«Ներգրավեք Տիրոջը ձեր ուսումնառության մեջ. Տերը կմեծացնի և կզորացնի ձեր ջանքերը», Հին Կտակարան․ Սեմինարիայի ուսուցչի ձեռնարկ (2026)
«Ներգրավեք Տիրոջը ձեր ուսումնառության մեջ. Տերը կմեծացնի և կզորացնի ձեր ջանքերը», Հին Կտակարան․ Սեմինարիայի ուսուցչի ձեռնարկ
Հաջողության հասնել դպրոցում․ Դաս 192
Ներգրավեք Տիրոջը ձեր ուսումնառության մեջ
Տերը կմեծացնի և կզորացնի ձեր ջանքերը
Ուսումնառության ընթացքում մենք կարող ենք բախվել խոչընդոտների, քանի որ աշխատում ենք ավելացնել մեր գիտելիքները և ճշմարտության մասին ըմբռնումը: Մենք ստիպված չենք միայնակ դիմակայել այդ դժվարություններին: Երկնային Հայրը և Հիսուս Քրիստոսը հոգ են տանում մեր և մեր առաջընթացի մասին, և Նրանք ցանկանում են օգնել մեզ՝ դպրոցում գործադրվող մեր ջանքերում: Այս դասը կօգնի ուսանողներին ներգրավել Տիրոջը իրենց ուսումնառության մեջ:
Ուսանողի նախապատրաստում․ առաջարկեք ուսանողներին խորհել, թե ինչպես են զգացել, որ Տերն օգնում իրենց կամ իրենց ծանոթին սովորել դպրոցում: Նրանք կարող են պատրաստվել՝ կիսվելու այս փորձառությունով դասարանի հետ:
Հնարավոր ուսումնական վարժություններ
Դժվարություններ դպրոցում
Կարող եք սկսել դասը՝ առաջարկելով ուսանողին դասարանի առջև կատարել այն առաջադրանքը, որը պահանջում է ուրիշների օգնությունը: Օրինակ՝ կապեք ուսանողի աչքերը և խնդրեք նրան տեսակավորել կոնֆետները կամ ուլունքները ըստ գույների: Եթե ուսանողը սկզբում դժվարանում է, կարող եք տալ հետևյալ հարցը, «ինչպե՞ս կարող են սենյակում գտնվող մարդիկ օգնել ձեզ»:
-
Ինչպե՞ս կարող է այդ օրինակը կապված լինել դպրոցում սովորելու մեր ջանքերի հետ:
-
Ի՞նչ իրավիճակներ կան դպրոցում կամ ուսման հետ կապված, որոնք կարող են դժվար լինել դեռահասների համար:
Ուսանողների պատասխանները կարող են ներառել հետևյալը․ դպրոցում որոշակի առարկայի հետ կապված դժվարությունը, ուսման մարտահրավերները կամ ժամանակը կառավարելու խնդիրներ: Այդ պատասխանները կարող եք գրել գրատախտակին: Խրախուսեք ուսանողներին գրել այն դժվարությունը, որին ներկայումս բախվում են իրենց ուսումնառության ընթացքում: Օգտակար կլինի այդ ցանկին անդրադառնալ ամբողջ դասի ընթացքում։
Տերը օրհնում է մեր արդար ջանքերը
Կարդացեք Յոթանասունից երեց Քլարկ Գ. Գիլբերտի հետևյալ խոսքերը՝ փնտրելով, թե որտեղից կարող ենք օգնություն խնդրել՝ դպրոցում սովորելու մեր ջանքերում դժվարությունների բախվելիս:
Ես գիտեմ, որ կրթություն ստանալը կարող է դժվար լինել և զոհաբերություն է պահանջում: Ես գիտեմ, թե որքան ջանասիրաբար եք աշխատում, և որ շատ դժվար գիշերներ եք անցկացնում, երբ մինչև ուշ գիշեր կատարում եք ձեր հանձնարարությունները՝ նոր հասկացություններ սովորելու և ձեր կյանքի այլ դժվար պարտավորությունները կատարելու համար: Բայց չհանձնվեք: Շարունակեք դրսևորել ոգու իրական ամրություն: Բայց նաև պատրաստ եղեք ոգու ամրությունից գնալու դեպի շնորհ: Ներառեք Տիրոջը: Աղոթեք Նրա օգնության համար, և Նա կբազմապատկի ձեր ջանքերը: Իմացեք, թե որքան ենք մենք ձեզ սիրում: Ավելի կարևոր է, որ իմանաք, թե Տերը որքան է սիրում ձեզ և կզորացնի ձեզ սովորելու, աճելու և Իրեն ավելի նմանվելու ձեր արդար ջանքերում: («From Grit to Grace» [ԲՅՀ–Pathway Worldwide devotional, սեպտ. 25, 2018], 2, byupathway.edu)
-
Ի՞նչ գտաք, որը ձեզ հույս է հաղորդում կամ կարող է քաջալերել դեռահասին ուսումնառության մեջ:
Երբ ուսանողները կիսվեն, օգնեք նրանց նշել հետևյալ սկզբունքը․ երբ մենք ներգրավենք Տիրոջը մեր ուսումնառության մեջ, Նա կմեծացնի և կզորացնի մեր ջանքերը։
-
Եթե մենք ներգրավենք Տիրոջը մեր ուսումնառության մեջ, Նա ինչպե՞ս կարող է օրհնել, մեծացնել կամ զորացնել մեր ջանքերը:
Ուսանողները կարող են նշել հետևյալը․ ինչպես Տերը կարող է օգնել իրենց հիշել իրենց սովորածը, համբերատար լինել ուսուցիչների և դասընկերների հետ կամ խաղաղություն զգալ քննության ընթացքում: Կարող եք բացատրել, որ Տերը հաճախ կօգնի մեզ սովորել Սուրբ Հոգու միջոցով, որը կարող է լցնել մեզ խաղաղությամբ, օգնել մեզ իմանալ ճշմարտությունը և լուսավորել մեր միտքը (տես Հռոմեացիներին 15.13, Մորոնի 10.5, Վարդապետություն և Ուխտեր 6.15):
Ինչպես ներգրավել Տիրոջը ձեր ուսման մեջ
Որպեսզի օգնեք ուսանողներին մտածել այն մասին, թե ինչպես կարող ենք ներգրավել Տիրոջը դպրոցում մեր ուսման մեջ, օրինակներ բերեք նրանց սուրբ գրություններից: Դա անելու եղանակներից մեկը «Ներգրավենք Տիրոջը մեր ուսումնառության մեջ» վերնագրով աշխատաթերթ տրամադրելն է: Կարող եք ուսանողներին բաժանել փոքր խմբերի և յուրաքանչյուր խմբին հանձնարարել լրացնել աշխատաթերթի մեկ հատված: Որպես այլընտրանք՝ ուսանողները կարող են ընտրել աշխատաթերթի մի մասը՝ ուսումնասիրելու և աշխատելու նույն մասն ընտրած այլ ուսանողների հետ:
Երբ ուսանողները լրացնեն աշխատաթերթը, առաջարկեք նրանց ընտրել խոսնակ, որը կկիսվի խմբի քննարկածով:
-
Ելնելով ձեր ուսումնասիրածից՝ որո՞նք են այն որոշակի քայլերը, որոնք կարող ենք կատարել՝ Տիրոջը մեր ուսումնառության մեջ ներգրավելու համար:
Եթե ուսանողները լրացուցիչ ուղղորդման կարիք ունենան, կարող եք կիսվել ստորև նշված մի քանի կամ բոլոր խորհուրդներով՝ որպես Տիրոջը մեր ուսումնառության մեջ ներգրավելու եղանակներ.
-
Նկատեք և երախտապարտ եղեք փոքր կամ հաստատուն բարելավումների համար (2 Նեփի 28.30):
-
Աղոթքի ժամանակ Երկնային Հորից որոշակի օրհնություններ խնդրեք, օրինակ՝ համարձակորեն ձեռք բարձրացնել՝ հարցեր տալու և լրացուցիչ օգնություն ստանալու համար (Եթեր 2.18–23):
-
Ընդունեք ձեր թուլությունները և հավատք գործադրեք առ Տերը, որ Նա կօգնի ձեզ հաղթահարել դրանք (Մովսես 6.31–34, Մովսես 7.13):
-
Ուսումնասիրեք ամեն օր դասի ընթացքում արված գրառումները և քահանայության օրհնություն խնդրեք կարևոր թեստից կամ հանձնարարությունից առաջ (Վարդապետություն և Ուխտեր 88.118):
Ուսանողներին առաջարկեք կիսվել փորձառությամբ, թե ինչպես է Տերը մեծացրել և զորացրել իրենց կամ իրենց ծանոթին՝ Տիրոջը իրենց ուսումնառության մեջ ներգրավելիս:
Ներգրավենք Տիրոջը մեր ուսումնառության մեջ
Ուսանողներին ժամանակ տրամադրեք՝ Տիրոջը իրենց ուսումնառության մեջ ներգրավելու ծրագիր կազմել: Կարող եք ցուցադրել հետևյալ հրահանգները և խրախուսել ուսանողներին գրել իրենց ծրագիրն իրենց ուսումնասիրության օրագրում:
Մտածեք ուսումնառության հետ կապված այն դժվարության մասին, որին ներկայումս բախվում եք: Ձեր օրագրում կատարեք հետևյալը։
-
Ձեր դպրոցական ո՞ր աշխատանքում եք պատրաստ ներգրավել Երկնային Հորը և Հիսուս Քրիստոսին: Հստակեցրեք ձեր անելիքը։
Պատրաստակամ ուսանողներին խնդրեք կիսվել, թե ինչ են իրենք ոգեշնչվում անել: Կարող եք կիսվել ձեր վկայությամբ Երկնային Հոր և Հիսուս Քրիստոսի մասին, նաև, Նրանք ինչպես կօրհնեն մեզ, եթե ներգրավենք Նրանց մեր ուսումնառության մեջ: