គោះ​ឲ្យ « ចូរ​មក​រក​ខ្ញុំ » [ ម៉ាថាយ ១១:២៨ ] ទ្រង់​នឹង​ផ្តល់​ការគាំទ្រ ការលួងលោម និង​សេចក្ដី​សុខសាន្ដ​ដែល​ចាំបាច់ ។ … ទោះបីជា​នៅក្នុង​ឧបសគ្គ​ដ៏​លំបាក​ខ្លាំង​របស់​យើង​ក្ដី ក៏​យើង​អាច​មាន​អារម្មណ៍​កក់ក្តៅ​នៃ​សេចក្តី​ស្រឡាញ់​របស់​ទ្រង់​បាន​ដែរ ពេល​យើង​ទុកចិត្ត​លើ​ទ្រង់ ហើយ​ទទួល​យក​ព្រះទ័យ​របស់​ទ្រង់ ។ យើង​អាច​ទទួល​បាន​អំណរ​ដែល​បាន​ទុក​សម្រាប់​សិស្ស​ស្មោះត្រង់​របស់​ទ្រង់​ដ្បិត​« ព្រះគ្រីស្ទ​គឺជា​សេចក្តី​អំណរ » [ រ័សុល អិម ណិលសុន « Joy and Spiritual Survival » Liahona ខែ​វិច្ឆិកា ឆ្នាំ​២០១៦ ទំព័រ ៨២ ] ។ ( « Come unto Christ—Living as Latter-day Saints » Liahona ខែ​ឧសភា ឆ្នាំ​២០២០ ទំព័រ ៣៦ )

រូបតំណាង​សៀវភៅ​កត់ចំណាំសូម​គិត​អំពី​នរណា​ម្នាក់​ដែល​អាច​ត្រូវការ​ការយកចិត្ត​ទុកដាក់​របស់​អ្នក ។ នៅក្នុង​សៀវភៅ​កត់ចំណាំ​របស់​អ្នក សូម​សរសេរ​ឈ្មោះ​របស់​បុគ្គល​នេះ និង​អ្វី​ដែល​អ្នក​អាច​ធ្វើ​បាន​ដើម្បី​ជួយ ឬ​លួងលោម​ដល់​បុគ្គល​នេះ ។

ចែកចាយ​គំនិត​របស់​អ្នក

គោលបំណង​មេរៀន ៖ ដើម្បី​ជួយ​អ្នក​ឲ្យ​បណ្ដុះ​បំណង​ប្រាថ្នា​កាន់តែ​ខ្លាំង ដើម្បី​ទុកចិត្ត​លើ​ព្រះអម្ចាស់ នៅពេល​អ្នក​ប្រឈមមុខ​នឹង​ការសាកល្បង ។

រូបតំណាង​ចែកចាយសូម​ចែកចាយ​រឿង​មួយ ឬ​ច្រើន នៃ​អ្វី​ខាងក្រោម​នេះ​ជាមួយ​គ្រូបង្រៀន ឬ​សិស្ស​ក្នុង​ថ្នាក់​របស់​អ្នក ៖

  • គំរូ​មកពី​បទគម្ពីរ​ដែល​អ្នក​បាន​សិក្សា និង​របៀប​ដែល​គំរូ​របស់​ពួកគេ​អាច​ជួយ​អ្នក​ឲ្យ​ទុកចិត្ត​លើ​ព្រះ ។

  • អ្វី​ដែល​អ្នក​បាន​សរសេរ​ដើម្បី​ជួយ ឬ​លួងលោម​នរណា​ម្នាក់ ( សូម​រក្សា​ឈ្មោះ​បុគ្គល​ជាក់លាក់​ទាំងឡាយ​ជា​អនាមិក )

  • អ្វីមួយ​ជាក់លាក់​ដែល​អ្នក​បាន​ធ្វើ​ដើម្បី​សម្រេច​គោលបំណង​មេរៀន​នេះ ។

  • មាន​សំណួរ​ណាមួយ​ដែល​មេរៀន​នេះ​បាន​ធ្វើឲ្យ​អ្នក​ឆ្ងល់​ដែរ​ឬទេ ។ តើ​អ្នក​នឹង​ព្យាយាម​ស្វែងរក​ចម្លើយ​ចំពោះ​សំណួរ​របស់​អ្នក​ដោយ​របៀប​ណា ?