„A avea succes la școală, Prezentare generală”, Vechiul Testament – Manual pentru învățătorul de la seminar (2026)
„A avea succes la școală, Prezentare generală”, Vechiul Testament – Manual pentru învățătorul de la seminar
Pregătire pentru viață, A avea succes la școală
A avea succes la școală
Prezentare generală
Pentru mulți, încercările legate de reușita școlară pot părea copleșitoare. Pe măsură ce Îi implicăm pe Tatăl Ceresc și pe Isus Hristos în procesul dobândirii educației, Ei ne vor amplifica și ne vor întări eforturile. Înțelegem că suntem responsabili pentru hotărârile noastre și evităm să găsim scuze pentru rezultatele slabe. Putem urma tiparele predate de Salvator care ne pot ajuta să fim mai organizați evitând ispita de a amâna, pe măsură ce biruim cu încredere orice dificultate legată de educație.
Propunere privind alocarea timpului. Puteți preda unele dintre aceste lecții sau pe toate spre începutul anului școlar. Acest lucru poate ajuta cursanții să dobândească îndemânări valoroase care să-i ajute să aibă succes în studiile lor de la școală de-a lungul anului.
Pregătiți-vă să predați
Informațiile de mai jos vă oferă idei cu privire la ce ar putea fi necesar să pregătiți în avans pentru fiecare lecție.
Implicați-L pe Domnul în procesul de învățare
Scopul lecției. Să ajute cursanții să-L implice pe Domnul în procesul lor de învățare.
-
Pregătirea cursanților. Invitați cursanții să cugete asupra modului în care L-au văzut pe Domnul ajutându-i pe ei sau pe cineva pe care-l cunosc să învețe pentru școală. Ei se pot pregăti să împărtășească experiența lor membrilor clasei.
-
Materiale. Pregătiți o activitate care ar necesita ca un cursant să îndeplinească o sarcină cu ajutorul altora (cum ar fi sortarea bomboanelor colorate în timp ce este legat la ochi).
-
Conținut de expus. Instrucțiuni pentru activitatea de scris în jurnal de la sfârșitul lecției.
-
Foaie de prezentare. „Să-L implicăm pe Domnul în procesul nostru de învățare”.
– Asumați-vă responsabilitatea pentru propriul proces de învățare
Scopul lecției. Ajutați cursanții să identifice acțiuni care să le fie de folos în a-și asuma responsabilitatea pentru propria învățare.
-
Pregătirea cursanților. Invitați cursanții să se gândească la eforturile pe care le fac pentru a dobândi educație răspunzând la întrebările de mai jos.
-
Care sunt unele dintre lucrurile pe care le fac bine și care mă ajută la școală?
-
Cât de des găsesc scuze care ar putea sta în calea procesului meu de învățare?
-
-
Foaie de prezentare. „Asumarea responsabilității.
Organizarea sarcinilor și priorităților
Propunere privind alocarea timpului. Această lecție folosește relatarea despre creare din Avraam 4-5 pentru a stabili tipare de ordine și organizare ale cuiva care a făcut alegeri inspirate bazate pe Isus Hristos și doctrina Sa. Puteți preda această lecție cam în același timp în care predați lecția 7, „Genesa 1:1-25”.
Scopul lecției. Ajutați cursanții să învețe moduri în care exemplul Salvatorului le poate fi de folos în a face ordine în activitatea lor școlară.
-
Pregătirea cursanților. Invitați cursanții să întocmească o listă cu activitatea lor școlară pe care vor trebui s-o desfășoare în această săptămână. Acestea pot fi teme pentru acasă, teste, proiecte sau materiale de citit (inclusiv pentru seminar).
-
Conținut de expus. O ilustrație cu ceva care necesită mulți pași pentru a fi finalizat (cum ar fi o rețetă, un puzzle sau un proiect de bricolaj); o ilustrație cu cerul și pământul.
-
Foaie de prezentare. „Organizarea și prioritizarea activității mele școlare”.
Să ne oprim din a amâna
Scopul lecției. Ajutați cursanții să identifice moduri de a birui ispita de a-și amâna desfășurarea activității școlare.
-
Pregătirea cursanților. Invitați cursanții să vină pregătiți cu unele dintre motivele pentru care adolescenții și-ar putea amâna desfășurarea activității școlare. Încurajați-i să se pregătească să împărtășească ce au făcut pentru a termina la timp temele și însărcinările lor pentru școală.
-
Conținut de expus. O ilustrație cu israeliți adunând mană.
-
Materiale. Rechizite pe care cursanții să le folosească pentru a crea un afiș.
-
Prezentare video: „Următorul dumneavoastră pas”, de la minutul 7:38 până la minutul 8:29.