Stari zavjet – priručnik za učitelje vjeronauka

Sadržaj
Naslovna stranica
Uvod u priručnik za učitelje
Lekcije iz Starog zavjeta
- Dobro došli u Stari zavjet
- Mojsije 1; Abraham 3
- Postanak 1–2; Mojsije 2–3; Abraham 4–5
- Postanak 3–4; Mojsije 4–5
- Postanak 5; Mojsije 6
- Mojsije 7
- Postanak 6–11; Mojsije 8
- Postanak 12–17; Abraham 1–2
- Postanak 18–23
- Postanak 24–33
- Postanak 37–41
- Postanak 42–50
- Izlazak 1–6
- Uskrs
- Izlazak 7–13
- Izlazak 14–18
- Izlazak 19–20; 24; 31–34
- Izlazak 35–40; Levitski zakonik 1; 4; 16; 19
- Brojevi 11–14; 20–24; 27
- Ponovljeni zakon 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Jošua 1–8; 23–24
- Suci 2–4; 6–8; 13–16
- Ruta; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Kraljevi 3; 6–9; 11
- 1 Kraljevi 12–13; 17–22
- 2 Kraljevi 2–7
- 2 Kraljevi 16–25
- 2 Ljetopisi 14–20; 26; 30
- Ezra 1; 3–7; Nehemija 2; 4–6; 8
- Estera
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmi 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmi 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmi 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Izreke 1–4; 15–16; 22; 31; Propovjednik 1–3; 11–12
- Izaija 1–12
- Izaija 13–14; 22; 24–30; 35
- Izaija 40–49
- Izaija 50–57
- Izaija 58–66
- Jeremija 1–3, 7, 16–18, 20
- Jeremija 31–33; 36–38; Tužaljke 1; 3
- Ezekiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Hošea; Joel
- Amos; Obadija; Jona
- Mihej; Nahum; Habakuk; Sefanija
- Hagaj 1–2; Zaharija 1–4, 7–14
- Malahija
Lekcije pripreme za život
- Ovladavanje naukom: Pronalaženje odgovora na moja pitanja
- Vještine proučavanja Svetih pisama
- Vodič Za snagu mladih
- Graditi samodostatnost
- Tjelesno i emocionalno zdravlje
- Priprema za buduće obrazovanje i zaposlenje
- Uspjeti u školi
- Misionarska priprema
- Priprema za hram
- Naučavanja crkvenih vođa
Dodatak

Uključivanje Gospodina u svoje učenje: Gospodin će uveličati i osnažiti vaša nastojanja

»Uključivanje Gospodina u svoje učenje: Gospodin će uveličati i osnažiti vaša nastojanja«, Stari zavjet – priručnik za učitelje vjeronauka (2026.)

»Uključivanje Gospodina u svoje učenje: Gospodin će uveličati i osnažiti vaša nastojanja«, Stari zavjet – priručnik za učitelje vjeronauka

Uspjeti u školi: Lekcija 192

Uključivanje Gospodina u svoje učenje

Gospodin će uveličati i osnažiti vaša nastojanja

U našem školovanju suočit ćemo se s preprekama dok radimo na povećanju našeg znanja i razumijevanja istine. Ne moramo se sami suočiti s tim izazovima. Nebeski Otac i Isus Krist brinu o nama i našem napretku te nam žele pomoći u našim nastojanjima u školi. Ova lekcija može pomoći polaznicima uključiti Gospodina u njihovo učenje.

Priprema polaznika: Pozovite polaznike da se osvrnu na to kako su vidjeli da Gospodin pomaže njima ili nekome koga poznaju učiti u školi. Mogli bi se pripremiti iznijeti to iskustvo razredu.

Moguće aktivnosti učenja

Izazovi u školi

Razmotrite započeti nastavu pozivajući polaznika da izađe pred razred kako bi izvršio zadatak koji zahtijeva pomoć drugih. Na primjer, povežite oči polazniku i zatražite od njega da razvrsta slatkiše ili perle po boji. Ako se polaznik isprva muči, možete postaviti pitanje poput: »Kako bi vam drugi u učionici mogli pomoći?«

Kako se ova demonstracija može odnositi na naša nastojanja da učimo u školi?
Koje su neke situacije u školi ili prilikom učenja koje bi mogle biti izazovne za tinejdžere?

Odgovori polaznika mogu uključivati stvari kao što su problemi s određenim predmetom u školi, izazov u učenju ili problemi s upravljanjem vremenom. Možete popisati ove odgovore na ploču. Možete potaknuti polaznike da zapišu izazov s kojim se trenutno susreću u učenju. Taj će popis biti od pomoći tijekom cijele lekcije.

Gospodin blagoslivlja naša pravedna nastojanja

Pročitajte sljedeću izjavu starješine Clarka G. Gilberta iz Sedamdesetorice i potražite gdje se možemo obratiti za pomoć s izazovima u našim nastojanjima da učimo u školi.

Znam da težnja za obrazovanjem može biti izazovna i zahtijeva žrtvu. Znam koliko naporno radite i da će biti mnogo teških noći dok ostajete budni do kasno kako biste dovršili zaduženja, naučili nove koncepte i upravljali drugim zahtjevnim obvezama u svojem životu. Ali držite se. Nastavite pokazivati pravu borbenost. No također, budite spremni kretati se od borbenosti do milosti. Uključite Gospodina. Molite se za njegovu pomoć i on će uveličati vaša nastojanja. Znajte koliko vas volimo. Još važnije, znajte koliko vas Gospodin voli i ojačat će vas u svim vašim pravednim nastojanjima da učite, rastete i postanete više poput njega. (»From Grit to Grace« [sastanak duhovne misli programa BYU–Pathway Worldwide, 25. rujna 2018.], 2., byupathway.edu.)

Što ste pronašli što vam daje nadu ili bi moglo potaknuti tinejdžera u njegovu učenju?

Dok polaznici iznose, pomognite im prepoznati načelo kao: kada uključujemo Gospodina u naše učenje, on će uveličati i osnažiti naša nastojanja.
Kako Gospodin može blagosloviti, uveličati ili osnažiti naša nastojanja kada ga uključimo u naše učenje?

Polaznici mogu spomenuti stvari poput toga kako im Gospodin može pomoći da se prisjete onoga što su učili, imaju strpljenja s učiteljima i kolegama iz razreda ili osjećaju mir tijekom ispita. Možete objasniti da će nam Gospodin često pomoći učiti kroz Duha Svetoga, koji nas može ispuniti mirom, pomoći nam spoznati istinu i prosvijetliti naš um (vidi Rimljanima 15:13; Moroni 10:5; Nauk i savezi 6:15).

Kako uključiti Gospodina u svoje učenje

Nakon što polaznici ispune uručak, razmotrite pozvati ih da odaberu glasnogovornika koji će iznijeti o čemu je skupina raspravljala.

Na temelju onoga što ste proučavali, koje su neke određene stvari koje možemo učiniti da uključimo Gospodina u naše učenje?

Ako polaznici trebaju dodatne smjernice, možete iznijeti nešto ili sve od sljedećeg kao načine kako uključiti Gospodina u naše učenje:

Primijetite mala ili postojana poboljšanja i budite zahvalni na njima (2 Nefi 28:30).
U molitvi zatražite od Nebeskog Oca određene blagoslove poput hrabrosti da podignete ruku, postavite pitanja i dobijete dodatnu pomoć (Eter 2:18–23).
Priznajte svoje slabosti i oživotvorite vjeru u Gospodina da će vam pomoći s njima (Mojsije 6:31–34; Mojsije 7:13).
Svakodnevno proučavajte bilješke s nastave i tražite svećenički blagoslov prije važnog ispita ili zadatka (Nauk i savezi 88:118).

Razmotrite pozvati polaznike da iznesu iskustvo o tome kako je Gospodin uveličao i osnažio njih ili nekoga koga poznaju dok su uključivali Gospodina u svoje učenje.

Uključivanje Gospodina u svoje učenje

Dajte polaznicima vremena da naprave plan uključivanja Gospodina u njihovo učenje. Možete prikazati sljedeće upute i potaknuti polaznike da zapišu svoj plan u svoj dnevnik proučavanja.

Razmislite o izazovu s kojim se trenutno suočavate s učenjem. Dovršite sljedeće u svojem dnevniku proučavanja.

U što ste u svojem školskom radu voljni pokušati uključiti Nebeskog Oca i Isusa Krista? Budite detaljni o tome što ćete učiniti.

Možete zatražiti od voljnih polaznika da iznesu što su se osjetili nadahnutima učiniti. Razmotrite iznijeti svoje svjedočanstvo o Nebeskom Ocu i Isusu Kristu te kako će nas oni blagosloviti kad ih uključujemo u svoje učenje.

Dodatni izvori

Što ako se suočavam s nekim izazovima koji mi otežavaju učenje?

Predsjednik Dieter F. Uchtdorf, tada iz Prvog predsjedništva, podučio je:

19:13

Iako svi imamo slabosti, možemo ih nadvladati. Doista, po milosti Božjoj, ako se ponizimo i imadnemo vjeru, ono slabo može postati jako.

Tijekom našeg života, milost Božja udjeljuje vremenite blagoslove i duhovne darove koji uvećavaju naše sposobnosti i obogaćuju naše živote. Njegova nas milost prati. Njegova nam milost pomaže da budemo najbolji što možemo. (»Dar milosti«, Lijahona, svibanj 2015., 108.)

Predsjednik Henry B. Eyring podučio je:

Gospodin zna i što će od vas zahtijevati da učinite i što ćete morati znati. On je dobar i sveznajući. Stoga možete s pouzdanjem očekivati da je za vas pripremio mogućnosti da učite u pripremi za služenje koje ćete pružiti. Nećete savršeno prepoznati te mogućnosti, kao što nisam ni ja. No kada stavite duhovne stvari na prvo mjesto u svojem životu, bit ćete blagoslovljeni osjećajem da idete u pravom smjeru ka određenom učenju, i bit ćete motivirani više se truditi. Kasnije ćete prepoznati da je vaša moć služenja povećana i bit ćete zahvalni. (»Education for Real Life«, Ensign, listopad 2002., 18. – 19.)

Zašto bih se trebao obratiti Bogu za pomoć u učenju?

Starješina Ronald A. Rasband iz Zbora dvanaestorice apostola rekao je:

Svatko je od nas dragocjen i voli nas Gospodin koji se brine, koji šapuće i koji bdije nad nama na načine jedinstvene za svakoga od nas. On je beskonačno mudriji i moćniji od smrtnih muškaraca i žena. On poznaje naše izazove, naše pobjede i pravedne želje našeg srca. (»By Divine Design«, Lijahona, studeni 2017., 56.)

Predsjednik Russell M. Nelson podučio je:

Draga braćo i sestre, Bog je izvor sve istine. Crkva Isusa Krista svetaca posljednjih dana prihvaća svu istinu koju Bog prenosi svojoj djeci, bilo da je naučena u znanstvenom laboratoriju ili primljena izravnom objavom od njega. (»Što je istinito?« Lijahona, studeni 2022., 30.)

Dodatne aktivnosti učenja

Alternativni početak

Umjesto pozivanja polaznika da izvrši zadatak na početku nastave, možete izložiti slike pustinje i vrta, poput sljedeće dvije slike. Možete zatražiti od polaznika da iznesu što im pada na pamet kada razmišljaju o pustinji u usporedbi s vrtom.

Pročitajte Psalam 63:2 i Izaiju 58:11, tražeći što ti stihovi podučavaju o Gospodinu.

Kako se te slike odnose na ono što ste naučili o Gospodinu?
Zašto je voda snažna metafora za Gospodina?

Pomognite polaznicima prepoznati kako Gospodin duhovno hrani našu dušu i omogućuje nam da rastemo. Možete pozvati polaznike da razmotre kako Gospodin može duhovno njegovati njihova nastojanja da uče. Tada biste mogli prijeći na izjavu starješine Clarka G. Gilberta o obrazovanju.

Primjer iz Svetih pisama o uključivanju Gospodina

Polaznici bi mogli imati koristi od proučavanja primjera iz Svetih pisama u kojem je netko uključio Gospodina. Razmotrite upotrijebiti sljedeću aktivnost kako biste produbili razumijevanje polaznika o istini koju je iznio starješina Clark.

Možete objasniti polaznicima da je babilonski kralj Nabukodonozor imao san koji ga je uznemirio. Zapovjedio je mudracima svojeg kraljevstva, uključujući Daniela, da mu kažu što je san značio. Ako ne uspiju, kralj je rekao da će biti pogubljeni. Daniel je zamolio kralja za još malo vremena, obećavajući da će protumačiti san (vidi Daniel 2:1–16).

Pozovite polaznike da pročitaju Daniela 2:17–23, tražeći što možemo naučiti od Daniela, a što bi nam moglo pomoći razumjeti kako Gospodin može biti dio našeg učenja i obrazovanja. Možete postaviti jedno ili više od sljedećih pitanja.

Što mislite, što je Daniel možda naučio o Bogu iz tog iskustva?
Što mislite, kako bi Danielov primjer mogao nadahnuti ili dati nadu tinejdžeru koji se suočava s teškim izazovom sa školskim zadaćama?
Na koje načine Danielovo iskustvo prikazuje istinu koju je podučio starješina Gilbert?

Primjer uključivanja Gospodina od proroka posljednjih dana

Kao pomoć polaznicima da vide suvremeni primjer istine koju je starješina Gilbert podučio, polaznici mogu pogledati sljedeći primjer iz života predsjednika Russella M. Nelsona (od vremenskog slijeda 4:15 do 8:38) (Russell M. Nelson, »Sweet Power of Prayer«, Lijahona, svibanj 2003., 7. – 8.).

16:47

Zatim možete postaviti pitanja poput sljedećih.

Kako je predsjednik Nelson uključio Gospodina u svoja nastojanja da nauči kako izvesti ovaj postupak bez presedana?
Kako je Gospodin uveličao i osnažio nastojanja predsjednika Nelsona?

Možete prepoznati da se Gospodin, iako su naše okolnosti drugačije od onih predsjednika Nelsona, brine o našem učenju u našem školovanju, na radnom mjestu ili kod kuće. Iako Gospodin možda neće nacrtati odgovor u našem umu, postoji mnogo različitih načina na koje će uveličati i osnažiti naša nastojanja kada ga uključimo u taj proces.