Overvind fristelsen til at udsætte ting

• Hvilke ting har teenagere typisk en tendens til at udsætte?

• Hvilke årsager kan teenagere give for at udsætte disse ting? Hvad kan konsekvenserne blive?

  Efter drøftelsen kan I fortælle, at eleverne i dag vil få mulighed for at fokusere på at overvinde fristelsen til at udsætte deres skolearbejde.

• Hvad er nogle af grundene til, at det kan være udfordrende at komme i gang med eller afslutte opgaver?

Det var svært for israelitterne at skaffe mad i ørkenen. En morgen vågnede de og så, at Herren på mirakuløs vis havde sørget for daglig føde, som israelitterne kaldte manna.

Læs 2 Mosebog 16:4-5, 14-15, og se efter Herrens instruktioner til, hvordan manna skulle indsamles.

• Hvad lærer dette mirakel os om Herren?

Læs 2 Mosebog 16:18-22, 27, og se efter nogle af konsekvenserne ved at udskyde indsamlingen af manna eller ikke at indsamle den dobbelte portion dagen før sabbatten.

• Hvad springer jer i øjnene?

  Eleverne kan fortælle, at hvis israelitterne lod manna ligge på jorden til næste dag, »var [den] fuldt af maddiker, så [den] stank« (v. 20). Hvis de ikke samlede [den] om morgenen, ville [den] smelte (v. 21). Der faldt ikke manna på sabbatten, så hvis de ikke samlede en dobbelt portion dagen før, ville det betyde, at de blev sultne (v. 27).

• Hvordan kan denne beretning anvendes på en teenagers fristelse til at udsætte sit skolearbejde?

  Eleverne kan måske påpege, at ligesom mannaen ville blive fordærvet eller smelte, hvis folk udskød at indsamle den, kan udsættelse af skolearbejde ende med at give negative konsekvenser eller endda forspildte muligheder.

• Hvad er nogle konsekvenser ved at udsætte skolearbejdet, som I eller nogen, I kender, har oplevet?

For at hjælpe os til at forstå vigtigheden af at overvinde fristelsen til at udsætte ting har ældste Randall K. Bennett fra De Halvfjerds sagt:

9:51

Vi må modvirke det naturlige menneskes tendens til at udsætte eller give op.

Mens vi går fremad på pagtens sti, vil vi begå fejl og nogle flere gange … Men tro på vor himmelske Fader og på Jesus Kristus er et princip, der bygger på handling og kraft. Hvis vi er villige til at handle, vil vi blive givet styrke til at omvende og forandre os.

Vi fejler kun, hvis vi fejler i at tage endnu et skridt fremad i tro. Vi vil ikke fejle, hvis vi trofast går i spand med Frelseren – han, som aldrig fejlede, og som aldrig vil svigte os! (»Dit næste skridt«, Liahona, nov. 2015, s. 75, tidskode 07:37 til 08:31)

• Hvordan vil I sammenfatte det, ældste Bennett underviser i om at overvinde at udsætte ting?

  Hjælp eleverne til at finde frem til en sandhed såsom når vi handler i tro på ham, vil Frelseren hjælpe os til at overvinde fristelsen til at udsætte ting. For at hjælpe eleverne til at forstå denne sandhed kan I spørge om følgende:

• Hvordan kan en forståelse af denne sandhed hjælpe en, der prøver at overvinde fristelsen til at udsætte skolearbejdet?

Overvej bønsomt, hvor godt I udfører jeres opgaver til tiden. Færdiggør derefter følgende udsagn i jeres studiebog.

Jeg udsætter (altid, nogle gange, sjældent og så videre) mit skolearbejde. En grund til, at jeg udsætter ting, er .

Selvom det er almindeligt at kæmpe med at udsætte ting, handler vi med tro på Frelseren, når vi arbejder på at overvinde denne fristelse. Indbyd Helligånden til at hjælpe jer til at se måder, hvorpå vor himmelske Fader og Jesus Kristus kan styrke jeres indsats for at overvinde fristelsen til at udsætte jeres skolearbejde.

• Hvilke strategier har I prøvet for at hjælpe jer til at modstå fristelsen til at udsætte jeres skolearbejde?

Max udsætter at (læse op til en prøve, færdiggøre en opgave eller et projekt osv.), fordi .

Lav en plakat eller infografik, der kan motivere en elev som Max til at overvinde fristelsen til at udsætte ting. Medtag følgende på jeres plakat.

1. Et mesterlæreskriftsted eller et andet skriftsted, der kan hjælpe Max til at stole på, at vor himmelske Fader og Jesus Kristus vil hjælpe ham til at overvinde denne fristelse.

2. En eller flere af de strategier, I føler, vil være nyttige for Max at bruge, når han overvinder at udsætte ting.

Tænk over nogle af de måder, hvorpå man kan overvinde at udsætte ting, der blev delt i dag. Vælg bønsomt en strategi, som I føler vil være nyttig, næste gang I er fristet til at udsætte jeres skolearbejde. Skriv denne strategi i jeres studiebog eller på en seddel, eller send den til jer selv.