福音進修班
第52課:出埃及記25;35~40——「耶和華的榮光……充滿了帳幕」


「出埃及記35~40;利未記1;4;16;19:第52課:出埃及記25;35~40——『耶和華的榮光……充滿了帳幕』」,舊約福音進修班學生用本(2026)

摩西在曠野中的會幕

出埃及記35~40;利未記1;4;16;19:第52課

出埃及記2535~40

「耶和華的榮光……充滿了帳幕」

造訪「研讀經文」,來幫助你在靈性上作好準備學習。

主吩咐以色列人在曠野建造會幕。這座會幕是一個可移動的聖所,主可以在祂的人民旅行時住在他們當中。本課可以幫助你了解會幕和現代聖殿的象徵,如何能教導你有關神的事。

研讀經文

關島伊戈聖殿

想像一下,你所在的地區很快會有一座聖殿奉獻。你邀請一個朋友與你一起參加聖殿開放日。朋友答應要來,卻提到自己不太了解聖殿。你可以說些什麼,來幫助你的朋友了解聖殿的目的和其重要?

主在西奈山上對摩西說話時,要求以色列人獻上他們的金子、銀子和其他珍貴物品,為祂建造一座聖所,或會幕。在我們這個時代,我們也被要求建造聖殿,作為聖所或神聖之地。

劃記圖示閱讀出埃及記25:8。把主要以色列人建造會幕的原由劃記下來。

關於神的聖所如何讓我們與神連結,請留意聖靈給你的教導。

會幕中的物品和教儀都是象徵性的。它們的目的是要教導以色列人天父和耶穌基督的事,以及如何度過人生旅途,回到祂們的身邊。

古代會幕的配置圖

會幕由三個區域組成:外院、聖所和最神聖的地方。最神聖的地方(也稱為至聖所)是存放約櫃的地方。最神聖的地方(至聖所)代表在神的面前。

連結圖示可使用下表來了解會幕中的物品。將該節經文中的物品,與說明其象徵的那段經文章節連結起來。連結時,也要記得閱讀談到該象徵的經文。

會幕物品

象徵

會幕物品

出埃及記38:1。祭壇

象徵

摩西書5:5—7

會幕物品

出埃及記30:18。洗濯盆(水盆)

象徵

啟示錄1:5

會幕物品

利未記24:2。燈盞(menorah

象徵

約翰福音8:12

會幕物品

利未記24:5—6。陳設餅的桌子

象徵

約翰福音6:35

會幕物品

出埃及記30:1。香壇

象徵

詩篇141:2

會幕物品

出埃及記26:33。幔子

象徵

希伯來書10:19—20

會幕物品

出埃及記25:21。約櫃和施恩座

象徵

希伯來書9:3—5

筆記本圖示選擇下列兩個或多個問題在筆記本中回答:

  • 獻祭的祭壇如何將你導向耶穌基督?

  • 洗濯盆如何象徵透過耶穌基督變得潔淨?

  • 用燈盞的光來象徵救主如何很貼切?為什麼象徵聖靈也很適合?

  • 陳設餅的桌子和聖餐如何都能將你導向耶穌基督?

  • 香的煙與我們的祈禱有何相似之處?

  • 通過幔子象徵人們來到神的面前。耶穌基督如何幫助你回到神的面前?

主吩咐以色列人建造會幕的誡命教導我們真理,例如:

  • 主命令我們建造聖殿,使祂可以住在我們中間。

  • 聖殿的教儀和象徵教導了天父和耶穌基督的事。

  • 聖殿幫助我們準備好回到天父和耶穌基督身邊。

雖然神吩咐摩西建造的會幕與現代聖殿有相似之處(像是兩者皆會執行聖職教儀),但會幕是在摩西律法下運作的,因此與現代聖殿仍大不相同。我們在今日的聖殿中,不再實施動物獻祭或燒香的儀式。

現代聖殿與古代會幕一樣,包含了一些象徵,能教導我們天父和耶穌基督的事。這些象徵包括:

每一座聖殿的入口附近都會有「歸主為聖」和「主的殿」這兩句話,提醒我們每座聖殿都是神聖的地方。

聖殿服裝:進入聖殿的教會成員在參與聖殿服務之前,會到更衣室,將他們的日常衣服換成白色服裝。更換衣服是要提醒與會者,要把世俗的一切暫時拋在身後,進入一個神聖的地方。白色服裝象徵純潔;所有的人在聖殿裡穿著相同的服裝,也會使人有合一、平等的感受。

高榮室:在高榮室沒有執行任何的儀式,但是,這裡充滿平安寧靜,我們可以祈禱並沉思天堂象徵的意義,在天上,我們可以回到天父和耶穌基督的面前,永遠與家人同住。

如果可行,可以觀看影片「歡迎來到華盛頓特區聖殿」(11:46)。

11:45

古代會幕和現代聖殿都是主的殿,主的人民在那裡能與天父和耶穌基督感覺很接近。

筆記本圖示在筆記本中回答以下問題:

  • 知道聖殿教導我們天父和耶穌基督的事,會如何影響我們去聖殿崇拜的渴望?

  • 聖殿或家譜事工曾如何讓你覺得更接近天父和耶穌基督?

  • 記得本課一開始時的那個情境,關於聖殿的重要和目的,你會與你的朋友分享什麼?

分享你的想法

課程目的:幫助你了解會幕和現代聖殿的象徵,如何能教導你有關神的事。

分享圖示與你的教師或班級分享以下的一項或多項

  • 會幕中的哪個象徵對你深具意義,以及其象徵教導你哪些有關神的事。

  • 針對聖殿的重要和其目的,你寫給你朋友的回應。

  • 你做了哪一件事來達成本課的目的。

  • 本課讓你想起哪些疑問,你會如何試著找出問題的答案?