Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии

Содержание
Титульный лист
Знакомство с руководством для учителя
Уроки по курсу «Ветхий Завет»
- Знакомьтесь: Ветхий Завет
- Моисей 1; Авраам 3
- Бытие 1–2; Моисей 2–3; Авраам 4–5
- Бытие 3–4; Моисей 4–5
- Бытие 5; Моисей 6
- Моисей 7
- Бытие 6–11; Моисей 8
- Бытие 12–17; Авраам 1–2
- Бытие 18–23
- Бытие 24–33
- Бытие 37–41
- Бытие 42–50
- Исход 1–6
- Пасха
- Исход 7–13
- Исход 14–18
- Исход 19–20; 24; 31–34
- Исход 35–40; Левит 1; 4; 16; 19
- Числа 11–14; 20–24; 27
- Второзаконие 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Иисус Навин 1–8; 23–24
- Судей 2–4; 6–8; 13–16
- Руфь; 1-я Царств 1–7
- 1-я Царств 8–10; 13; 15–16
- 1-я Царств 17–18; 24–26; 2-я Царств 5–7
- 2-я Царств 11–12; 3-я Царств 3; 6–9; 11
- 3-я Царств 12–13; 17–22
- 4-я Царств 2–7
- 4-я Царств 16–25
- 2-я Паралипоменон 14–20, 26, 30
- Ездра 1, 3–7; Неемия 2, 4–6, 8
- Есфирь
- Иов 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Псалтирь 1–2; 8; 18–32; 39; 45
- Псалтирь 48–50; 60–65; 68–71; 76–77; 84–85
- Псалтирь 101–102; 109; 114–118; 126–127; 134–138; 145–150
- Притчи 1–4; 15–16; 22; 31; Екклесиаст 1–3; 11–12
- Исаия 1–12
- Исаия 13–14; 22; 24–30; 35
- Исаия 40–49
- Исаия 50–57
- Исаия 58–66
- Иеремия 1–3, 7, 16–18, 20
- Иеремия 31–33; 36–38; Плач Иеремии 1, 3
- Иезекииль 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Даниил 1–7
- Осия; Иоиль
- Амос; Авдий; Иона
- Михей; Наум; Аввакум; Софония
- Аггей 1–2; Захария 1–4, 7–14
- Малахия
Уроки по курсу «Подготовка к жизни»
- Углубленное изучение доктрины: поиск ответов на свои вопросы
- Навыки изучения Священных Писаний
- Руководство Во имя нравственной силы молодежи
- Развитие самостоятельности
- Физическое и эмоциональное здоровье
- Подготовка к получению образования и работы
- Достижение успехов в учебе
- Подготовка миссионеров
- Подготовка к посещению храма
- Учения руководителей Церкви
Приложение

Важное значение образования: мирские и духовные благословения образования

«Важное значение образования: мирские и духовные благословения образования», Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии (2026)

«Важное значение образования: мирские и духовные благословения образования», Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии

Подготовка к получению образования и работы: урок 188

Важное значение образования

Мирские и духовные благословения образования

Хотя получение образования может быть очень сложной задачей, оно стоит всех жертв и усилий. Образование не только благословляет нашу жизнь и жизнь окружающих, но и готовит нас к тому, чтобы быть лучшими орудиями для выполнения работы Господа. Этот урок может помочь студентам понять важное значение образования как в мирском, так и в духовном плане.

Подготовка студентов: Предложите студентам поразмышлять над тем, о чем им нравится узнавать, и о том, как у них развился этот интерес. Они также могут поразмышлять о том, чем получение знания об этом интересе было ценно для них.

Возможные варианты учебных заданий

Свобода или ограничение

Нарисуйте на доске две воронки, как показано ниже. Студенты могут нарисовать воронки в своих рабочих тетрадях. Вы также можете принести на урок настоящую воронку или сделать простую версию из бумаги.

Укажите студентам на сторону воронки, которая выглядит более узкой, и сторону, которая выглядит более широкой или свободной. Затем напишите над первым рисунком фразу Получение образования.

Представьте, что узкое отверстие этой воронки символизирует получение образования.

В каком смысле получение образования поначалу может казаться некоторым людям ограничивающим?
Что может символизировать широкое отверстие внизу? Почему?

Студенты могут объяснить, что, хотя получение образования требует больших усилий, дисциплины и жертв, оно может привести к благословениям от Господа, в том числе к большей свободе, новым возможностям и росту.

Напишите над вторым рисунком фразу Решение не получать образование.

Теперь представьте, что широкое отверстие этой воронки символизирует решение не получать образование.

Что может символизировать узкое отверстие внизу? Почему?

Студенты могут объяснить, что решение не прилагать усилия для получения образования может поначалу показаться освобождающим, но результатом может стать ограничение свободы, возможностей и роста.

Поразмышляйте над следующими вопросами:

Насколько для вас важно образование? Почему?
Как ваше решение получать или не получать образование может повлиять на вас и окружающих?

Святой Дух может помочь вам распознать послания, предназначенные именно для вас. Изучая тему образования, обращайте внимание на побуждения, которые могут помочь вам в достижении образовательных и жизненных целей.

Всегда учитесь

Отобразите на доске или экране следующие высказывания. Вы можете раздать студентам экземпляры руководства Во имя нравственной силы молодежи или предложить им найти его в приложении Евангельская библиотека.

Предложите студентам изучить эти высказывания самостоятельно, а затем обсудить приведенные ниже вопросы в небольших группах.

Прочитайте следующие высказывания и выясните, что вы узнаёте о получении знаний и образования.

Президент Рассел М. Нельсон сказал:

Наш Создатель ожидает, что Его дети, где бы они ни жили, будут сами стремиться получать образование. («Education—A Religious Responsibility» [Brigham Young University–Idaho devotional, Jan. 26, 2010], byui.edu)

В издании Во имя нравственной силы молодежи: руководство в принятии решений объясняется:

Небесный Отец хочет, чтобы Его дочери и сыновья всегда учились. У вас есть как материальные, так и духовные причины на то, чтобы стремиться к знаниям и любить учиться. Образование нужно не только для того, чтобы зарабатывать деньги. Это одна из ваших вечных целей, позволяющих вам стать более похожими на Небесного Отца. …

Всегда учитесь. Ищите возможности для умственного развития и совершенствования своих навыков. К этим возможностям относятся формальное образование в учебном заведении либо профессиональное обучение, а также неофициальное образование из источников, которым вы доверяете. Вовлекайте Господа в свою учебу, и Он будет вас направлять. Изучая окружающий вас мир, узнавайте также и о Спасителе, Который создал этот мир. Изучайте Его жизнь и учения. Сделайте занятия в семинарии и институте религии, а также личное изучение Евангелия частью своей учебы на протяжении всей жизни. …

Образование увеличивает вашу способность служить Господу. Оно наделяет вас силой благословлять других, в особенности вашу семью. Чем больше вы узнаёте, тем лучше можете помогать в созидании Царства Божьего и оказывать положительное влияние на мир. (Во имя нравственной силы молодежи: руководство в принятии решений [2022], стр. 31–32)

Какие фразы из этих высказываний кажутся вам наиболее значимыми? Почему?
Какие вечные истины мы можем вынести из этих высказываний?
Запишите истины, которые перечисляют студенты, рядом с первой воронкой на доске. Студенты могут сделать то же самое со своим рисунком. Они могут сформулировать истины примерно такого содержания:
- Образование – это одна из наших вечных целей, позволяющих нам стать более похожими на Небесного Отца.
- Небесный Отец хочет, чтобы Его дочери и сыновья всегда учились.
- Образование увеличивает нашу способность служить Господу и благословлять других.
Почему получение знаний и образования – важная часть плана Небесного Отца?
Как эти истины могут помочь человеку, который считает образование ограничивающим?

Важное значение образования

Для детей Небесного Отца получение знаний и образования всегда было неотъемлемой частью совершенствования. Например, Адам и Ева обучали своих детей как духовным, так и мирским вещам (см. Моисей 5:10–12; 6:5–6), тем самым помогая им стать более похожими на Небесного Отца.

Какие благословения от Господа, обретенные благодаря получению знаний и образования, вы видели в своей жизни или в жизни других людей?
Какие события из вашей жизни помогли вам увидеть, что Небесный Отец заботится о вашем образовании?

Заключение

Представьте, что у вас есть друг, который ненавидит школу и рассматривает варианты, которые не потребуют получения образования после школы. Напишите, чем из того, что вы узнали сегодня, вы бы поделились со своим другом. Ниже приведены примеры того, что можно включить:

Мирские и духовные благословения, которые Небесный Отец и Иисус Христос могут дать нам благодаря получению образования.
Отрывки из Священных Писаний, цитаты, собственные мысли или опыт, имеющие для вас особое значение.

Предложите нескольким студентам поделиться ответами с классом. Вы можете свидетельствовать о великом благословении, которым может оказаться образование в нашей жизни, особенно в отношении того, как оно помогает нам становиться более похожими на Небесного Отца и Иисуса Христа.

Дополнительные материалы

Почему так важно получить образование?

Президент Гордон Б. Хинкли (1910–2008 гг.) учил:

Вы должны получить самое лучшее образование, доступное вам. Жизнь стала очень сложной и конкурентной. Вы не можете ожидать, что вам автоматически предоставят все права и привилегии. Вам следует настроиться на то, что придется прилагать максимум усилий и применять все свои таланты и способности, чтобы добиться наилучшего будущего. Пожертвуйте автомобилем, пожертвуйте всем, чем только можно пожертвовать, чтобы подготовиться к выполнению работы этого мира Этот мир будет в значительной степени платить вам то, чего вы, по его мнению, достойны, а ваше достоинство будет возрастать, если вы получите образование и квалификацию в выбранной вами области. («Words of the Prophet: Seek Learning», New Era, Sep. 2007, 3–4)

Президент Даллин Х. Оукс и сестра Kристен М. Оукс объясняли:

Чем больше у нас знаний о небесных законах и земной реальности, тем благотворнее мы сможем влиять на окружающих и тем большую защиту мы обретем от непристойности и пороков, которые могут смутить и погубить нас. («Учеба и Святые последних дней», Лиахона, апрель 2009 г., стр. 22–23)

Что делать, если официальное образование мне недоступно?

Президент Дитер Ф. Ухтдорф, служивший в то время в Первом Президентстве, сказал:

18:45

Если официальное образование недоступно, пусть это не мешает вам получать все те знания, какие только можно. В этом случае лучшие книги, в некотором смысле, могут стать вашим «университетом» – классом, который всегда открыт для всех желающих. Стремитесь пополнять свои знания обо всем, что «добродетельно, прекрасно, достойно уважения или похвалы». Ищите знание «учением, а также и верой». («Два принципа для любой экономики», Лиахона, ноябрь 2009 г., стр. 58) (15:28–16:05)

Дополнительные учебные задания

Альтернативное начало урока

Вы можете начать урок, показав изображение открытой двери.

Затем покажите следующую цитату, оставив пробел на месте первого слова. Предложите студентам угадать, какое слово было пропущено. Делясь возможными ответами, они могут объяснять, почему выбрали именно это слово.

Президент Гордон Б. Хинкли (1910–2008 гг.) учил следующему:

– это ключ, который откроет для вас двери возможностей. Для этого стоит идти на жертвы. («Inspirational Thoughts», Ensign, June 1999, 4)

Когда пройдет достаточно времени, напишите слово Образование на месте пробела. Предложите студентам подумать, почему это высказывание может быть истинным. Если студенты не скажут этого, вы можете объяснить, что образование открывает для нас дверь к новым возможностям, поскольку оно позволяет нам учиться и расти, чтобы мы могли становиться более похожими на Небесного Отца и Иисуса Христа (см. Учение и Заветы 93:36).

Теперь покажите изображение закрытой двери.

Предложите студентам назвать причины, по которым некоторые люди отказываются стремиться к получению знаний и образования. Вы можете предложить студентам поразмышлять над тем, как они сами относятся к образованию.

Образование – это ключ к новым возможностям

В качестве еще одного варианта задания в разделе «Важное значение образования» вы можете показать видеосюжет «Образование – это ключ к новым возможностям» (1:38). В этом видеосюжете Томас С. Монсон и Гордон Б. Хинкли говорят о важном значении образования. Вы можете предложить студентам обратиться к воронке на доске и узнать, как образование открывает двери для новых возможностей и благословений.

1:38